中心小学副校长竞聘演讲稿范文

第58页共58页中心小学副校长竞聘演讲稿范文中心小学副校长竞聘演讲稿范文。尊敬的各位领导、教师们：大家上午好！这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上，光阴流逝之快有时让我不敢回首凝望。2023年8月，第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上，紧张、冲动、期待的心情犹如昨天，今天再一次站在这样的演讲台上，心里更多的那么是冷静、反思、自省。还是先陈述我的竞聘理由：第一，对教育事业我有着饱满的热情和执着的信念。今年34岁的我，本科学历，中国*党员，小学高级教师，镇江市第六批骨干教师，曾获“镇优秀*员、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人”等称号。对自己所从事的专业教学，从没放弃过学习与研究，我知道不停地阅读、不停地理论、不停地反思、不停地写作是教师专业成长的必经之路。如今阅读是我享受生活的一种不可或缺的方式，课堂理论是我享受与学生生命共同成长的过程，教学反思成了我近两年持之以恒的事情，我的博客平台让我的考虑更理性、更深化、更完好。工作___年来，在专业开展之路中蹒跚过、驻足过、沮丧过，但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年，我在句容市第一期数学骨干教师说课比赛中获一等奖，句容市数学青年教师评优课中获一等奖，句容市数学青年教师根本功竞赛中获一等奖，镇江市第十九届小学数学“新秀杯”赛课中获一等奖。这些成绩的获得，固然有自己的努力，对教育事业的一往情深，但更多的是我要感谢所有给予我关心、支持和帮助的人，因为这么多双眼睛的关注，让我对工作更加充满了力量与自信、对将来充满了憧憬和希望。第二，我有性别优势。大家都看到了，今天参加副校长竞职演说的只有我是女性，而在我们春小的教师群体中，女教师将近半数。假设有了一位女性校长，我们的女教师有了什么难以启齿的小机密或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说，这不是很好吗？所以，我们春小是需要一位女性副校长的。第三，自2023年我担任学校副校长一职，现已七年，在这7年里，我先后在4位不同校长的带着下分管学校的教学工作，可以说在工作中积累了丰富的协调、管理经历，也培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真务实的工作态度，去年来到我们春小，是缘分是幸运地邂逅，让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长，进一步积累经历，提升思想，我认为我已经有资格有才能担任这个领导岗位。假设今年继任副校长工作，针对我们学校的实际情况，我想我要树立三种意识，用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋，提出自己的意见和建议；做学校工作的主将，能独挡一面，主动承担急、重、难工作；顾全大局，维护班子团结，加强团队建立。以教育教学为中心，全面促进办学程度的进步，不断营造良好气氛，创立和谐校园。为此，我想提出以下几点做法：1．以现代教育新理论武装我们的每一个教师。2．开展多层次、多内容的教师校本培训。3．营造浓重的学习气氛，建立学习型的教师团队。4．搭建教师成长的平台，激发教师专业化开展的内在需要。5．实现以人为本的教师队伍管理。假设说：“一个好校长，就是一所好学校。”那么，“一个好校长，需要一个好副手，需要一支优秀的教师队伍。”我渴望能得到领导和教师们的继续支持。“空谈误事，实干兴教”。虽然没有豪言壮语，也没有博大精深的施政纲领，但我相信有大家的关心、支持、帮助和配合，我一定可以当好一名称职的副校长。人生就是不断自我挑战、自我超越的过程！我是幸运的，因为我做了我自己；我是快乐的，因为我一直行走在追寻梦想的道路上！愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天！我的演讲完毕，谢谢大家！f132.更多演讲稿延伸阅读竞聘中心小学副校长岗位演讲稿热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好!本人1998年8月参加工作，XX年被聘为xx小学副教导主任，XX年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾屡次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，XX年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直鼓励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面开展、持续开展，这应该是我努力追求的目的。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好教师》，我觉得在当下安于贫寒、乐于奉献、勇于进取就是一位好教师。贫寒仍然清高、劳苦仍然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的时机。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，进步教学质量。在自我进步的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进展草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生开展“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的根本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程方案检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经历，不断改进、不断进步。二是加快了教师的专业开展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适宜条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学根本功比赛中有较大的打破，获得了较好的成绩。四是全面进步学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和进步学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均获得了较好的成绩。以上是我的竞职理由，假设我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在理论中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔教师共同进步。下面是我的工作思路。一、加强教师队伍建立，促进教师专业开展。1、以政治业务学习和教师个人自修为主，加强师德建立，进步师德修养;2、组织施行“xx中心小学教师专业开展规划”，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，进步全体教师施行新课程的才能和程度，促进教师的专业开展;3、加强中层干____伍建立和班主任队伍建立，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目的考核和班主任工作考核，进步工作实效。二、优化教学常规管理，努力进步教学质量。1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论知识的学习外，还必须通过群体合作的校本研修，让教师拥有那些“默会”的、“不可言传”的和镶嵌于情境之中的理论智慧;2、进一步做好课程方案检查和教学五认真工作检查;3、继续加强教研组建立，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主开展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与进步课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学论文的撰写。三、改善教师办公环境，营造优美和谐校园。1、在条件容许的情况下，尽力改善教师的办公环境，努力营造积极向上、团结合作的办公室文化;2、加强校园环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。各位领导、教师，衷心地感谢大家的聆听，假设竞聘不成功，我会一如既往地做好自己的本职工作。我的演讲完毕，再次谢谢大家!中心小学副校长岗位竞聘演讲稿热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|家长会发言稿|师德师风演讲稿|年会主持词尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好!本人1998年8月参加工作，XX年被聘为xx小学副教导主任，XX年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾屡次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，XX年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直鼓励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面开展、持续开展，这应该是我努力追求的目的。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好教师》，我觉得在当下安于贫寒、乐于奉献、勇于进取就是一位好教师。贫寒仍然清高、劳苦仍然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的时机。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，进步教学质量。在自我进步的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进展草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生开展“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的根本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程方案检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经历，不断改进、不断进步。二是加快了教师的专业开展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适宜条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学根本功比赛中有较大的打破，获得了较好的成绩。四是全面进步学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和进步学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均获得了较好的成绩。以上是我的竞职理由，假设我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在理论中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔教师共同进步。下面是我的工作思路。竞聘中心小学副校长岗位演讲稿范文更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好!本人1998年8月参加工作，XX年被聘为xx小学副教导主任，XX年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾屡次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，XX年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直鼓励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面开展、持续开展，这应该是我努力追求的目的。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好教师》，我觉得在当下安于贫寒、乐于奉献、勇于进取就是一位好教师。贫寒仍然清高、劳苦仍然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的时机。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，进步教学质量。在自我进步的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进展草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生开展“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的根本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程方案检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经历，不断改进、不断进步。二是加快了教师的专业开展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适宜条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学根本功比赛中有较大的打破，获得了较好的成绩。四是全面进步学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和进步学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均获得了较好的成绩。以上是我的竞职理由，假设我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在理论中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔教师共同进步。下面是我的工作思路。一、加强教师队伍建立，促进教师专业开展。1、以政治业务学习和教师个人自修为主，加强师德建立，进步师德修养;2、组织施行“xx中心小学教师专业开展规划”，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，进步全体教师施行新课程的才能和程度，促进教师的专业开展;3、加强中层干____伍建立和班主任队伍建立，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目的考核和班主任工作考核，进步工作实效。二、优化教学常规管理，努力进步教学质量。1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论知识的学习外，还必须通过群体合作的校本研修，让教师拥有那些“默会”的、“不可言传”的和镶嵌于情境之中的理论智慧;2、进一步做好课程方案检查和教学五认真工作检查;3、继续加强教研组建立，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主开展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与进步课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学论文的撰写。三、改善教师办公环境，营造优美和谐校园。1、在条件容许的情况下，尽力改善教师的办公环境，努力营造积极向上、团结合作的办公室文化;2、加强校园环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。各位领导、教师，衷心地感谢大家的聆听，假设竞聘不成功，我会一如既往地做好自己的本职工作。我的演讲完毕，再次谢谢大家!中心小学副校长岗位竞聘的演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好!本人1998年8月参加工作，XX年被聘为xx小学副教导主任，XX年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾屡次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，XX年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直鼓励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面开展、持续开展，这应该是我努力追求的目的。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好教师》，我觉得在当下安于贫寒、乐于奉献、勇于进取就是一位好教师。贫寒仍然清高、劳苦仍然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的时机。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，进步教学质量。在自我进步的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进展草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生开展“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的根本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程方案检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经历，不断改进、不断进步。二是加快了教师的专业开展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适宜条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学根本功比赛中有较大的打破，获得了较好的成绩。四是全面进步学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和进步学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均获得了较好的成绩。以上是我的竞职理由，假设我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在理论中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔教师共同进步。下面是我的工作思路。竞聘中心小学副校长岗位的优秀演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：下午好！本人侯仁平，1998年8月参加工作，2023年被聘为xx小学副教导主任，2023年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾屡次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，2023年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直鼓励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面开展、持续开展，这应该是我努力追求的目的。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好教师》，我觉得在当下安于贫寒、乐于奉献、勇于进取就是一位好教师。贫寒仍然清高、劳苦仍然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的时机。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，进步教学质量。在自我进步的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进展草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生开展“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的根本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程方案检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经历，不断改进、不断进步。二是加快了教师的专业开展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适宜条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学根本功比赛中有较大的打破，获得了较好的成绩。四是全面进步学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和进步学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均获得了较好的成绩。以上是我的竞职理由，假设我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在理论中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔教师共同进步。下面是我的工作思路。一、加强教师队伍建立，促进教师专业开展。1、以政治业务学习和教师个人自修为主，加强师德建立，进步师德修养；2、组织施行“xx中心小学教师专业开展规划”，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，进步全体教师施行新课程的才能和程度，促进教师的专业开展；3、加强中层干____伍建立和班主任队伍建立，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目的考核和班主任工作考核，进步工作实效。二、优化教学常规管理，努力进步教学质量。1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论知识的学习外，还必须通过群体合作的校本研修，让教师拥有那些“默会”的、“不可言传”的和镶嵌于情境之中的理论智慧；2、进一步做好课程方案检查和教学五认真工作检查；3、继续加强教研组建立，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动；4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主开展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与进步课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学论文的撰写。三、改善教师办公环境，营造优美和谐校园。1、在条件容许的情况下，尽力改善教师的办公环境，努力营造积极向上、团结合作的办公室文化；2、加强校园环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。各位领导、教师，衷心地感谢大家的聆听，假设竞聘不成功，我会一如既往地做好自己的本职工作。再次谢谢大家！职教中心副校长竞聘演讲稿范文更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿祖国在我心中演讲稿国庆演讲稿师德演讲稿教师节演讲稿领导致辞各位领导、各位评委、同志们:大家好，非常荣幸有时机参与竞选职教中心常务副校长这个职位。我演讲的题目是：抢抓政策机遇，大搞改革创新，力办特色职教。我叫胡秋锁，62年生人，*党员，81年毕业于石家庄师专，党校脱产研究生学历，现任政府信息中心主任。我参加这次竞聘的三个优势:第一，我毕业于高等师范院校，毕业后在教学一线工作，对教育工作比较熟悉也相当热爱。第二，在工业企业担任过厂长、书记，具有较强的管理才能，领导才能和决策才能，完全可以独当一面。第三，阅历丰富，知识面广，学历高，综合素质强。参加工作以来，从教育界到企业界，从基层乡镇到党政机关，在八个部门，十个职位上工作过。先后获得化学、法律，逻辑语言、经济管理等五个专业学历。有以上三点优势，再加上我的敬业精神，我认为我完全可以胜任校长之职，也一定可以办好职教，下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。一、抢抓政策机遇，营造开展气氛。随着市场经济的开展，国家把开展职业教育放在更加突出的位置,对职业教育的重视前所未有，职业教育肩负的使命前所未有，在政策上对职业教育的支持与扶持前所未有，职业教育面临的开展机遇与挑战前所未有。根据国家政策，职业教育与普通教育在开展规模上，大体应为1比1，而我县职业教育与普通教育相比，多年来一直相对薄弱。我国与兴隆国家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而是落后在职业教育。职教是高邑教育事业的重要组成部分,同普教相比，职业教育对我县经济开展的支持更直接、更有力。紧紧抓住国家开展职业教育的政策机遇，引导人们树立正确的求学观，择业观，成才观，努力营造我县开展职业教育的良好气氛。站在统筹全县教育事业开展和效劳我县经济的高度，统筹生，统筹专业，统筹师资。二、大搞改革创新，激发办学活力。如今的职教，外表上看是生缺乏，实际上是存在四大问题所致。一是专业课教师力量缺乏，构造不合理；二是缺乏优质教学实习设备；三是办学机制不灵敏；四是无品牌专业。根据职教目前存在的弊端，面临的困难，分析^p职教今后开展的障碍和缺陷，对内必须搞改革，对外必须搞开放。推行一下五方面的改革创新，第一推行人事制度改革。教师强那么学校强，在教师队伍建立方面，采取三种措施，一是调入、置换，二是引进、聘请，三是培训转型，到达优化教师队伍构造的目的。将教职工收入与学校开展，所聘岗位及个人奉献挂钩。进步专业课教师和兼职教师比例，所有的专业课教师都要到企业进展兼职，更新知识，更新观念，掌握企业对人才的需求。大大进步“双师型”，也就是既是教师又是技师，这样的教师队伍比例。第二创新办校理念，真正确立以就业为导向，以效劳高邑经济为宗旨的办校理念，紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大工程建立，对技能型使用人才的需求，设置专业培养人才。第三创新办校形式和人才培养形式。大力推行工学结合，工学交替，校校合作，校企合作人才培养形式，推行学校企业一体化，招生招工一体化，教学实习一体化。把师傅请进课堂，把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份，采取股份合作等多元化办学机制，充分利用他方的人、财、物优势，为我所用，改善办学条件，优化教育资。让合作方得利受益，提声誉，聚人气，创效益。第五创新管理形式，推行企业化管理，把企业管理的理念引入学校。三、力办特色职教，效劳高邑经济。职业教育要想稳健生存，长远开展，必须有特色创品牌，必须紧紧围绕当地经济，效劳当地经济。稳固壮大汽车驾驶，电气焊两个现有专业，稳步开展纺织、高效农业专业，重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业，走结合办校之路，把建陶专业作为职教的重点专业，核心专业，立校专业，建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺控制和建陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远开展和向更高层次上进军，提供技术支撑和人才支撑。校企合作是开展职业教育的必由之路，企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识，竞争意识，效劳意识，特色意识，一个特色的专业可以成就一个出色的学校。通过三年的不懈努力，把高邑职教办成，机制灵敏，特色突出，管理标准，社会认可的省级重点职业学校。要想在职教这块阵地上有所作为，必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。我对自己充满信心，我对职教的开展充满信心。最后再说句心里话，多年来是党和人民培养了我，是领导和朋友们支持帮助了我，恳请领导给我一个施展才华的时机。中心小学校长竞聘演讲稿范文【一】中心小学校长竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好!本人1998年8月参加工作，2023年被聘为xx小学副教导主任，2023年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾屡次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，2023年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直鼓励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面开展、持续开展，这应该是我努力追求的目的。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好教师》，我觉得在当下安于贫寒、乐于奉献、勇于进取就是一位好教师。贫寒仍然清高、劳苦仍然快乐，甚至带着镣铐也要跳好舞，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的时机。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，进步教学质量。在自我进步的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进展草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生开展千教万教教人求真，千学万学学做真人。求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的根本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程方案检查、两操检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经历，不断改进、不断进步。二是加快了教师的专业开展，我们坚信只有培养教师才能培养学生。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适宜条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学根本功比赛中有较大的打破，获得了较好的成绩。四是全面进步学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和进步学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均获得了较好的成绩。以上是我的竞职理由，假设我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在理论中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔教师共同进步。下面是我的工作思路。一、加强教师队伍建立，促进教师专业开展。1、以政治业务学习和教师个人自修为主，加强师德建立，进步师德修养;2、组织施行xx中心小学教师专业开展规划，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，进步全体教师施行新课程的才能和程度，促进教师的专业开展;3、加强中层干____伍建立和班主任队伍建立，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目的考核和班主任工作考核，进步工作实效。二、优化教学常规管理，努力进步教学质量。1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论知识的学习外，还必须通过群体合作的校本研修，让教师拥有那些默会的、不可言传的和镶嵌于情境之中的理论智慧;2、进一步做好课程方案检查和教学五认真工作检查;3、继续加强教研组建立，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;4、加强教科研工作，围绕中心校构建绿色课堂，促进自主开展的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与进步课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学论文的撰写。三、改善教师办公环境，营造优美和谐校园。1、在条件容许的情况下，尽力改善教师的办公环境，努力营造积极向上、团结合作的办公室文化;2、加强校园环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。各位领导、教师，衷心地感谢大家的聆听，假设竞聘不成功，我会一如既往地做好自己的本职工作。我的演讲完毕，再次谢谢大家!【二】中心小学校长竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、评委：大家好!本人今年38岁，中共党员，本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个时机竞聘XX中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念：首先，我认为校长应有很高的政治道德素质。详细工作中，校长要摒弃官位意识，进步为师生效劳的热情，增强干事创业的责任感;淡化管束意识，表达人文关心;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风;要知人善任，在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的目光对待自己，用欣赏的目光对待师生，做师生的知心人。其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要勤学习，善钻研，理解国家的方针政策，执行教育教学有关的法规政策，把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、言论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广阔教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教育培养人才的使命，办好人民满意的教育。第三，要有创新精神和才能。现代型的校长应该具有创新精神，有科学的判断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造，肯定当不好校长。第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术可以团结人、凝聚人，把学校的目的化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目的的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人，创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，批评用，使其有温暖感;对获得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜，使其有归属感。当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育施行正方兴未艾。倘假设这次竞聘成功，我将明确新的办学理念，确定新的开展方向。详细的办学思路如下：一、施行以人为本的管理，培养团对精神世间万物，人是最珍贵的资。而教师那么是办好学校的中坚力量，是搞好教育教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持以人为本的原那么，对下属、对教师有更多的人文关心。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，才能不断进步教育教学质量，把学校逐渐办成家长满意的学校。1、树立典范形成学校的核心力量我会向全校提出：用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的缺乏。逐步加大教职工待遇，按照教师工作的质量考核兑现奖金，充分表达多劳多得的分配制度。同时，我会以身作那么并要求职工经常关心有困难的教师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给教师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要以身作那么，为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、老实可信的言行赢得广阔教师的信赖，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。2、树立共同远景并努力为之奋斗教师是学校开展的生力军，学校如何开展、怎样开展，教师有决策权、参与权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广阔教师提出的具有建立性与前瞻性的意见或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目的，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远开展深思熟虑。因此，我将制定出适宜学校开展的六个一流工作目的，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目的共同努力，最终到达学校办学形式新、教育设施优、教学效果好、学生才能强、社会影响广的一流学校。本学期，我将积极争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。3、树立师德至上为学生效劳的思想教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的理论中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以树立当代教师新形象为主题的系列活动，教师间不断进展自我评价、互相评价等措施，可以使广阔教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。二、抓好教师业务进步，保持学校的可持续性开展要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。因此，我不但要求教师对事业做出奉献，还要为教师的成长开展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创造进步的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台，鼓励教师参加各种大赛活动，使教师从中认识自我，展示自我，增强自信心、竞争意识和才干。三是开展研讨课汇报课观摩课说课专题讨论经历交流等活动，从而培养进步教师的业务素质和才能。四是建立奖励机制，可以设立先进人物奖教育科研奖教师技能竞赛奖教学达标奖等奖励工程，激发广阔教师的工作积极性和创造性，真正表达多劳多得，优质多得。五是设立学历补贴，鼓励教师在学历上到达合格。六是为教师订阅适用的学习资料，让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展，可以使教师特别是青年教师得到锻炼，迅速成长起来。三、尊重差异开展个性，全面进步教育质量施行素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的进步和德智体美劳全面开展。要进步学校的办学程度与教学质量，就必须关注每个学生的个体差异和个性开展，满足每个学生的开展需求，尽最大可能安排好适宜个体开展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的：一是可以使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的开展，让所有学生在原有的根底上得到进步。二是通过教育方法、手段的改革，创造宽松、鼓励、竞争、创新的学习气氛，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培养学生的创造精神与创新才能。三是使教师素质得以进步。在教育科研的理论中，学校将逐渐形成先学后讲，当堂训练的教学特色。由此，改变了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。教师转变了角色，由重传递向重开展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适宜不同学生开展的校本课程。学生可根据自己的爱好进展走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的个性特长全面和谐开展。总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。因为我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经历，我一定能把校长的工作做好。谢谢大家。中心小学校长竞聘演讲稿中心小学校长竞聘演讲稿尊敬的各位评委、各位领导、全体教师：大家好！首先感谢组织上给我这次参与竞职的时机，对于这次教育体制的改革，本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚决地相信，这一重大举措的出台必将会为我市的教育事业营造出一个浓重的开展气氛，并不断获得新的更大成绩。下面，就本人情况向大家汇报如下。一、根本情况二、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是里木店中心校校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。其一，我有过硬的教学资历优势。从参加工作到如今，我有27年的工作经历，其中有年的班主任经历，相继教授过语文、数学、等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了课程，更进一步进步了自身素质和教学程度。同时，在这二十几年里，总是亲密地关注国家的教育工作开展和变化，全面理解和掌握了教育教学工作的要求和将来开展趋势。从这方面讲，本人可以胜任此项工作。其二、我有较强的领导才能优势。从1992年到教委办起，我有过___年的做领导工作经历，其中，___年的副主任和2年的主任经历。在这___年中，有5年是专抓小教工作的。可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作才能。从这方面讲，本人可以胜任此项工作。其三、我有优越的外部环境优势。参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的开展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的开展营造良好气氛。从这方面讲，本人可以胜任此项工作。其四、我有厚重的群众根底优势。本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原那么，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众根底。从这方面讲，本人可以胜任此项工作。在此，也借时机向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！三、工作目的及打算各位评委、全体教师，假设我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言根底建立情况来讲，危房已全部消除，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是推进素质教育、进步教学程度的必然选择。假设我就任后，将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目的。2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我镇实际看，与一些部门比，在福利待遇上根本处于空白状态。为此，我方案从学校的每年收入中节省一部分，专门用于进步教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破原有形式，论才使用，唯才是举，不管长幼，不管职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下，每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学习，竞聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心统一安排。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。4、加强管理，进步教学质量就理论而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相去甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的那么是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经历去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，进步教师素质已成当务之急，要进步教学程度，就必须先教师入手。依我之见，每年选派一些青年教师到先进地区学习教学经历，逐年轮换循环，以此进步整体程度，不出几年，我们的教学才能和质量就会有大的改观。一个具有全新相貌的教育新园地就会出如今我们的面前。假设能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生；假设有更适宜人选，我也将服从组织安排，全力支持中选者，做一名热心教育事业的老黄牛。以上是我的竞职报告，当否，请各位评委、各位领导、同志们批评指正。竞职人：2023年1月日谢谢大家竞聘小学副校长演讲稿范文热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞小学副校长竞聘演讲稿范文各位领导、各位评委.教师们大家好:教育改革如春风拂面，不自觉中我已沐浴着春风，享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的时机。富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天，我正是为推动我的事业而来。我怀着冲动的心情走上台来，非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值.我叫**,是**镇中学的一名教师，1973年4月出生，汉族，汉语言本科毕业。___年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛.从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身.在这珍贵的___年我当过班主任.学校少先队大队辅导员.语文教研组组长等职.岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会____说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩.于是我做到了.XX年终考核别评为优秀,XX年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二.被评为县级优秀教师,XX年上学期我所带的语文组被评为优秀,,XX年5月我所写的论文发表在省级报刊上.同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖.今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村，家教严格。身为家里子女中老大，我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，干一行，爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识，这是我的优点，我思想比较活泼，性格开朗，爱好广泛，承受新事物比较快，勇于理论，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，可以严格要求自己，团结同志。再者，___年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真务实的工作态度。另一方面我认为自己具备担任副校长的才能，具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的理解，有较高的思想政治觉悟。另外我有一定的文字根底。我本就是汉语言专业，自小就爱好文学，虽没有什么大作发表，但具有一定的文学素养三是有一定的管理才能，XX年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经历。假设我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。我将用我满腔的热情干好本职工作，我知道我做副校长不是为了当官，我只是知道自己应是人民的公仆，我虽为女子，但我有花木兰般的雄心壮志，我有我的智慧与天赋，我有女子特有的细心与耐心，更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作，当好校长的助手，协调学校工作。我将在工作中不断总结经历，加强学习，进步素质。我虽没有当过校长，但我熟知学校教育教学管理工作，并具备相应的理论知识，我想谁也不是一生下来就当校长的，什么都应有个从不会到会的过程，关键是看你是否想做，我想做，所以我觉得我能行，我会在工作中不断积累经历加强政治理论知识的学习，进步自己的政治理论修养和明辩大是大非的才能。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，注重在工作理论中探究经历、探究路子，和大家一道努力创造出具有特色的我**镇中学教育、教学形式。我将以“敬业奉献，身先士卒”为座右铭，始终保持对工作的激情，深化群众，理解群众重视群众意见反响，广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”,不错的，人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定可以做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生；可“爱拼才会赢”，“不经历风雨怎能见彩虹”？今天我响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、理解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。当然假设竞聘不成我也不会气馁，我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中，为我**镇教育事业再创辉煌奉献一份薄力。奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕，谢谢大家。小学副校长竞聘演讲稿范文尊敬的各位评委：大家好!我叫，来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙教师对我的影响特别深化。由于当时小镇上没有学前教育，我在写拼音字母x的时候写成了像在飞的小鸟。是教师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。我要在教书中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的根底。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上程度，为创立教育强校增光添彩。当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育施行正方兴未艾。面向全体，全面开展，培养学生的创新精神和理论才能。面向全体就是坚持促进每一个学生的开展，教师帮助每一个学生得到开展，因材施教，注意培养学生的个性特长。全面开展就是德、智、体、美、劳全面开展，进步他们的综合素质。假设有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存才能的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生。(一)改教学法(二)改教材新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的统一大场面。这是我国教育改革的深化。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到快乐。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深化地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。(三)改评价标准评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我将协助校长按督导评估的标准建立和管理好xx小学，力争早日实现五年规划的目的把学校办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的进步。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在xx小学做得很好。从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面开展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性，有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造才能，特长生受打击。不是说明我们培养的学生不要全面开展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先开展，使我们的小学教育在普及的根底上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在才能，真正培养他们的创造精神和理论才能。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识构造。我们应该英勇地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为全市及至全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福!最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于xx教育，如今属于xx教育，将来仍然属于xx教育。谢谢大家!竞聘小学副校长演讲稿点亮梦想就在今天——竞聘南滨路小学副校长尊敬的各位领导，各位评委：大家好！今天能在这里参加南滨路小学副校长的竞聘演讲活动，向各位领导汇报我的工作和思想情况，我感到无比荣幸，这既是对我的一次展示和历练，更是一个完善自我的时机。今天我演讲的题目是“点亮梦想就在今天”，下面我将从竞聘的优势和任职打算两方面来展开演讲，首先谈谈我的竞聘优势：一是我的个人素质出众，才能全面。我爱好广泛，在绘画、书法、演讲、写作、课堂教学等方面才能突出，09年参加大石镇中小学教师根本功10项比赛，共有9项获奖，被誉为大石镇“全能教师”，在合川区首届根本功大赛中获二等奖、参加教育系统青年人才论坛获一等奖，参加合川赛课、书法比赛获三等奖，论文获重庆市三等奖。二是我的管理才能突出，经历丰富。我具有教育管理本科学历，担任了五年中层干部，参加了青年干部，在教委锻炼了一年多，丰富的经历促使我不断成长，走向成熟，才能得到大幅提升。三是我热爱合川教育，理念先进。从教10余年，我不断参加各种比赛和课题研究，努力学习孔子、陶行知、苏霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想，经常理解国内教育开展动态，非常关注合川教育现状，对合川教育有着清醒的认识，对合川教育的开展方面有自己独到的见解。下面谈谈我的打算：假设我能成为南滨路小学副校长我会做到加强学习，服从校长的领导，真诚对待每位教师，关心学生，致力于推动教学改革和全面施行。我会为学校开展提出以下建议：一、做亮“行知教育思想”这个世界级名片。合川是教育家陶行知从教的地方，他给我们留下了珍贵的教育思想，南滨路小学应全力开展好陶行知教育思想的研究，升华行知教育思想，形成与现代教育相适应的新教育理论，以此为核心竞争力、影响力打造重庆市知名小学。我在这里还向各位领导提个建议：南滨路小学是否可以考虑更名为“行知实验小学”，让它更加明确自己的目的，并站上“陶行知”这位巨人的肩头，迅速腾飞。当然要实现这个目的必须打造一支高素质的教师队伍，并为之付出艰辛的努力。一是加强教师的教育，重塑他们的思想，把他们的热情都吸引到教育科研和教育改革上来；二是学校要加大教师专业化成长的经费投入，开展教育理论、普通话、三笔字等教学技能培训；三是大力开展教育科研工作，让全校教师成为研究型教师；四是让一批教师到一些著名学校去学习锻炼，吸收新的教育思想和办学理念；五是要为教师成长创造条件，花大力气让优秀教师成才、成名，争取培养一两名像魏书生、孙双金、支玉恒这样全国知名的教师；六是每年举办一次“传承行知教育思想”研讨会，邀请各级专家参加，力争办成在重庆市有影响力的学术研究活动。二、全面施行教育改革和素质教育。谈到搞素质教育，很多校长都有这个想法却又顾虑重重，其实大南街幼儿园给我们做了很好的示范。合川的家长都希望自己的孩子读大南街幼儿园，这就是因为大南街幼儿园的素质教育搞得好。所以合川的家长对素质教育是有充分的认识和急迫的需求的。而且我国当代教育家朱永新的新教育实验给我们做了很好的示范。南滨路小学理应成为合川小学教育改革和施行素质教育的开拓者和带路人：一是大刀阔斧开展课堂教学改革；二是建立新的学校教育考核评价机制；三是注重学生个性开展，开展朗读、绘画、舞蹈、武术等各种兴趣活动；四是赋予刘文学精神新时代的含义，培养符合时代需要的“刘文学式好少年”，每年开展传承“刘文学精神”争做“刘文学式好少年”研讨表彰活动。三、立足社会办人民满意的学校。南滨路小学不但要争取获得各种荣誉，更要得到社会、老百姓发自内心的认可和称赞。一是要办好家长学校，向家长灌输正确的教育方法和思想；二是经常与家长的沟通，做好家长教育心理咨询指导；三是学校要充分重视社会各界和家长的意见，让家长参与学校的管理。总之，假设我是南滨路小学副校长，我建议南滨路小学要以做亮“陶行知”“刘文学”这两个外乡品牌为核心，深挖行知教育思想，塑造行知教师，发扬“刘文学”精神，创出合川特色，成为合川教育的一面旗帜。各位领导、各位评委，假设我能得到大家的认可，我愿做合川教育改革的急先锋，为合川教育殚精竭力，奉献青春。假设没有选上，我将一如既往加强学习，踏实工作，不断进步，争取早日成熟！谢谢大家！小学副校长竞聘演讲稿更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿妇女节演讲稿各位领导、各位评委、教师们：大家好！我叫**,是**镇中学的一名教师，**年出生，汉族，汉语言本科毕业。___年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛.从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身.在这珍贵的___年我当过班主任.学校少先队大队辅导员.语文教研组组长等职.岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会____说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩.于是我做到了.XX年终考核别评为优秀,XX年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二.被评为县级优秀教师,XX年上学期我所带的语文组被评为优秀,,XX年5月我所写的论文发表在省级报刊上.同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖.今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村，家教严格。身为家里子女中老大，我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，干一行，爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识，这是我的优点，我思想比较活泼，性格开朗，爱好广泛，承受新事物比较快，勇于理论，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，可以严格要求自己，团结同志。再者，___年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真务实的工作态度。另一方面我认为自己具备担任副校长的才能，具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的理解，有较高的思想政治觉悟。另外我有一定的文字根底。我本就是汉语言专业，自小就爱好文学，虽没有什么大作发表，但具有一定的文学素养三是有一定的管理才能，XX年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经历。假设我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。我将用我满腔的热情干好本职工作，我知道我做副校长不是为了当官，我只是知道自己应是人民的公仆，我虽为女子，但我有花木兰般的雄心壮志，我有我的智慧与天赋，我有女子特有的细心与耐心，更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作，当好校长的助手，协调学校工作。我将在工作中不断总结经历，加强学习，进步素质。我虽没有当过校长，但我熟知学校教育教学管理工作，并具备相应的理论知识，我想谁也不是一生下来就当校长的，什么都应有个从不会到会的过程，关键是看你是否想做，我想做，所以我觉得我能行，我会在工作中不断积累经