中学生校园安全教育演讲稿

第80页共80页中学生校园平安教育演讲稿中学生校园平安教育演讲稿。各位教师、同学们：今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的平安长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的考虑;我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺利”等桔祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、____危害、性进犯、艾滋病等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据理解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏向而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻木和幸运，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。也许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假设他的思想道德程度低下、明辨是非才能不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假设他不明不白逞义气、惹事端，不但爱好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不平安的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，假设他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假设他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样不平安的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。各位教师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的如今都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。中学生校园平安教育演讲稿格式各位教师、同学们：今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的平安长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的考虑;我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺利”等桔祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、____危害、性进犯、艾滋病等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据理解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏向而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻木和幸运，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。也许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假设他的思想道德程度低下、明辨是非才能不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假设他不明不白逞义气、惹事端，不但爱好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不平安的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，假设他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假设他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样不平安的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。各位教师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的如今都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。中学生平安教育演讲稿有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。大家知道，人类最根本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是平安了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐惧袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的平安了。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，平安更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理方法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“平安工作责任重于泰山”、“平安第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了平安总局，负责全国平安工作的管理，这说明国家非常重视平安工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望教师、同学深思！尽管生活中有不可防止的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究说明，通过加强自我保护意识，进步自我保护才能，假设能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以防止的。我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有平安意识的人，而平安意识是从日常行为中表达出来的。比方：遵纪守法，遵守交通规那么，自觉抵抗暴力、黄色信息和____，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助别人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无才能；遭遇暴力〔以大欺小〕一定要想方法及时脱身，报告教师或拨打110报案，要学会回绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但假设做不到，我们的安康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，制止把火带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法〔班主任按要求指导学生〕；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，假设发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身平安——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校平安常规，严禁课间或户外活动时不听从教师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。同时，我希望全体员工要进一步增强“校园平安责任重于泰山”和“我是平安工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己〔今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班教师外，科任教师一律随班参加〕；各个班级要高度重视平安工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，平安措施详细化，学生行为标准化，努力创立平安文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面开展提供一个和谐的环境。最后，让我们牢记“珍惜生命，关注平安”，祝我们的同学们在江海一小美丽、得意的校园里学习进步，安康成长。中学生平安教育演讲稿范文各位领导、教师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《幸福与平安》。激情六月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，因为生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼荣耀。“生命”是一个多么鲜活的词语；“平安”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历：在我们蹒跚学步的时候，母亲会经常充满关爱地指点：“孩子，绕过前面的石子……”；在我们要飞车上学时，父亲会在身后语重心长地叮咛：“孩子，注意路上的汽车啊！……”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永久的祝愿，祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的考虑；我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺利”等桔祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的礼物，这就是幸福！平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性进犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的安康成长。曾记否：克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身火海；河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡；山东某贾某闯入一小学，持刀砍伤25人；湖南一学生欲____跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡；黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例：课间在教室里打闹，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园平安事故频频发生，平安事故已经成为我国青少年的杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对平安防范意识还不强，应对突发事件的才能薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的破绽和薄弱环节。也许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假设他的思想道德程度低下、明辨是非才能不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假设他不明不白逞义气、惹事端，不但爱好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的平安问题。再说，一个具有健全体格的人，假设他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神～，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；假设他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样不平安的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏向而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。____总理曾讲过一段话：每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么“教书育人”呢？关于中学生平安教育演讲稿篇一：中学生平安演讲稿优秀篇各位领导、教师、同学们：你们好！今天我演讲的题目是《平安伴我行》。假设说，人生是一座高楼大厦，平安就是这大厦的根底保障。没有平安，生命就受到损害，生活就不再有幸福。生命如此珍贵，它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上平安隐患处处存在，各种威胁时刻发生：据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。在我们县，每一年都会有中小学生溺水身亡发生，给他们家庭带来了无尽的悲伤。也许有的同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。不对，这决不是平安的全部。假设一个学生，思想道德程度低下、明辨是非才能不强，喜欢惹是生非，希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。假设一个学生不思学习，喜欢疯疯颠颠、打打闹闹，整天抽烟喝酒、泡网吧，这表现出来的就是行为上的平安问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，长期下去可能会成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。那么怎么预防平安事故呢？我有以下几点建议：1、人人树立“热爱生命，关注平安”意识，把平安摆在学习、工作及各类活动的首位。2、进步个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，擅长化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不开粗口，不打架斗殴，争做文明的中学生。3、关注课间平安。不能追逐打闹，防止受伤。4、遵守交通规那么和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;特别是学校门口车多、人挤，放学回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不乱穿马路。5、讲究饮食卫生，养成良好习惯。回绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不在校外的小摊上吃东西。6、强化“防火灾、防触电、防损害”意识。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物;不随意触摸各种电器。7、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产平安，不把珍贵物品、现金放在教室，假设遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。书籍，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员交往。同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，平安就如一根长长的纽带，联络着我们的生死存亡。有了平安，我们才能有安康的心态、强健的体魄；有了平安，我们才能有坚决的意志去攀登人生的阶梯；有了平安，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了平安，我们才能有充分的精神，勤奋学习科学知识。最后祝愿全体教师、同学，平安安康，笑口常开。我的讲话完了，谢谢大家。王天正2023-4-28篇二：学生平安演讲稿范文三篇学生平安演讲稿范文三篇学生平安演讲稿范文三篇【一】生活中最重要的是什么？是平安!平安关系到我们的生命。可在平时的生活中我们却把它看得如此渺小，渺小得如同儿戏一般，心里知道，行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多理解一些平安常识，实实在在地把“平安”装在心中并付诸行动中。生命在你手中，生命在你脚下。交通平安是非常重要的。每个人都应该认真遵守交通规那么，稍不注意就可能酿成大祸。我就亲眼目睹了这样一起车祸。在一个十字路口，一辆疾驶的摩托车和侧面驶来的面包车相撞，惨剧发生了。摩托车后座上的女子倒在了血泊中，一条鲜活的生命就这样失去了。像这类的交通事故时有发生。同学们，我们一定要严格遵守交通法规，不要图一时的方便，而让一些不愿看到的事发生。电，是人们生活中必不可少的。电灯、电视、电脑、冰箱、空调、电饭锅都是我们常用的电器，给人们的生活带来了极大的方便。但是，用电要讲科学，讲平安，否那么也会出现危险的。我同学小明家客厅的电灯坏了，时亮时灭。小明经常拿一根细铁棍敲打敲打灯泡盖，灯又重新亮了。直到有一次，小明敲打时感觉突然手麻了一下，灯泡开始冒火花，他才意识到了危险，停顿了自认为聪明的做法，找电工进展维修。去年我们小区还有一起因不良用电引起的家庭火灾。当时的场面触目惊心，一个好端端的楼房烧得面目全非，主人也因躲避大火跳楼而摔断了腿。可见用电平安是多么重要。同学们，平安用电常识可一定要记牢呀！夏天饮食卫生平安非常重要。腐烂变质的食物一定不要吃，烧烤类食品要少吃，冷饮瓜果也不要暴饮暴食。随着天气越来越热，雷击、暴风雨等灾难也会威胁人们的生命。在我们身边还有许多许多平安隐患。一个小小的烟头就可能引燃一座大型油库，一个小小的螺丝钉可能使整个脚手架倒塌，一个小小的冲动可能使一个甚至几个几十个家庭支离破碎，人财两空-所有的这一切也许就是一个小小的不经意造成的。一件小事也许就是一件大事的开端，一个小小的隐患可能会造成一个宏大的灾难，聚集成千上万人的生命平安。平安连着你我他。同学们，为了您和您家人的平安，为了别人和他人的家庭幸福，让我们时刻牢记平安，从我做起，从小事做起，及时发现发生在我们身边的平安隐患，让平安常驻我们心中！【二】我和食品平安的故事要是说起我和食品平安的故事，那是多得三天三夜也说不完，像沙滩上的五彩的贝壳，里面装满了各种各样的事情，那么如今，我就从我童年的沙滩上拾起一个粉红色的小贝壳来给大家展示一下吧！有一次，我和妈妈一起到一家超市去买东西。一走进超市，我迫不及待地奔向了卖零食的地方，挑起零食来。超市里的东西可真多哪！看得我眼花缭乱。我随手拿起一包冰雪杨梅正准备放进购物篮里，这时后，妈妈走了过来，和蔼地对我说：“楠楠，这东西不卫生，还是别买了吧！”“好，我不买了，妈妈！”“走，我们买别的东西去！”妈妈牵着我的手向卖牛奶的地方走去。来到了卖牛奶的地方，我兴高采烈地奔了过去，拿起了一袋酸奶放在篮子里，妈妈拿过来前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“楠楠，你看，这里保质期是14天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧！”妈妈又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我会记住的！”我附合着。我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀，各式各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，妈妈一看这牌子，就摇摇头，说：“楠楠，这种牌子不好，上回不是电视上说，这牌子不卫生，不要去买，你忘了吗？”“哦！”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干，放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。下面，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误，这些要求我都看了一遍，这才把火腿肠放进了篮子。这次购物，我懂得了许多道理。我们买东西要看好消费日期，和牌子，还要看它是不是绿色食品，不要买三无食品，要注意食品平安，还要预防“病从口入”，不要让细菌进入体内呦！【三】我身边的交通平安故事红绿灯每天都在闪烁着，每次去静海都可以看见那位民警-“你，就是你，退回去！”那位警察大声说道那位市民说：“不就是超过了一点嘛，有什么了不起！？”众目睽睽之下那位市民只好退回来。绿灯亮了，那位市民临走时还没有忘记狠狠地蹬了那个警察一眼。一拐弯，看见警察拿出一个气筒，递给了一个模样向老干部的人，肯定是他的领导。我心里也开始恨这个警察了。心里记住了这个人的面孔。记得是一个风和日丽的星期天，我和妈妈又路过了那条马路，我看见栏杆上醒目的铁了一个木板，上面贴着花花绿绿的照片，其中竟然有那个警察，这怎么可能？他怎么回上荣耀榜呢？我好似不止一次看见他为人们取出螺丝钉之类的东西给那些需要他的人，有时还亲自给行人们打气呢！我怎么一直没有注意到呢？这些疑团终于在第二天解开了。第二天，有一个人骑着自行车，突然，链子掉了这可怎么办呀？看他那样子好似焦急的心都要跳了出来。这时只看见那位警察走了过来“怎么了？”“车链掉了吧？交给我吧！“他把车子腿走了我在旁边看着他。塔纳豆大的汗珠浸湿了衬衫，我心里一股崇敬的风油然而生-身边的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。篇三：中学生平安演讲稿平安是幸福之高三18班赵娜随着经济的日益开展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故仍然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺平安防卫知识，自我保护才能差，因此对中学生进展平安教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过平安教育，进步中学生的自我保护才能，80%的意外伤害事故是可以防止的。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通平安法规，增强学生交通平安意识，教育部将每年3月28日定为中小学生平安教育日。为了更好地宣传交通平安知识，更好地珍视我们生命。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不管性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆-无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假设缺少应有的警觉，不懂起码的平安常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。篇四：优秀小学生安全在我心中演讲稿优秀小学生平安在我心中演讲稿我今天要发表的是平安在我心中演讲稿，首先，让我们想一想，当我们背着书包高快乐兴上学时，是否看到过指示行人过马路的斑马线？当我们走到路口，是否注意到正在为平安站岗的红绿灯？当我们乘坐火车、汽车时，是否听到过“为了您的平安，请不要把头、手伸出窗外”的亲切照顾？还记得，小的时候，从我刚刚记事起，父母就用心良苦的教我“无论是做什么事情，都一定要注意平安”；还记得，当我们走进校园，教师教我们的第一件事情就是要注意平安；还记得，从我识字以后，在马路上，商店门口，建筑物前面时常都能看到“请注意平安”、“平安第一”、“平安消费”的牌子。平安真的很重要吗？是的！平安在我心中，这是一句人人都应当知道的话语，因为假设不讲平安放在心中，危险就离我们很近。记得有一次，放学后，我正在往家赶，在经过一个路口时，突然，一辆自行车被一辆汽车撞在的路边。当时，正是红灯，可是这辆自行车赶时间没有遵守交通规那么，闯了红灯，结果悲剧就这样发生了。事情已经过去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那个人痛苦的样子，我更加要将平安在我心中演讲稿。作为一名小学生，我常常会听到妈妈给我讲各种各样的故事，其中有一个故事就是关于小学生平安演讲稿的。有个叫欢欢的小学生，她长得很得意，是父母的掌上明珠。有一天，她也正是放学回家，在走到家附近时，突然看到马上对面妈妈的身影，她快乐极了，大声喊着“妈妈，妈妈”，并且像一只得意的小蝴蝶飞向妈妈。可是，她当时完全没有注意到平安，也没有注意到正在开着的汽车，只听见一声惊叫，小欢欢被一辆疾驶而来的汽车给装上了。当时，血染红了她那条白色的太阳裙，红扑扑的脸一下子变得好苍白，好吓人-同学们，听完这两个故事，你是否也认识到了平安在我心中的重要性？其实，平安并不是只有交通方面，还有很多的地方都需要注意到平安，就如我爸爸说的一样，任何事情都要注意平安。比方，下课后我们下楼梯时，比方，去食堂吃饭翻开水，比方，课间休息我们一起玩耍时。平安是无处不在的，所有的事情，只要有人的行为，就要谨记平安在我心中，推荐一篇珍惜时间演讲稿。各位同学们，让我们学会保护自己，注意平安，让平安常驻在我们心中，让平安伴我们长大！篇五：中学生平安演讲稿平安是幸福之初一3班赵娜随着经济的日益开展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故仍然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺平安防卫知识，自我保护才能差，因此对中学生进展平安教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过平安教育，进步中学生的自我保护才能，80%的意外伤害事故是可以防止的。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通平安法规，增强学生交通平安意识，教育部将每年3月28日定为中小学生平安教育日。为了更好地宣传交通平安知识，更好地珍视我们生命。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不管性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆-无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假设缺少应有的警觉，不懂起码的平安常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。篇二：中学生平安教育演讲稿中学生平安教育演讲稿各位教师、同学们：大家好！近期以来，校园平安事故频发，从国家教育部到省、市、县等各级教育主管部门，召开电视会议，下发文件通知，强调了中小学平安工作的重要性，要求各级学校要强化学校平安稳定工作，构建和谐的教育环境。为此，我校决定在全校广泛开展创立平安和谐校园活动。今天利用晨会时间给同学们上一堂平安教育课，希望同学们认真听、细心记。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性进犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的安康成长。根据报送信息统计，2023年第一季度我省共发生中小学生平安事故4起，死亡学生3名，受伤学生2名。1月3日，成县抛沙镇胡寨小学一年级学生孙凯放学途中在水渠冰面上玩耍时溺水身亡。1月26日，假期补课期间，康乐县一中高二〃11班学生马如祥、马林俊与高一〃19班学生赵忠山发生口角，赵忠山用匕首刺伤二人，致1人死亡，1人受伤。3月1日，兰州市外国语高级中学学生王孝蓉猝死在公寓门外。3月5日，金川集团公司第五中学八年级3名学生在学校实验楼二楼窗台发现一枚军用制式____，因误拉引线导致____爆炸，造成武开诚手臂和后背被炸伤。也曾有这样的案例：课间在教室里打闹，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想象那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园平安事故频频发生，平安事故已经成为我国青少年的最大杀手。尽管生活中有不可防止的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究说明，通过加强自我保护意识，进步自我保护才能，假设能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以防止的。为此，要求同学们做到以下“十防”：一、防交通事故——上下学要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要互相追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。不骑车带人；不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。二、防火灾——严禁学生抽烟、玩火，不得带火柴或打火机等火种;不得随意点火，燃烧垃圾。制止在易燃易爆物品处用火;不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。教室、宿舍不能乱接电，不能自行拆卸电教仪器、插座等。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品，要在教师的指导下，严格按照操作要求去做，严防发生用火危险，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法，如俯下身体，用湿布捂鼻，拔打119火警，寻求帮助。三、防溺水——目前已进入夏季，天气开始变热，有些同学会有去游泳消暑的想法。这是非常危险的，要求大家假设没有教师的同意或家长陪伴坚决不能下河、沟、池塘玩水，杜绝溺水事件的发生。假设发生同伴溺水的危急事情，应大声呼喊成年人前来相助。或急中生智，用木棍、绳索或衣物让溺水者抓住。千万不能因为害怕而逃离现场或盲目下水营救。四、防食物中毒——预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被子。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不洁瓜果，不吃腐烂变质食物，不吃未经高温处理的饭菜，不喝生水，不吃零食。不随意购置、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。要从食品标签上注意识别食品的质量，选择平安的食品。五、防雷电——当雷电发生时，应尽量防止使用家电设备，如收音机、电视机、计算机等以防感应雷和雷电波的损害；也不应在孤立的电杆、大树下躲避；不要使用手机，防止直击雷的袭击；万一遇到被雷电击中应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积，可蹲下，双脚并拢，手放膝上，身向前屈，假设披上雨衣，防雷效果更好，必要时对伤者应立即进展人工呼吸和外部心脏挤压按摩，并及时送往医院抢救。六、防中暑——夏季已经降临，只要我们可以做到多喝水、开窗通风、保证充足的睡眠、合理饮食，不在高温下暴晒，防止大量运动，恰当使用风扇、空调，必要时准备一些缓解中暑病症的药物〔如人丹、藿香正气水等〕，就可以防止中暑。七、防自身平安——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校平安常规。课间或户外活动时要中学生校园平安演讲稿中学生校园平安演讲稿各位领导、教师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《生命·平安·幸福》。激-情六月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命，因为生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼荣耀。“生命”是一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历：在我们蹒跚学步的时候，母亲会经常充满关爱地指点：“孩子，绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时，父亲会在身后语重心长地叮咛：“孩子，注意路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永久的祝愿，祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的考虑;我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺利”等桔祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的礼物，这就是幸福!平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生“消失”。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性进犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的安康成长。曾记否：克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡;山东某贾某闯入一小学，持刀砍伤25人;湖南一学生欲____跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例：课间在教室里打闹，结果出了人命;在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园平安事故频频发生，平安事故已经成为我国青少年的杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对平安防范意识还不强，应对突发事件的才能薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的破绽和薄弱环节。也许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假设他的思想道德程度低下、明辨是非才能不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假设他不明不白逞义气、惹事端，不但爱好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。再说，一个具有健全体格的人，假设他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假设他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样不平安的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏向而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。校园平安教育演讲稿校园平安教育〔一〕各位领导、教师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《生命·平安·幸福》。激情六月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，因为生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼荣耀。“生命”是一个多么鲜活的词语；“平安”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历：在我们蹒跚学步的时候，母亲会经常充满关爱地指点：“孩子，绕过前面的石子……”；在我们要飞车上学时，父亲会在身后语重心长地叮咛：“孩子，注意路上的汽车啊！……”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上，祝你平安——是人们永久的祝愿，祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的考虑；我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺利”等桔祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性进犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的安康成长。曾记否：克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身火海；河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡；山东某贾某闯入一小学，持刀砍伤25人；湖南一学生欲____跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡；黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例：课间在教室里打闹，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园平安事故频频发生，平安事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对平安防范意识还不强，应对突发事件的才能薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的破绽和薄弱环节。也许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假设他的思想道德程度低下、明辨是非才能不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假设他不明不白逞义气、惹事端，不但爱好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的平安问题。再说，一个具有健全体格的人，假设他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；假设他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样不平安的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏向而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。____总理曾讲过一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么教书育人？生命不保，何谈教育？曾有专家指出，通过各类校内外的平安教育，进步我们中小学生的自我保护才能，80%的意外伤害事故是可以防止的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺平安防卫知识，自我保护才能差，因此对青少年进展校内、外平安教育的形势相当紧迫。同学们：一人平安，全家幸福；生命至上，平安为天；平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的如今都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，在平安的问题上，来不得半点麻木和幸运，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行；必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安；必需要筑起思想、行为和生命的平安钢铁长城。“平安”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的根底。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的气氛，结实树立“平安第一”的意识，逐步进步同学们的自我保护意识和才能。为了让学校平安的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们九三班全体同学向大家发出以下建议：一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，安康平安成长”为主题的平安教育主题班会，进步我们的平安、文明意识，要时时想平安，事事讲平安，树立自我平安意识，让平安走进我们的生活。二、进步个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，擅长化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。三、关注课间平安。请同学们在课间不做剧烈的活动，防止发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。四、严格标准操作。体育活动、实验课、社会理论及其他户外活动要严格服从教师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害平安的问题发生。五、遵守交通规那么和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”；来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队教师的指挥。六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。回绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。七、强化“防火灾、防触电、防损害”意识。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；上下高层床辅注意平安。不承受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。八、学会自护自救，进步防御才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违犯平安要求的行为和现象，做维护校园平安的主人。九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产平安，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假设遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。十、认真学习，珍惜光阴。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不安康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。教师、同学们，校园是我们的家！为了创立文明的校园，为了大家都能安康快乐地成长，让我们携起手来，从如今做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园奉献自已的一分力量！校园平安教育演讲稿〔二〕教师、同学们：大家早上好！今天的内容是：注意平安，关爱生命。当你沐着明媚的阳光走进校园时，美妙的一天又开始了。但你可否想到，你有平安防范意识吗？中国教育部提供的资料显示，前几年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近数百名中小学生丧生在车轮之下，其中溺水占到80%以上，位居第一，在其他平安事故方面，每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天都有44人，死于食物中毒、溺水、交通和其他平安事故。同学们，多么触目惊心的数字。我们要真正进步认识，牢记“没有平安防范意识就是事故”，树立“平安重于泰山，生命高于一切”的观念。为落实上级有关做好平安工作的指示精神，我校一贯重视平安工作，开展了一系列认真细致的平安预防措施，安装整修教室门窗防护栏，制止下课追逐扒栏杆，强调上下楼梯靠右礼让，开展平安宣传教育，上好平安课，落实平安责任制等等，这些都为了同学们的平安。但由于诸多方面因素的影响，我校的一些平安隐患还没有彻底消除，同学们日常平安防范意识不强。比方下课追逐，上下楼梯不礼让，随意爬高，玩水游泳，走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的平安埋下隐患。为此，请同学们做到如下几点：一、路途平安：行车走路要左看右看，不闯红灯；不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通平安。二、校园平安：上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹、不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让，和睦相处、不斗殴，不无故惹事；在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹；告诉家长车辆不要进入校门，放学不滞校，不在校门外停留买零食。三、家庭平安：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电和带电电器。四、外出平安：不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架、拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随意吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品、严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。校园平安与我们每个师生亲密相关。它关系到我们学生能否安康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们教师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园平安是我们做好学校各项工作的根底和前提，也是学校教育的首要任务之一。最后，希望通过平安教育活动，在全校形成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。希望你们，为了自己，为了家庭，为了学校，一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，注意平安，珍爱自己的生命。校园平安教育演讲稿〔三〕教师们、同学们：今天，我们利用期中总结会的珍贵时间，上一堂特殊的课。校园平安与我们每个师生亲密相关。它关系到我们学生能否安康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们教师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园平安是我们做好学校各项工作的根底和前提，也是学校教育的重要任务之一。我校也一直将学校平安工作当作一件关系生命的头等大事来抓，认真贯彻落实国家、省、市、区关于加强校园平安的各项会议精神及要求，狠抓责任落实、管理措施，尤其是投入大量资金进展平安根底设施的改建和维修。在此根底上，本学期我们将坚持本着“齐抓共管，平安第一”的原那么，继续开展创立“平安校园”活动，在日常活动和教育教学中始终贯穿“平安责任重于泰山，平安是学校一切工作的根底”这条主线，在人力、物力、财力上科学合理配置，到达人防、物防、技防，并作为2023年春平安工作的重点，做到全员启动，人人关注，人人参与。同学们，生命不容儿戏，责任重于泰山。血的教训就摆在我们面前，为了进一步做好我校的平安教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。第一、加强宣传教育，树立平安意识。认真组织开展以“构建和谐校园，安康平安成长”为主题的平安教育主题班会，进步我们的平安、文明意识，要时时想平安，事事讲平安，让平安走进我们的生活。我们全校师生都要有高度的平安意识，充分认识到平安工作的重要性和紧迫性。假设发现有平安隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。第二、进步思想素质，注意心理平安。团结同学，和同学和睦相处，擅长化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头禅，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。注意中学生形象，制止穿着打扮成人化，已发现有同学涂口红、指甲油，还有同学染发带首饰、挂件，男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。同学之间要互相谅解和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。第三、科学进展运动，构建平安课堂。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意实验课的平安。在上实验课前一定要认真听教师讲解本卷须知；在做实验时要严格按照要求来做。第四、关注课间平安，遵守校纪校规。请同学们在课间不做剧烈的活动，防止发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。学生下课分开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢打，这种行为既违犯了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，后果是不堪设想的。第五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。回绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。要注意食品卫生平安。不要到无牌小店去购置食品。第六、学会自护自救，进步防御才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违犯平安要求的行为和现象，做维护校园平安的主人。注意公共场所的人身和财产平安，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假设遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。第七、注意交通平安，平安才能回家。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规那么，一定要小心慎重，车速放慢一点以防发生意外。上下车和横穿马路时都要格外注意平安。来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行。第八、强化灾害意识，远离水电损害。自觉防范火灾、触电、溺水、____等伤害。无大人陪同，制止游泳。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；住宿生上下床辅注意平安。不承受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。第九、认真学习知识，珍惜青春光阴。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不安康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。同学们，对于每个人来说，生命只有一次。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。注意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，最后，希望通过平安教育活动，在全校形成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，做到警钟长鸣！希望全体教师同学从标准做起，从文明做起，求真务实，身体力行，使我校环境既文明、又有序，为我们谢庄一小争创平安文明校园做出自己的奉献。中学生校园平安演讲稿范文中学生校园平安演讲稿范文一同学们：早上好！今天我讲话的主题是：建立平安校园，与文明同行。同学们：关注平安就是关注生命，关注平安就是关注家庭的幸福、学校的开展、社会的和谐。在这个世界上，每个生命都是惟一的。我们希望每一个人都欢声笑语常在，我们希望每一个家庭都幸福美满。而平安就像是一根七彩的丝线，她把我们每一个美妙的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美妙世界。我们知道，文明在于细节的处理，而平安就在于防患于未然。校园平安，涉及到学生生活和学习方面的平安隐患有许多，其中包括交通平安、食物平安、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有平安意识，更要有防范意识和防范措施。我们教师时刻都把学生的平安放在心中，希望大家尊重生命，远离意外伤害。同学们，请注意学习自我保护的方法，在日常的学习生活中要有平安意识，进步面对危险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上，请遵守交通规那么，注意交通平安;课间要注意文明休息，不允许追打吵闹，要开展文明游戏，确保我们可以度过一个又一个轻松而又平安的课间。不要乱动教室电插座和电器设备，上体育课和课外活动前要作好准备活动，要注意与别人合作，在各项运动中要注意运动平安，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食平安，不购置街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学们，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害，所以要保护自己的生命平安，要遵守最起码、最简单的规那么和秩序。请记住：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，生命无价，要珍爱生命。我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，做到警钟长鸣。让我们携起手来，与文明同行，共同营造平安环境，建立平安和谐的校园，为彼此的生命撑起一片平安的天空。让学校成为我们平安的港湾。珍爱生命，平安第一，为建立平安校园奉献自己的一份力量。中学生校园平安演讲稿范文二各位教师，各位同学：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的考虑;我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺利”等桔祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏向而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻木和幸运，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。也许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假设他的思想道德程度低下、明辨是非才能不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假设他不明不白逞义气、惹事端，不但爱好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不平安的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，假设他沉溺于不良书刊和网络游戏，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假设他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样不平安的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。各位教师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的如今都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。中学生校园平安演讲稿范文三有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。大家知道，人类最根本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是平安了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐惧袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的平安了。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，平安更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理方法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“平安工作责任重于泰山”、“平安第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了平安总局，负责全国平安工作的管理，这说明国家非常重视平安工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望教师、同学深思！尽管生活中有不可防止的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究说明，通过加强自我保护意识，进步自我保护才能，假设能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以防止的。我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有平安意识的人，而平安意识是从日常行为中表达出来的。比方：遵纪守法，遵守交通规那么，自觉抵抗暴力、黄色信息和____，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助别人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无才能;遭遇暴力〔以大欺小〕一定要想方法及时脱身，报告教师或拨打110报案，要学会回绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但假设做不到，我们的安康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，制止把火带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法〔班主任按要求指导学生〕;防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，假设发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身平安——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校平安常规，严禁课间或户外活动时不听从教师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。同时，我希望全体员工要进一步增强“校园平安责任重于泰山”和“我是平安工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己〔今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班教师外，科任教师一律随班参加〕;各个班级要高度重视平安工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，平安措施详细化，学生行为标准化，努力创立平安文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面开展提供一个和谐的环境。最后，让我们牢记“珍惜生命，关注平安”，祝我们的同学们在江海一小美丽、得意的校园里学习进步，安康成长。中学生校园平安演讲稿范文四各位教师，同学们：大家好！我知道，大多数学生都唱着“祝你平安”，“平安美妙的生活”以及寻求报平安的歌曲。我相信，学生们所理解“平安是福”，“平安是金”和其他词语载于思想的生命。我得出这样的结论：学生必须使用“平安，安康，幸福，顺利“等桔祥用语的父母，亲属，同学，朋友表示良好的祝愿。是的，平安是极其沉重的，它始