中学生演讲稿范文-我是文明使者

第29页共29页中学生演讲稿范文——我是文明使者中学生演讲稿范文——我是文明使者。亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好！在社会快速开展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢？在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口；上班工作为了赶时间，走快捷途径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰；为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”可是，你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，假设不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢？再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，假设大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊？所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，节省节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,老实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊！文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了讲解脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从如今做起，辞别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧！谢谢大家！文明礼仪演讲稿：我是文明小使者更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿我是文明小使者文明礼仪对于我们来说，就像一盏指明灯，引领着我们安康成长。不断前进。文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻鼓励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给别人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。作为一个中学生，我们应该符合学生的身份，表达出中学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容可以让人一看便知道你是一个有修养的人。升旗仪式是最为庄重的，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌，也表达了我们对教师的尊重与肯定，我们应该认真听课，积极发言。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱仍粉笔头、不大吵大闹，见到教师要问好。我们还应该保护花草树木，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从教师管理和批评。受到教师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，他像光滑油一样悄悄滋润着我们的关系，使粗糙的磨擦消迹。在发生争执或矛盾时，应先进展自我反省。我们要互相理解对方、宽容对方。培养比较好的写作精神，这才能使班级更加团结，同学之间的有一更加深沉。作为21世纪的中学生，我们确实该注重行为标准了。对于我们来说，这些都是小事，也许我们并不在意它，但我们这样做不但能做一个有素质的人，还能给人带来欣慰。那我们又何乐而不为呢?生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世……我是文明小使者我是文明小使者文明礼仪对于我们来说，就像一盏指明灯，引领着我们安康成长。不断前进。文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻鼓励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给别人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。作为一个中学生，我们应该符合学生的身份，表达出中学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容可以让人一看便知道你是一个有修养的人。升旗仪式是最为庄重的，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌，也表达了我们对教师的尊重与肯定，我们应该认真听课，积极发言。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱仍粉笔头、不大吵大闹，见到教师要问好。我们还应该保护花草树木，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从教师管理和批评。受到教师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，他像光滑油一样悄悄滋润着我们的关系，使粗糙的磨擦消迹。在发生争执或矛盾时，应先进展自我反省。我们要互相理解对方、宽容对方。培养比较好的写作精神，这才能使班级更加团结，同学之间的有一更加深沉。作为21世纪的中学生，我们确实该注重行为标准了。对于我们来说，这些都是小事，也许我们并不在意它，但我们这样做不但能做一个有素质的人，还能给人带来欣慰。那我们又何乐而不为呢?生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世2023文明礼仪演讲稿：我是文明小使者我是文明小使者文明礼仪对于我们来说，就像一盏指明灯，引领着我们安康成长。不断前进。文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻鼓励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给别人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。作为一个中学生，我们应该符合学生的身份，表达出中学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容可以让人一看便知道你是一个有修养的人。升旗仪式是最为庄重的，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌，也表达了我们对教师的尊重与肯定，我们应该认真听课，积极发言。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱仍粉笔头、不大吵大闹，见到教师要问好。我们还应该保护花草树木，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从教师管理和批评。受到教师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，他像光滑油一样悄悄滋润着我们的关系，使粗糙的磨擦消迹。在发生争执或矛盾时，应先进展自我反省。我们要互相理解对方、宽容对方。培养比较好的写作精神，这才能使班级更加团结，同学之间的有一更加深沉。作为21世纪的中学生，我们确实该注重行为标准了。对于我们来说，这些都是小事，也许我们并不在意它，但我们这样做不但能做一个有素质的人，还能给人带来欣慰。那我们又何乐而不为呢?生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世文明使者演讲稿尊敬的各位评委：下午好！今天我演讲的题目是《文明的使者》。我是一名深圳小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市；我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市；我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市；我冲动，因为XX年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。深圳因大运会而日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条道路纵横交织，一个个场馆不断建成，作为一个深圳小市民，我感到无比快乐。大运会对每一个深圳人都是一件大喜事，但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么样呢？随着大运会的临近，我发现身边的文明行为和文明使者越来越多，多得随处可见，近得触手可及。也许你会问我，文明在哪里？文明在幸福的校园里，文明在温暖的家庭里，文明在和谐的社区里。谁是文明使者？有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶，有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔，有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观察，去感受，就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。我们也会看到一些不文明的行为。比方，有人不守交通规那么，结果伤于车祸，甚至死于车祸；有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤；有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响安康，等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为？也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，互相间真诚的问候，为教师和同学送上美妙的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励；亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背；对别人的好心提醒，主动为别人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到别人帮助时真诚地道一声谢谢。我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，互相间传递着文明。文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地；文明使者是鲜花，美丽的花朵可以装扮世界；文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者，创造美妙的深圳吧！等到大运会开幕那一天，世界各地的朋友会聚在我们的家园——深圳，他们看到的不仅是深圳美丽的风光，还有深圳文明的行为；他们感受到的不仅是平安，还有无处不在的温暖；他们收获的不仅是优异的成绩，还有深圳人的友谊。到那时，请让我这个文明使者自豪而自信地对全世界的朋友说一声：“weletoshenzhen！”我的演讲完了，谢谢大家！中学生演讲稿《我是90后》中学生《我是90后》亲爱的教师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我演讲的题目是《我是90后》。光阴如梭，青春如歌。谈及90后，人们总颇有微词。有人说，90后只是一般般；更有甚者，说90后是垮掉的一代；我是90后，我成认我们90后存在着种种缺乏，但要说我们是垮掉的一代，我认为“代有才人出”，我们90后，就是这个时代的“才人”，怎能是“垮掉的一代”。毛____同志曾豪言：“数风流人物，还看今朝！”瞧，这就是我们90后，中国的将来！我们90后，大都是独生子女，长辈自是看重，疼爱以致溺爱，所有的要求都尽量满足，从不打折扣，为此，90后往往以自我为中心，很少估计别人，更不去为别人考虑，同学朋友之间常攀比、追求时尚、张扬个性等等。我成认我们存在很多缺点或缺乏，但不能因此而全盘否认我们90后，缺点和缺乏只是90后亟待解决的一面；放眼望去，90后其实英雄辈出！汶川大地震时，有很多90后的学生不顾自身安危英勇的救助同伴，他们的想法很单纯，只是不想失去朋友而已；让我最为感动的就是陈浩，年仅九岁的他，差点儿失去了自己的双腿而不顾，奋勇救出了他的两位同学。2023年，长江大学三位正值把戏年华的大学生，面对两名素不相识的落水少年，奋勇跳入长江，少年得救了，他们却献出了珍贵的生命！北京奥运会，男子56公斤级的选手龙清泉，一位稚气未脱的小伙子，他是中国第一位勇夺奥运冠军的90后！可见，“少年强那么国强，少年志那么国志”。为了国家的荣誉、个人信念，他们流了多少辛劳的汗水，淌了多少苦涩的泪水，甚至流淌了多少伤痛的鲜血，但他们笑到了最后，他们就是英雄！当然，不只是他们，还有许多平凡的90后，在我们各自平凡的人生中展示着自己的魅力。我们孝敬双亲，父母供我们读书不容易，我们只有以不懈的奋斗，优异的成绩予以回报；我们尊师爱友，教师把我们当自己的孩子一样教育，体贴理解教师是我们的义务，同学就像我们自己的兄弟姐妹，我们都应该互爱互助，共同进步；汶川地震、西南旱灾，同学处于危难之中，我们为此献出我们的一份爱心；学校秋季田径运动会，我们项项在呐喊助威。这就是90后，无私的奉献者，也许还不够成熟，常用好奇作钥匙，与激情同在，和叛逆共舞，站在青春的战场，挥洒我们的个性，我行我素，编织着人生绚丽多姿的梦，而我们又当如何做得更好呢？……我认为：作为时代的主流，应多汲取时代的精华，加上情趣玉露，添上个性的琼浆，用激情作为催化剂，反响生成安康阳光的我们——90后。滤去我们的自私与嚣张，让我们懂得感恩与绽放；多用____总理的“求同存异”思想精华徜徉于青春的小河，在河水中张扬我们个性，必定自信百倍；对于河边优柔的“小花”，其实是在吸引我们的眼球，在那虚幻的世界斗“三国”，傲群雄，所向披靡。让我们放纵着久困回归的心吧，为的是炼就“舍我其谁”的朝气。有朝一日，我们会如同脱缰之马，自信的力量聚在胸膛，势如破竹奔向心中的理想，追求自我，缔造自我，完善自我，使我们不败之花永久绽放，放弃小河疑惑的目光，奔向神往已久的远方。我相信：青春会渐渐让我们走出暂时的迷惘，用我们仍然炽热的爱，将那尘封已久的心灵感化，那沉睡已久的思絮唤醒，使我们那踊跃之“水”得以奔流。不要咏叹青春的哀愁，呐喊心的苦求，应感悟静谧的春旭，让我们的自私、放纵、叛逆……随风飘去，让我们的自信、阳光、激情……从炽热的岩浆中爆发出来，站在青春之巅，同为90后，有你又有我——“我们任性我们执着。我们坚强，虽然我们如今还有太多的不知道。剩下的路很坎坷，我们都会去经历，去直面人生。因为我们都是90后，我们亟待，我们等待！”这就是90后，祖国的接班人；将来，我们必将成为振兴中华的____。我的演讲完了！谢谢大家！文明中学生演讲稿范文篇一大家好！今天我演讲的题目是《假设地球的寿命只剩三天》。假设，有一天人类得知：三天之后，地球将永远从宇宙中消失。在震惊、恐惧之后，面对最后的三天，我该做些什么呢？我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒，想起她那篇饱含深情的文章。她说，假设她的眼睛能复明三天，她将利用这三天去看世界上最美妙的事物，然后一一贮存在脑海里。假设地球的生命只剩下三天，我一定让自己充满热情和爱心去生活，当最后一刻降临的时候，辞别地球和生命，我决不让自己留下一丝遗憾。第一天，我要去体验真正的大学生活，这是我读中学以来的愿望。上午，我去听最精彩的文学课和哲学课，去艺术的殿堂，领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里，把人类的伟大智慧印在大脑中，就像海伦把美妙的事物一一记在脑海里一样。中午，我和朋友们围坐在一起，回想从前所有的日子，回想地球和人类的历史，我们要共同呼吁，让地球人停顿一切战争和暴力，让和平的阳光照耀地球，让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后，人类的友谊和友爱将在宇宙中成为一种永久！下午，我要在运动场上打球、跑步，让青春的血液在我的血管中快速地流动，我要仔细倾听自己心跳的声音，那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上，我们将要同声高唱《友谊地久天长》，美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。第二天，我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树，还有仁慈的老婆婆、得意的小姑娘，还有用小贝壳串成的项链和醉人的吉他。阳光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中游泳，在黄昏的微风中漫步。时间允许的话，我还要去米老鼠和唐老鸭的故土看望那些得意的小精灵。第三天，我要去海伦·凯勒的故土，我要紧握所有残疾人的手，告诉他们，我喜欢海伦·凯勒，大家都应该像她那样爱事业，爱生活。在最后的日子里，我真想把自己的眼球献给盲人，让他们看看地球终究是什么样子；再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人，让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容，所有的人都安康、平安地活着，连同天国中的海伦·凯勒。尽管只有这样的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美丽的地球上，人们在最后的日子消释了所有的不快，生活是一片和平、安康、友好，我们创造了这些，珍惜了这些，于是最后的三天就等于是永久……哦，这是多么的残酷一一假设地球的寿命只剩三天！篇二尊敬的各位领导、各位教师：大家好，我是来自××的××，今天演讲的题目是《学习梁启超精神，塑造青少年品格》。梁启超先生曾经说过“人生百年，立于幼学”，*____也曾说过“青少年是*点钟的太阳”，我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢？我想，梁启超先生为我们中学生做出了好典范。梁启超先生是一位伟大的实干家，也是一位伟大的思想家，当时的他只有十七八岁，却可以在国家危难的时候，第一个站出来对着霸权说“不”，这全因为他心中怀着对祖国的热爱，更因为他接触了国外先进的科学文化知识，在这两种条件的作用下，才会发出吼声，宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼，也正是在这两种条件的作用下，他即使流落____、面对生命危险也毫不妥协。虽然与梁启超先生相比，我们所处的社会没有外敌入侵，但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神——关心国家大事的品格和学习科学文化知识的精神。其实，从小学到初中，教师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情，作为新时代的中学生，也必须树立正确的学习目的、人生目的，才能实现我的梦、实现中国梦，做一个对社会有用的人。关心国家大事，树立我们的爱国情感，和我们中学生的生活学习息息相关，单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事，就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生，我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力，而应该把这件事情当做一种义务，这样才不会出现连“9月20日”是国防平安日都不知道的为难。我们的教师一直提倡我们将按时观看____当成一个良好的习惯，这不仅促使我们理解了我国的一些现实情况，更使我们进一步探究历史、学习历史，在不忘国耻的同时用正确的态度，去对待一些新闻，如：*事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的，还需要考虑，在班级活动中，尤其是在政治思想教育课上，要擅长考虑、擅长发问，跟紧教师，做一个思想过关的学生。而在科学文化知识的学习上，我们更应该尽力做到，这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的，我们的学习主要包括两方面：泛读和精读，既要学习课堂上的知识，也要积极阅读课外的知识，当一个德智体美全面开展的中学生。而我们的各科教师在学习中，真正地起到了引领我们的作用，他们不仅教授我们各个学科的知识，更在课堂上积极引导我们考虑，引入一些当前的时兴话题，在告诉我们课外知识的用时，也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中，也要积极配合教师，多想、多问、多学，在教师的影响和指导的作用下，争取学完、学好我们初中的课程，为今后高中的学习建立良好的根底。最后，我想用梁启超先生的话来完毕我的演讲，“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步”，短短几句话，道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许，而作为一名中学生，我们是祖国前进的动力，更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里，努力学习各门课程的知识，树立爱国思想和国防思想，为我们家乡、祖国的将来努力、发奋向上。我的演讲完毕，谢谢大家。中学生文明演讲稿“尊重师长”，校园是提供给我们的良好学习环境，教师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保存的教给我们，我们是知识的承受者，应该向教师虚心学习，可是不但不尊重教师上课，扰乱课堂纪律，还要让教师停下来整顿纪律，浪费珍贵的学习时间，所谓“有礼走遍天下，无礼寸步难行”我们要好好学习，待将来报答祖国。一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢？就是个人道德和社会公德的表现，也是城市的文明脸面，国家的脸面。讲文明，习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节，然而在学校可不太好，“铃。。。。。。。”上课铃声响了，可教室里还是七嘴八舌的吵个不停，根本没有做好上课的准备，大约3分钟后，等着教师进到教室里才好了一些，上课没多久，有些同学就坐不住了，就开始传纸条，没有纸时，就用纸巾代替，放纸飞机，讲小话，可是那么多人讲就不叫小话了，乱七八糟，这些都是不尊重教师的行为，不仅自己没学到知识，也会影响到别的同学，直到下课铃响了，才停了一下，像兔子一样跑出课室。下课后，我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架，事情是这样的，我的座位在中间，看到小涛在后面玩跑了过来，而前面小华低头走来，他脸黑的像木炭，小涛跑来时因为贪玩，没看到小华，撞到小华后还自高自大的说：“你没长眼睛呀！”小华当时心情很不好，上节刚被教师批评，接着又被小涛这么一刺激，张口大骂，什么粗话俗语脱口而出，小涛也不是个省油的灯，也对骂，接着小涛一脚踢到小华肚子上，小华很不服气，就你一拳我一脚，打了2分多钟，两败俱伤，还被教师当场批评写检讨，其实大家都是同学，要学会包容，互相说句对不起不久解决了吗？在学校，在班级里，我们都要学会建立好良好的人际关系，那如何建立好良好的人际关系呢？第一要为自己建立自信，主动帮助别人；第二要主动表现自己，必要时可以写自我介绍；第三无论和任何一个人打交道，都要诚心以礼相对；第四只要有人帮助了你，不管你认不认识都要感谢他；第五要学会宽容帮助了别人不求回报，做好以上五点就根本建立好了人际关系，关键还是要靠自己。“尊重师长”，校园是提供给我们的良好学习环境，教师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保存的教给我们，我们是知识的承受者，应该向教师虚心学习，可是不但不尊重教师上课，扰乱课堂纪律，还要让教师停下来整顿纪律，浪费珍贵的学习时间，所谓“有礼走遍天下，无礼寸步难行”我们要好好学习，待将来报答祖国！古时候，“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识，相传，宋代学者杨时已四十多岁，且考上进士，，已四十多岁了，一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学，来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神，坐着假睡，这时候外面已经下起大雪，可是两人求师心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒来，不说话也不动，大半天后，程老先生渐渐地睁开双眼，吃了一惊，说：“你们怎么还没走？”此时此刻，外面的雪已经有一尺半厚了，但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦，他们尊重师长，热爱学习的精神值得我们学习。文明演讲稿：争做文明中学生尊敬的各位领导、亲爱的教师们、同学们：大家好，我是高一(19)班的文珂，非常荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首____五十七年的困难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪!我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族!”;在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探究，迎接将来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦;2023年，是我们每个中国人期待的一年，举国上下，国人一致呼喊着：“同一个世界、同一个梦想”。国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。擅长发现生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的无视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的亭里不翼而飞这类为难现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了开展地方经济不惜破坏当地环境的可悲场面。我国的历史底蕴深沉，也不乏人文大师，一个国家民族素质进步了，象征一个民族的灵魂高尚;这样，我们就无愧于五千年知名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。我们当代中学生是祖国的将来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌将来奉献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵清醒吧，远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长!《我骄傲，我是一名中学生》演讲稿从未珍惜的六年如流水般逝去，不再回头。慕然回首，这些珍贵的记忆渐渐组成一支小船儿，乘载着喜怒哀乐，向远方驶去。而如今的我，已不再是那个懵懂的6岁小孩，而是一名将要面对无涯学海第七年的中学生，并由衷因此而自豪。假设过去的都永远不能回来，那么我们是不是应该把握即将远行的如今，塑造一个美妙的将来？当然是的。因为，我们真的长大了。我认为，我们学到的知识，就像朵朵的白云，可能多，可能大，但不可能覆盖整个天空！我们可以放弃一些娱乐，放弃不必须的很多很多，但不能放弃理想，不能放弃为将来奠定坚实根底的每一个时机。我是中学生，我为可亲可敬的教师们骄傲。蜡烛，无怨无悔地燃烧了自己，却照亮了别人，照亮了一切。教师便是我们心中那支最亮堂的蜡烛，一切都证实教师们的艰辛与辉煌。感谢所有的教师！我是中学生，我为亲爱的同学们骄傲。一张张全新的面孔，后面涌动着多少热情、期待与友好。为同学们骄傲，为发奋向上的动力自豪！让我们珍惜这三年的珍贵光阴，为人生的新阶段抹上最绚丽的色彩。我骄傲，我是一名中学生！谢谢！职中学生演讲稿：我骄傲我是职中人每当我在窗明几净的教室里聆听教师谆谆〔zhun〕教诲的时候；每当我在宽阔平坦的操场上伴着乐曲翩翩起舞的时候；我像小鸟一样欢乐，在纤(xian)云弄巧处，时飞时翔；在繁华林荫中，时吟时唱。每当我看到人造卫星在夜空里像星星一样闪烁的时候；每当我看到人造心脏在生命中像火焰一样跳动的时候；我进入了一种沉思遐想，在知识的殿堂里，漫步徜徉；在圣人的传导下，科学辉煌。每当我躺在寝室里享受家庭一样温暖的时候；每当我在淋浴头下感受阳光一样沐浴的时候；我进入了一种神仙般的境界，在幸福的天堂里，涌动着感恩；在人间的庇护下，纯粹着心情。每当我在成绩面前沾沾自喜的时候；每当我在困难面前垂头丧气的时候；有一双多情的眼睛，时喜时忧；有一双有力的大手，牵着我走；有一行深深的脚印，为我引路。我生活在这片乐土中，暖流涌入了心头，希望的种子在发芽、在破土。我温存在这个关心的家庭里，严冬也温馨如春，快乐的心情在放纵、在奔流。忆往昔，风雨兼程，岁月峥嵘，破旧的房屋令人担忧，恶劣的环境讨人厌恶。为改变这一切，我们历经了多少风雨，走过了多少坎坷，我们潜心治学、厚积薄发，展示着应县职中坚决前行的波澜壮阔；我们勤奋努力、积极进取，精心构建着应县职中教育的神圣殿堂！职中教师经受磨难，千锤百炼，高唱着职业教育勇攀顶峰的战歌！留在我们记忆深处的是：那些鼎力相助的领导们，那些上下求索，创办学校的前辈们，那些教书育人，无私奉献的园丁们，那些荣校报国、矢志不渝的莘莘〔shen〕学子们，所有荣耀圣洁的灵魂和坚决豪迈的身影，对我们而言，真可谓，高山仰止，刻骨铭心。看今朝，星火相传，凯歌不断，耸天入云的高楼拔地而起，鲜花簇拥的校园馨(xin)香扑鼻，为了美妙的明天，多少双充满了渴求的眼睛，编织着玄幻的梦寐。教师们辛勤耕耘，严谨治学，描绘着应县职中的前途辉煌；学子们刻苦钻研，拼搏向上，竭力打造着自己的英姿飒爽；领导们苦心经营，高屋建瓴(ling)，塑造着应县职中的光芒形象！所有顽强拼搏的精神和发奋向上的相貌，对我们而言，真可谓，赞叹不已，五体投地！啊，应县职中，我的母校，你是一片湛蓝的天空，你是一艘劈浪的航船！是你插上了我们飞翔的翅膀，是你架起了我们前行的航帆，是你鼓励了我们人生的信念，是你铸就了我们经受磨难的坚强，是你给了我们荣耀，是你成就了我们的梦想！啊，职中，我美丽的家园，我以主人翁的热诚、忠心和庄严向你致敬，向你祝福！我要用我的汗水、青春和生命书写着你的永久！来吧，朋友们，让我们面对苍穹大声呼喊：我骄傲，我是职中人！我自豪，我是职中人！职中学生演讲稿：我骄傲，我是职中人职中学生演讲稿：我骄傲，我是职中人每当我在窗明几净的教室里聆听教师谆谆〔zhun〕教诲的时候；每当我在宽阔平坦的操场上伴着乐曲翩翩起舞的时候；我像小鸟一样欢乐，在纤(xian)云弄巧处，时飞时翔；在繁华林荫中，时吟时唱。每当我看到人造卫星在夜空里像星星一样闪烁的时候；每当我看到人造心脏在生命中像火焰一样跳动的时候；我进入了一种沉思遐想，在知识的殿堂里，漫步徜徉；在圣人的传导下，科学辉煌。每当我躺在寝室里享受家庭一样温暖的时候；每当我在淋浴头下感受阳光一样沐浴的时候；我进入了一种神仙般的境界，在幸福的天堂里，涌动着感恩；在人间的庇护下，纯粹着心情。每当我在成绩面前沾沾自喜的时候；每当我在困难面前垂头丧气的时候；有一双多情的眼睛，时喜时忧；有一双有力的大手，牵着我走；有一行深深的脚印，为我引路。我生活在这片乐土中，暖流涌入了心头，希望的种子在发芽、在破土。我温存在这个关心的家庭里，严冬也温馨如春，快乐的心情在放纵、在奔流。忆往昔，风雨兼程，岁月峥嵘，破旧的房屋令人担忧，恶劣的环境讨人厌恶。为改变这一切，我们历经了多少风雨，走过了多少坎坷，我们潜心治学、厚积薄发，展示着应县职中坚决前行的波澜壮阔；我们勤奋努力、积极进取，精心构建着应县职中教育的神圣殿堂！职中教师经受磨难，千锤百炼，高唱着职业教育勇攀顶峰的战歌！留在我们记忆深处的是：那些鼎力相助的领导们，那些上下求索，创办学校的前辈们，那些教书育人，无私奉献的园丁们，那些荣校报国、矢志不渝的莘莘〔shen〕学子们，所有荣耀圣洁的灵魂和坚决豪迈的身影，对我们而言，真可谓，高山仰止，刻骨铭心。看今朝，星火相传，凯歌不断，耸天入云的高楼拔地而起，鲜花簇拥的校园馨(xin)香扑鼻，为了美妙的明天，多少双充满了渴求的眼睛，编织着玄幻的梦寐。教师们辛勤耕耘，严谨治学，描绘着应县职中的前途辉煌；学子们刻苦钻研，拼搏向上，竭力打造着自己的英姿飒爽；领导们苦心经营，高屋建瓴(ling)，塑造着应县职中的光芒形象！所有顽强拼搏的精神和发奋向上的相貌，对我们而言，真可谓，赞叹不已，五体投地！啊，应县职中，我的母校，你是一片湛蓝的天