医学影像学系2016年工作总结

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医学影像学系2016年工作总结

2016年，在学院党委和行政的正确领导下，我系坚持以“两学一做”学习教育为引领，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以我校建设高水平医科大学为契机，加强我系专业内涵建设，提高我系的管理质量，服务质量，

教学

质量。现将工作总结如下。

一、思想政治工作和党建工作

1.扎实推进“两学一做”学习教育活动，提高广大党员的政治素养。系党总支认真贯彻落实中央和省委及学校党委要求，把“两学一做”学习教育作为2016年党建工作龙头任务，组织全体党员学党章党规，学系列讲话，做合格党员。在教育活动过程中，采取集中学习讨论、自学、微党课、网络视屏学习、先进事迹介绍、参观红色教育基地等灵活多样的形式，认真完成各项规定动作和自选动作，进一步提高了广大党员的思想认识，筑牢了思想政治基础。根据学校统一部署，上半年，我系认真开展了党组织关系排查和党费自查自纠工作，对2007-2015年从我系转出的360名党员进行了组织关系排查，转出党员除一人出国外全部联系上；在2008-2015年党费自查自纠工作中共补交党费13399元。

2.加强组织建设，增强组织活力。认真抓好教职工和学生党建工作，注重党员的日常教育和管理，加强对入党积极分子、预备党员队伍的培养，使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动中的骨干力量，从中锻炼、培养、考察他们，提高他们的素质。今年我系共有150余名学生主动向党组织递交了入党申请，85名入党积极分子被推荐参加党校培训，32名学生光荣地加入中国共产党，为23位党员办理了转正手续。在规定时间内完成26名2016届毕业生党组织关系转接存根回执整理上报工作；目前，全体师生思想稳定，呈现出健康、积极向上的良好态势，学生中的违纪和不文明行为大幅减少，精神状态焕然一新。

二、党风廉政建设

认真贯彻执行校党委和纪委党风廉政建设的工作部署，严格落实廉政风险防控工作机制。组织党员干部赴蚌埠市检察院、赴小岗村沈浩纪念馆接受廉政教育，观看“在路上”廉政警示教育片。严格执行八项规定，坚决反对四风，树立良好品行，保持优良作风。继续贯彻执行教育部“严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定”，抓好辅导员队伍建设，保证学生评奖评优公正公平公开。认真落实主要负责人主体责任和班子成员“一岗双责”，管好带好队伍，当好廉政表率，抓好作风建设，强化对权力运行的制约和监督，全体教职员工牢固树立廉政意识，营造风清气正的工作氛围，全年无违法违纪现象发生。

三、教学管理与教学改革

1、教学管理严格规范。2016年度，我系圆满完成各专业、各层次25门必修课和限选课、1门公共选修课共4000余学时教学任务，未发生任何教学事故。

为保证教学秩序的正常运行，我系定期召开教学工作例会，传达落实学院各项教学任务和管理措施。严格执行教学计划，加强教学过程管理，确保教学管理的科学性、规范性。每学期组织实施期初、期中、期末教学检查，对教研室和实验中心各项规章制度的落实，教学计划执行、教师的教学文件、试卷制作、批改和分析的质量、实验教学运行、教研和学术活动开展、师资培养等情况进行全面检查；系领导经常深入到课堂一线听课，了解教师的教学和学生的学习情况；继续落实好主任、同行听课制度，并通过召开学生座谈会等广泛听取对教学工作的意见和建议。本年度院督导组对我系教师8人次进行了随堂听课，绝大部分教师备课充分，授课认真，教学效果较好，得到督导组专家的认可和学生的好评。

2．继续探索教学改革。影像实验中心独立开展了《电子电路仿真》、《单片机原理与应用》、《嵌入式系统》三门课程的实验教学，打破了原来理论教学与实验教学脱离、脱节的状况，所有教学均在实验中心实验室内完成，采用边讲授边实验的教学方式。《医学超声影像学》课程组开展案例教学法，学生分组围绕真实的病例，进行临床、病理、治疗、预后等方面知识的学习、讨论与汇报，从而大大加强了学生对图像的观察、分析、诊断能力的培养。

3．考试改革深入展开。目前我系所承担的所有课程都已完成了考核方案的制定，均采用过程性评价与终结评价相结合的考试模式，在课程考核中加大以实际应用知识能力考核的比例，所有主干课程都开始了实验操作考核，注重实验过程与技能的考核。

4．坚持教学研相结合。2016年我系获批省级质量工程“医学影像虚拟仿真实验教学中心”1项，省级教学成果（竞赛类）三等奖1项；获批国家自然科学基金青年项目1项，省自然科学重点项目2项，校级自然科学项目3项；获中国定量医药创新创业基金1项，省级大学生创新项目3项。我系承担的“卓越医学影像人才培养计划”顺利结项，另3项省级质量工程项目，1项振兴计划项目，1项国家级大学生创新创业项目进展顺利。受教务处委托，上半年，我系对四项2013年校级教学研究项目进行了结项验收，年底组织专家对3项省级质量工程项目，1项校级教研项目进行了检查。2016年全系在四类以上期刊上发表论文13篇，参编教材3部，申请专利2项，参加国际、国内和省级学术会议以及被邀请做学术报告24人次。

四、实验室建设

1．实验中心硬件得到了改善。利用学校专项投资，2016年完成100万元的实验室设备招标工作，新建、改建设了部分实验室，更新淘汰升级老旧设备使实验中心硬件建设得到了显著改善。

2.实验中心软件建设进一步加强。实验中心实验数据上传系统已经开发完成，应用于《电子电路仿真》、《单片机原理与应用》等多门课程的学生实验过程与结果的上传中。完成了《电子电路仿真》、《MATLAB基础》、《单片机原理与应用》、《计算机原理组成》、《数字图像处理》等多门课程的仿真项目设计，实现真实环境不具备或难以完成的教学功能。超声课程网上互动平台已经开通，应用于师-生、生-生互动。

3.坚持实验室开放。为给学生提供充足的实验室学习的机会，本年度超声实验室利用课余时间向学生开放200余人次，大大增强了学生的动手能力和临床基本技能。

五、研究生培养

顺利完成2016级11名研究生招生，15级研究生科研开题和审定，14级研究生的中期考核等工作。圆满完成了2016届硕士研究生的论文答辩工作，3名研究生顺利毕业。为提高研究生的学习和交流能力，不定期组织开展研究生学习交流活动，拓展研究思路，交流学习内容，对提高研究生培养质量起到积极促进作用。

六、师资队伍建设

1．坚持人才引进与在岗教师培养相结合。2016年引进硕士2人，学士1人，1名教师在职攻读博士学位毕业。对新进教师实施导师制培养，因人而异制定培训计划。通过每年系内组织的青年教师教学基本功大赛、各教研室定期集体备课、观摩教学、教学经验交流等促进青年教师教学能力不断提高。同时我系还通过送出培训、外出参加学术交流等活动，促进青年教师尽快成长。

2.利用校外专家资源弥补我系师资力量的不足。在学校的大力支持下，2013年聘任深圳迪美泰数字医学技术公司总经理曹阳博士为我系的特聘教授，2014年聘任南京军区福州总院陈自谦教授担任我系特聘教授。他们定期来系开展学术讲座，指导人才培养、学科建设和研究生培养工作，大大弥补学科带头人匮乏的问题。此外我系还与福州军区总医院、徐州医学院、南京中医药大学附属医院等联合培养研究生，取得了很好的效果。

3.加强“双师型”师资队伍建设。严格执行前期临床课教师定期临床轮岗制度，促使中青年教师全面掌握各种影像手段的诊断技能；加强对附属医院临床教师教学能力的培训，尽快提高他们的教学能力，努力造就一批专业技能全面、教学能力优秀的高素质、高水平、稳定的教学、科研团队。

七、学生管理

1．日常管理长抓不懈。加强各项日常管理制度的落实，严格上课出勤和晚就寝的考勤制度，系学生会不定期对上课出勤情况进行巡查、统计和反馈；坚持两周一次的宿舍卫生检查评比活动，努力为同学们创造优良的学习和生活环境。各年级主任按规定定期考核班级工作日志，及时了解班级工作情况，确定年级的重点帮助对象，加强预防性管理工作。

2．加强新生入学教育。新生年级制定了完善的入学教育计划，安排了“专业思想教育和学生管理规定教育”、“新老生学习经验交流会”、“专业建设与发展”、“党课教育和适应性教育”等入学教育内容。针对医学影像技术专业学生对所学专业困惑的特点，邀请附院影像技术科主任作专业讲座，并召开座谈会，为他们指明专业发展前景，稳定了学生的专业思想。通过一系列教育，新生在踏入大学之初就明确奋斗目标，为大学的学习和生活打下坚实地基础。由于全体学生工作干部的齐心协力，保证了学生工作卓有成效地开展。

3.导师制持续有效开展。本年度从2014级学生中遴选出32名优秀学生作为新生的导师助理，并对他们进行了培训。导师助理们从生活、学习等方面给予新生很多积极的指导和帮助，使新生尽快适应了大学的学习和生活。通过导师制的开展，不仅调动了学生的学习积极性，更改善了学生的管理工作质量。

4．依托校园文化素质教育平台，提高学生综合素质。今年我系团总支策划组织了“筑梦医大清朗网络”系列活动，心理健康教育系列活动，“社会主义核心价值观主题宣传月”活动，以及诚信、感恩宣誓和签名活动，“最美寝室”摄影大赛，生日贺卡设计大赛，“暖冬悦跑”，排球比赛等一系列丰富多彩的活动。各年级还根据学生的特点有针对性地召开主题班会，如“阅读经典、成就未来”为主题读书分享会，追忆红色记忆，熔铸民族之魂——庆祝长征胜利80周年诗词朗诵比赛，考研经验交流会，读书会，知识竞答竞赛，羽毛球比赛等许多健康有益的课外活动。通过这些课外活动的开展既丰富了学生们的校园生活，也使他们的身心和素质受到很好的锻炼。同时这些活动始终坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，引导大学生树立和践行社会主义核心价值观，激发他们爱党、爱国、爱校的热情，增强他们时代责任感和使命感。

在今年40届校运动会上，我系选手团结一致、努力拼博，获得团体总分第六名的好成绩，并获得体育工作先进单位荣誉称号。这些活动既丰富了同学们校园生活，又让他们在活动中感悟、理解，净化灵魂，健全人格，完善自我，使同学身心和素质都受到很好的锻炼。

5．依托国家级大学生创新创业训练项目，培养大学生的创新实践能力。项目组成员在指导教师的悉心指导下，积极开展社会调查、科学研究、创业实践等训练，学生的科研创新能力和创业实践能力得到大大提高。在“昆山花桥杯”第十一届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛中我系学生获“安徽大学生创客之星”银奖，在“创青春•中国联通”安徽大学生创业大赛中获铜奖，在第六届全国大学生市场调查与分析大赛总决赛暨第五届海峡两岸大学生市场调查与分析大赛大陆地区选拔赛中获二等奖。

6．学风建设呈现新气象。优良学风是大学文化的重要体现，是提升人才培养质量的重要保障。过去一年，我们继续加强学风建设。各年级通过各种主题班会、交流活动、考前动员、考研经验交流、考风考纪培训等多种措施，紧紧围绕学风建设这件大事，帮助学生养成良好的学习和行为习惯，激发学生学习热情。系学生会积极配合系不定期对各年级学生上课出勤情况进行巡查、统计和反馈，各种措施的顺利实施使得学生的学习风气更加浓郁，学风呈现持续好转态势。在2016年第七届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛安徽赛区比赛中我系学生获三等奖1人；在校“外研社杯”阅读、演讲、写作比赛中，在2016年中国大学生医药数学建模竞赛中，多名学生获得较好的成绩。

7．重视实践教学，确保实践教学质量。重视实践教学，培养学生基本操作技能和实际动手能力一直是我专业培养目标的重要组成部分。长期以来的坚持不仅使得学生获益，也得到用人单位好评。在2016年临床实习工作中，配合教务处顺利完成12年级实习中期考核工作，顺利完成12、13年级本科363名实习生进、出点交接工作。为了使学生进入实习点后尽快适应实习期间的工作、学习和生活，我系对实习生岗前培训高度重视。通过技能培训、讲座、召开实习动员大会、与同学签订“安全实习承诺书”等，使同学们进一步明确了实习目的意义，熟悉实习期间管理规定，掌握基本能力为临床实习奠定良好的基础。对实习期间的管理坚持实施月报制度，及时掌握学生在实习期间的学习、生活和管理情况。系部领导、年级辅导员定期深入实习基地，了解实习生的思想、学习和生活情况，及时解决实习中遇到的各种问题，有效地保障实践教学质量。

8．做好评奖评优及困难资助工作，将民生工程落到实处。各年级本着公平、公正、公开的原则，严格按照学校和系部相关规定做好“优秀学生”、“优秀班干”及各类奖学金、助学金的评选工作。今年我系有36位同学获得国家奖学金、国家励志奖学金。为进一步做好贫困生资助工作，各年级召开学生资助工作“怎么看、怎么办”、资助诚信教育等主题班会，暑期还开展了贫困生大走访活动。辅导员通过实地走访，深入地了解到学生家庭的真实情况及家长的思想状况，有利于提升资助工作的实效性和针对性，进一步推动资助工作朝更好、更高效的方向开展、实现精准资助的目标。

9．增强服务理念，保持高的就业率。系就业领导小组认真学习就业工作政策，研究就业新形势，分析当年工