装满昆虫的衣袋（第一课时）2

5装满昆虫的衣袋亨利·法布尔法国著名科学家，科普作家。他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度。他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究，又花了30年的功夫写成了《昆虫记》，法布尔也因此成为世界著名的昆虫学家和文学家。

法布尔从小就对小虫子非常

。

rú

qī蠕虫鸟栖虫居

裤兜鼓鼓囊囊

zài满载而归

zài

表示“装”：下载、装载表示“又”：载歌载舞zǎi

表示时间，年：一年半载、三年五载表示记录：载入史册、记载、刊载默读课文，思考：

你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？

课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。着迷（捉纺织娘、捉小甲虫）村子里，，，附近丛林中，各种可爱的小动物跑来跑去。他从小就对小虫子非常着迷。小溪纵横花草丛生鸟栖虫居默读课文，思考：

你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？

课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。（捉纺织娘、捉小甲虫）“妈妈，我在这儿呢瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子”

！！

这是一只

的纺织娘。它三角形的头上有

，一对

的翅膀

，六条腿

。，法布尔就告诉她，花丛里经常传出一种的声音，不知是谁在唱歌。现在，他找到了这位。三天前动听终于“歌唱家”

他把鸭子赶进池塘以后，就去水边蝴蝶，甲虫，或是来静静地奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫逮捉蹲下观察……默读课文，思考：

你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？

课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。着迷（捉纺织娘、捉小甲虫）

5装满昆虫的衣袋默读课文，思考：

你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？

课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。着迷（捉纺织娘、捉小甲虫）

忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。默读课文，思考：

你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？

课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。着迷（捉纺织娘、捉小甲虫）

他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。默读课文，思考：

你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？

课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。着迷（捉纺织娘、捉小甲虫）

法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。默读课文，思考：

你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？

课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。着迷（捉纺织娘、捉小甲虫）

以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡起那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。

正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。

“兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。”

——法布尔人们对法布尔的评价◆雨果称他是：“昆虫学的荷马”。◆罗斯丹形容他：“像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写”。◆达尔文称赞他是：“无与伦比的观察家”。

只有目标专一，持之以恒地追求，锲而不舍地努力，才能获得成功。找纺织娘放鸭子时观察小虫子第5自然段：“把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的”第10自然段：“背着大人把衣袋装得鼓鼓的”第11自然段：“把两个衣袋做得高高地鼓起”

法布尔的口袋里装满了许许多多的昆虫，还装满了

,装满了

,装满了

。

“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的痴迷，象征着法布尔执着追求、锲而不舍的探索和钻研精神。1、主要人物2、事情的主要内容3、道理4、线索5、带有象征意义的道具6、语言……命题技巧

《昆虫记》是法布尔