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均衡迎检汇报材料【篇一:xx小学义务教育均衡发展迎检汇报材料】xx小学义务教育均衡发展迎检汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:大家好,我代表xx小学就学校义务教育均衡发展工作向各位专家汇报。近几年来,在各级政府和主管部门的的大力关心下,我校克服种种困难,硬件建设和软件建设齐抓并举,使学校在短短几年时间里发生了翻天覆地的变化。如今,学校规划合理,设备达标,办学水平逐年提高,逐步缩小了城乡差距,努力促进了教育公平均衡发展,尽力创办了让当地老百姓信得过,靠得住的教育。一、基本情况我校创建于上世纪50年代,是一所九年一贯制学校。学校距高坪城区21公里,依山傍水,环境宜人。学校占地面积xx平方米,校舍建筑面积xx平方米,学校整体规划合理有序,布局精巧美观。学校现有xx个教学班(初中x个班、小学xx个班),在校学生xxx人(初中xx人、小学xx人、留守学生xx人),教职工xx人,其中专任教师xx人,学校服务半径覆盖10个行政村和1个社区。学校设有党支部、教导处、总务处、办公室、团支部、少先队大队部和工会等处室。学校秉承“至善立教、至美育人”办学理念,坚持“厚德载物心灵美,学识广博内涵美,身心健身身心美”三美教育。近几年,学校乘教育均衡发展之东风,以质量立校、改革兴校、管理强校为出必点,全面实施素质教育,教育教学成绩显著。学校先后被市教育局授予“市级现代装备示范学校”、“市级示范家长学校”、“市级依法治校示范学校”、“区级文明单位”、“区级德育先进单位”、“区级目标管理先进集体”、“区级先进党支部”及“区级社会治安综合治理先进单位”等荣耀称号。二、义务教育均衡发展达标情况(一)学校占地面积学校占地面积28931平方米,生均与《标准》规定的校园用地面积有一定差距。(二)教学用房及运动场地1、教学辅助用房。学校校舍建筑面积8770平方米,教学辅助用房4130平方米,其中:小学为2932平方米,生均4.04平方米,比《标准》多0.68平方米;初中为1198平方米,生均4.88平方米,比《标准》差0.19平方米。2、运动场地。绿化面积1400平方米,运动场地8983平方米(小学生均9.60平方米,比《标准》多1.18平方米;初中生均10.65平方米,比《标准》差0.56平方米),其中有2个篮球场,2个羽毛球场,有直跑道和环形跑道,基本满足全校师生同时做操和开展体育活动的需求。3、学校各类用房(1)学校彻底消除了危房,教室、课桌凳充足,完全符合“一无两有六配套”要求。学校现有普通教育25个,平均每个54平方米,达到《标准》规定数。(2)教学辅助用房:学校现有物理实验室和保管室各1间、化学实验室和保管室各1间、生物实验室和保管室各1间、科学实验室和保管室各1间、美术室和保管室各1间、音乐室和保管室各1间、电子琴室1间、舞蹈室1间、微机室1间、数学保管室1间、棋牌室3间、体育器械室1间、图书阅览室1间、书法室1间。(3)办公用房:有教师办公室5个、总务仓库4间、会议室1个、心理辅导室1个、少年宫办公室1个。(4)生活用房:门卫室1间(10平方米)、学生公寓1幢(1000平方米)、教师周转房1幢(1100平方米)、教师宿舍2幢(2000平方米)、厕所1所,均符合《标准》规定。(三)设施设备1、桌凳配置。学校己有的辅助用房己配齐了桌、椅、凳、架,课桌椅共有1000套,配齐率100%。学生人人有符合要求有课桌椅,班班有符合要求的黑板、讲桌和照明设施。2、实验仪器配置。实验教学仪器按照《中小学校办学条件标准(试行)、中小学理科实验室装备规范、小学教学科学教学仪器配备标准》的要求功能室设备器材达标。其中:(1)初中化学教学仪器配备171种6440件(套),种类达标率为96.6%,数量达标率为99.3%;(2)初中物理教学仪器设备配备166种(类)1808件(套),种类达标率为97.6%,数量达标率为98.4%;(3)初中生物教学仪器配备170种(类)4150件(套),种类达标率98.8%,数量达标率为99.7%;(4)初中数学教学仪器配备23种(类)487件,种类达标率为100%,数量达标率为100%;(5)小学数学教学仪器配备57种(类)1531件,种类达标率100%,数量达标率92.60%;(6)小学科学教仪器配备166种(类)3086.5件,种类达标率为99.4%,数量达标率为99.9%。3、艺体器材配置。我校艺体器材按照《国家学校艺术条件试行基本标准》配备,其中:(1)初中音乐教学仪器配备32种81件,种类达标率为96.9%,数量达标率为96.4%;(2)小学音乐教学仪器配备41种197件,种类达标率为91.1%,数量达标率为92.5%;(3)小学体育教学仪器配备67种745件,种类达标率97.1%,数量达标率99.7%;(4)初中体育教学仪器配备64种611件,种类达标率98.4%,数量达标率93.4%;(5)初中美术教学仪器配备48种433件,种类达标率为96.0%,数量达标率为98.8%;(6)小学美术教学仪器配备45种409件,种类达标率93.8%,数量达标率90.1%。4、图书配置。学校现有图书21510册,初中生均25.3册、小学生均23册,有视听设备、音像资料,达到《标准》要求。5、学校设有校门、围墙、校牌、旗台和旗杆、固定宣传栏,硬化了操扬,栽植了花卉,布置了文化墙,亮化了教室,育人环境优美,布局合理。6、教育信息化配置(1)有计算机网络室、多媒体教室,学生微机室有计算机68台,小学生均7.2台,初中生均8.2台。办公室有7台计算机。(2)学校16个教育配备有交互式电子白板,有符合课程标准、紧扣教材、服务教学的教学资源。7、办学条件改善2013年投资158万元新建1400平方米教学楼,2014年【篇二:洪山镇中心学校义务教育均衡发展迎检汇报材料20131015】洪山镇中心学校义务教育均衡发展迎检汇报材料尊敬的各位领导:大家下午好,我代表洪山镇中心学校就我校的义务教育均衡发展工作向各位领导汇报。我校地处山区,当地的社会经济发展远落后于市区,学校在基础设施和师资队伍建设上存在先天不足。但近几年来,在各级主管部门和当地政府的大力支持下,我校克服种种困难,硬件建设和软件建设齐抓并举,使学校在短短几年时间里发生了翻天覆地的变化。如今,学校规划合理、建筑美观、绿化达标、配备齐全,处处绿树红花、一步一景,被誉为“花园式学校”;同时加大教改力度,提高教学水平,教师队伍日益向专家化、学者化的方向发展,办学水平逐年提高,得到当地群众的一致认可。几年来,我们用平凡扎实的工作,一点一滴的进步,逐步缩小了城乡差距,努力促进了教育公平均衡发展,尽力创办了让当地老百姓信得过、靠得住的教育。一、基本情况:我校座落在楚天明星镇洪山镇的西南角,依山傍水,环境宜人。学校兴建于1995年,占地面积36690平方米,生均56.6平方米,校舍建筑面积18493平方米,生均28.5平方米。学校整体规划合理有序,布局精巧美观。学校现有15个教学班703人,教职工94人,其中专任教师81人,学历合格率达100%。近几年,学校乘教育均衡发展之东风,以质量立校、改革兴校、管理强校为出发点,全面实施素质教育,教育教学成绩显著。学校先后被市委、市政府、教工委、教委、团市委等授予“文明单位”、“德育先进单位”、“花园式单位”、“花园学校”、“先进职工之家”、“青年文明号”、“示范实验室”、“先进党支部”及“五四”红旗团支部、安全文明校园、社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。二、义务教育均衡发展达标情况:(一)师资水平:(1)学校班子齐全,设有校委会、政教处、教务处、各年级组、共青团等组织机构,学校领导班子团结向上,开拓创新。(2)学校现有专任教师81人,师生比1:9。高级职称24人,中级职称45人。本科学历68人,专科学历13人,教师学历合格率达100%。(二)办学条件:(1)学校现有较高规格教室18个,全部配备电磁白板;图书室图书3万余册,其中学生图书28813册,生均41册,教师用书1984册,师均25册。(2)学校拥有电脑教室、音乐教室、理化生实验室、仪器室、师生阅览室、体育器材室、美术室、劳技室。校园环境优美整洁,布局合理有序,教学设施齐全。2009年暑期,学校改造了学生食堂,建起了高标准学生餐厅,逐步添置了不锈钢餐桌,学生就餐环境大为改善;2010年暑期,学校又改造了学生宿舍,每层宿舍楼均有洗浴室、卫生间,学生寝室宽敞明亮,住宿环境焕然一新;2011年,学校安装了太阳能空气能热水系统,学生每天都可以洗上热水澡,同时也为学校节省了大笔煤电开支;2012年,学校对属于危房的公厕进行了重建;2013年,学校又投资百万对教学楼装修、校园文化建设、学生标准课桌凳配备,通过土地流转的方式获得土地8.64亩,用于开辟蔬菜基地,所种蔬菜全部用于学校食堂,让学生吃上放心菜。同时加盖了配套的劳动工具用房。三、开展的主要工作(一)积极稳妥地推进依法治教工作1、认真贯彻落实《义务教育法》,为保障适龄儿童少年接受九年义务教育,我们在镇政府的领导下,会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难,使学区适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。保证学生入学率100%,巩固率达到96%以上,辍学率为2%以下。,同时把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。2、学校严格按照部颁计划开课,开齐、开足课程、课时,面向全体学生,因材施教,积极开展课外活动,让学生以参加课外兴趣小组的形式,培养他们学习、动手、审美、创造的能力,增强学校凝聚力,让学生乐学爱学。(二)把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。1、强化安全教育。学校始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请市消防大队官兵、疾控中心专家到学校为学生进行消防以及安全卫生知识讲座。2、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制,确保及时消除安全隐患。三是为全校学生办理了校园责任险,进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。(三)教育教学特色鲜明1、学校始终把德育工作放在主导地位,从组织形式上,学校成立了领导专班、德育教研组,即由校长(书记)、政教主任、工会主席、团支部书记、学生会主席组成的德育领导小组,创造性地制定了德育管理模式。《新型家校合作模式》、《社区(乡镇)立体化德育模式》两个市、省级德育教研课题正在进行中。学校德育工作开展得生动活泼,为树立我校良好的教风、学风、校风,发挥了积极作用。2、教学工作是学校的中心工作,在常规教学中,学校一是认真落实了四项责任制,进行制度化、量化管理。即学校领导包年级循环责任制、班级工作集体责任制、教师学段循环责任制、教师教学质量年度考核制,充分调动教师工作积极性。二是集体备课做到“三定”:定点、定人、定时。三是整个教学过程必须遵循“二五二”模式:课前“二”备,课中“五”学,课后“二”反馈。四是日常工作六个“一”:读一本专著,讲一节优质课,写一篇教育心得,参赛一篇论文,评一堂公开课,每课一篇反思。3、强化教研教改工作。学校近几年提出了“科研兴校”的原则,以研促教,以教带研,提高教学质量。教研活动做“定内容、定时间、定人员”,如校语文组开展了“三阶六步”专题研究,数学组进行了“立体教学”的推广,英语组开展“口语训练”专题,在实际教学中成效显著,学校教师在“三优”评比中,有2篇获国家级奖,有13篇论文获省级奖,40多篇论文获市级奖,13名教师在辅导学生参赛中获国家级、省级辅导奖。4、体育教学一直是我校的一个亮点,田径项目是我校的传统项目,也是特长,在过去的市运动会中,我校的体育成绩显著。去年省中学生运动会上,我校体育健儿代表随州取得突破性成绩。现在我校田径特色已申报立项。书法教学和礼仪教育是我校的又一亮点,作为教学的一部分,家长非常支持。5、狠抓教师队伍建设,提高整体素质教师的素质直接决定着教育效果的好坏,学生良好素质的获得靠高素质教师的引导和示范。学校采取多途径提高教师素质。一是加强师德教育和法纪法规教育,培养了一支忠诚教育事业、热爱关心学生、无私奉献的教师。二是加强教师业务培训。三是强化教师的继续教育。学校要求教师除按教委规定的继续教育内容进行学习以外,还鼓励教师进行自修、函授,并强调专业对口。四是开展教学大比武活动,从而全面提高了教师素质。(四)、学校各项工作管理有序,职责明确,形成了制度化、规范化、科学化的管理体系。⑴学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位目标责任制、结构工资制,充分调动教师积极性、责任性。⑵班级管理实行班主任负责制,班主任可在同班教师中挑选一名教师作助手共同管理一个班,合理分工,既减轻教师负担,又强化对学生的教育与督促。对班级的考核,实行量化打分,并推行“学生班级值周”管理方法,让学生参与到学校管理中,每学期评选文明班级、文明寝室、个人。⑶后勤管理实行“权”、“钱”、“物”三者分立、互相监督、互相制约。大宗购物实行监督员制度,面向社会公开质量、公开价格。实行这两项改革以来,伙食团从无贪占行为,食堂服务水平、服务质量都有了显著提高,受到学生家长、社会人士和上级领导好评。四、存在的不足。1、音乐、美术等专业课教师缺乏,不利于学生的全面发展。2、部分教师工作的主动性不强,激励机制有待进一步加强。3、集体备课、教学比武等教改措施还不够完善。五、今后努力方向1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制。2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、【篇三:均衡迎检汇报材料(共7篇)】篇一:洪山镇中心学校义务教育均衡发展迎检汇报材料20131015汇报材料尊敬的各位领导:大家下午好,我代表洪山镇中心学校就我校的义务教育均衡发展工作向各位领导汇报。我校地处山区,当地的社会经济发展远落后于市区,学校在基础设施和师资队伍建设上存在先天不足。但近几年来,在各级主管部门和当地政府的大力支持下,我校克服种种困难,硬件建设和软件建设齐抓并举,使学校在短短几年时间里发生了翻天覆地的变化。如今,学校规划合理、建筑美观、绿化达标、配备齐全,处处绿树红花、一步一景,被誉为“花园式学校”;同时加大教改力度,提高教学水平,教师队伍日益向专家化、学者化的方向发展,办学水平逐年提高,得到当地群众的一致认可。一、基本情况:我校座落在楚天明星镇洪山镇的西南角,依山傍水,环境宜人。学校兴建于1995年,占地面积36690平方米,生均56.6平方米,校舍建筑面积18493平方米,生均28.5平方米。学校整体规划合理有序,布局精巧美观。学校现有15个教学班703人,教职工94人,其中专任教师81人,学历合格率达100%。近几年,学校乘教育均衡发展之东风,以质量立校、改革兴校、管理强校为出发点,全面实施素质教育,教育教学成绩显著。二、义务教育均衡发展达标情况:(一)师资水平:(2)学校现有专任教师81人,师生比1:9。高级职称24人,中级职称45人。(二)办学条件:(2)学校拥有电脑教室、音乐教室、理化生实验室、仪器室、师生阅览室、体育器材室、美术室、劳技室。校园环境优美整洁,布局合理有序,教学设施齐全。2009年暑期,学校改造了学生食堂,建起了高标准学生餐厅,逐步添置了不锈钢餐桌,学生就餐环境大为改善;2010年暑期,学校又改造了学生宿舍,每层宿舍楼均有洗浴室、卫生间,学生寝室宽敞明亮,住宿环境焕然一新;2011年,学校安装了太阳能空气能热水系统,学生每天都可以洗上热水澡,同时也为学校节省了大笔煤电开支;2012年,学校对属于危房的公厕进行了重建;2013年,学校又投资百万对教学楼装修、校园文化建设、学生标准课桌凳配备,通过土地流转的方式获得土地8.64亩,用于开辟蔬菜基地,所种蔬菜全部用于学校食堂,让学生吃上放心菜。三、开展的主要工作(一)积极稳妥地推进依法治教工作证学生入学率100%,巩固率达到96%以上,辍学率为2%以下。1、强化安全教育。学校始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。2、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制,确保及时消除安全隐患。三是为全校学生办理了校园责任险,进一步加大了学校安全工作保险系数。(三)教育教学特色鲜明1、学校始终把德育工作放在主导地位,从组织形式上,学校成立了领导专班、德育教研组,即由校长(书记)、政教主任、工会主席、团支部书记、学生会主席组成的德育领导小组,创造性地制定了德育管理模式。《新型家校合作模式》、《社区(乡镇)立体化德育模式》两个市、省级德育教研课题正在进行中。2、教学工作是学校的中心工作,在常规教学中,学校一是认真落实了四项责任制,进行制度化、量化管理。即学校领导包年级循环责任制、班级工作集体责任制、教师学段循环责任制、教师教学质量年度考核制,充分调动教师工作积极性。二是集体备课做到“三定”:定点、定人、定时。三是整个教学过程必须遵循“二五二”模式:课前“二”备,课中“五”学,课后“二”反馈。3、强化教研教改工作。学校近几年提出了“科研兴校”的原则,以研促教,以教带研,提高教学质量。4、体育教学一直是我校的一个亮点,田径项目是我校的传统项目,也是特长,在过去的市运动会中,我校的体育成绩显著。去年省中学生运动会上,我校体育健儿代表随州取得突破性成绩。现在我校田径特色已申报立项。5、狠抓教师队伍建设,提高整体素质教师的素质直接决定着教育效果的好坏,学生良好素质的获得靠高素质教师的引导和示范。无私奉献的教师。二是加强教师业务培训。三是强化教师的继续教育。学校要求教师除按教委规定的继续教育内容进行学习以外,还鼓励教师进行自修、函授,并强调专业对口。⑵班级管理实行班主任负责制,班主任可在同班教师中挑选一名教师作助手共同管理一个班,合理分工,既减轻教师负担,又强化对学生的教育与督促。⑶后勤管理实行“权”、“钱”、“物”三者分立、互相监督、互相制约。大宗购物实行监督员制度,面向社会公开质量、公开价格。五、今后努力方向1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、4、进一步规范和加强后勤保障工作,把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。总之,学校工作头绪多、任务重,不足之处在所难免。篇二:均衡迎检汇报材料microsoftword文档xxx小学汇报材料xx小学位于博爱县xxx村,学校主要服务于xxxx四个村的学生,辐射人口5000人,服务半径1.5千米。8200平方米,生均占地28平方米,设有教学区、运动区、办公区,并合理绿化,文化氛围浓厚。学校设有音乐教室、美术教室、科学探究实验室、多功能教室、图书室、学校藏书5800册,生均20本,以第二种配备方案配备教学仪器,“班足额划拨教师工资和公用经费,教师进修培训经费得到有效落实,公用经费服学校按要求严格规范办学行为,注重减轻学生的课业负担,控制学生在校100%,年辍学率为0;学校重视学生体质健康教育和锻炼,及格率达标;注重但在特色教育、校园文化、学生行为习惯教育等方面还存在不足之处,学校今xxx小学2013年5月篇三:张畈中心小学均衡发展迎检汇报材料张畈中心小学义务教育均衡汇报材料近年来,我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实全市教育工作会议暨义务教育均衡发展推进大会精神,以构建教育均衡发展为抓手,以“让孩子健康快乐成长为学生未来人生奠基”为目标,以教师队伍建设为核心,以全面提高教育教学质量为主线,认真落实《义务教育法》,积极推进素质教育,逐步实现学校教育均衡协调发展,促进教育公平和社会和谐。一、义务教育均衡发展达标情况:(一)普及程度:1、我校共有_4个教学班。(二)师资水平:(1)我设有校长1人,取得了岗位培训合格证书,合格率为100%(2)2013年秋季全校在职教职工___12_人,专任教师_9(4)教师年龄结构:36岁至45岁有3人,46岁至6岁有6人(三)办学条件:(1)我校共占地面积__7957__平方米,生均69平方米,教室用房:598校平方米,教辅用房89平方米,办公用房89平方米,生活(2)学校图书室中共有学生图书_3472___册,生均_30___册;(3)教学仪器:数学科学仪器1158件,体育器材250件,体育活动场所有100米直跑道,100米环形跑道,羽毛球场1个,乒乓球台5个。(5)2012年秋季,暑假曾都区人民政府下拨10万元.使我校每个教室开通了班班通,达到了教育资源城乡共享。二、开展的主要工作1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。2、层层落实安全责任。坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同班主任签订了《安全管理责任书》,给学生下发了《学生安全公约》。3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。4、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。每月对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具手枪等危险玩具,我们还广泛宣传,鼓励学生自愿投保,进一步加大了学校安全工作保险系数。5、坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁1、抓德育管理,做好管理育人(1)是创建文明单位活动常抓不懈。(2)是规范教学过程,抓好备、讲、批,辅、考、评六个环节的管理,钻研教材要深,
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