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3/3初中教师抗“疫”队伍先进事迹初中教师抗“疫”队伍先进事迹范文

xx市xx初中现有在职教师xx人,其中xx岁以上xx人,占总数的近40%。在抗击新冠肺炎疫情中,他们发挥阅历多、经验足优势,关键时刻有静气、预判准、稳得住,像大船上的“压舱石”一样,确保了学校疫情防控工作的底气和稳定性。

每临大事有静气

在疫情蔓延初期,正是春节前后,忙了一个学期,老师们刚放松下来,接到相关通知后,大家不知怎么办,甚至有些心慌紧张。正是老教师的积极参与,沉着应对,促使学校在最短的时间里,带领xxx多名师生迅速铺开了抗“疫”工作。

xx,xx岁,中共党员,xx主任。根据自己几十年工作经验,第一时间拟定了可行性工作预案,并向学校层面率先报告请示,打响了学校抗“疫”第一枪,为学校决策提供了参考、赢得了先机。在各项工作展开后,他亲自负责“日报告、零报告”,和xx位班主任把最基础的工作抓实抓牢,每天早早地向上级部门报告。

像x主任一样,在急难险重任务面前,老教师们总是挺身而出、建言献策,协助学校长远谋划、稳扎稳打,才有了学校工作的行稳致远。

怀揣梦想正青春

说是老教师队伍,其实一点也不“老”。他们虽大都50多岁,有的本学期退休,但那只是年龄上的,他们依旧初心如磐,对孩子们爱得一往情深,他们正青春。

xx,xx岁,中共党员,语文教师。他说:“我很喜欢和孩子们在一起,能带孩子上课的时间越来越少了,每一堂课都倍加珍惜,要认真上好每一堂课,把所学所悟毫无保留地教给孩子们。”他不是说说而已,在延期开学网上授课中,他虚心向青年教师请教,一点一点克服信息技术困难,像青年教师一样工作,一笔一划批改作业,圈圈点点全都是爱。

还有xx老师,学期结束就要正式退休了,但她仍旧带着三个班的政治课,还有x老师、x老师、x老师等等。无论何时,他们坚守梦想,潜心教书育人,他们的青春正在孩子们身上延续燃烧。

像土地一样奉献

这些老教师多数是上世纪60年代初期出生,他们经历过艰苦生活的洗礼。在工作岗位上,吃苦耐劳,兢兢业业;在疫情面前,坚定有力,不屈不挠。

在具体工作中,值班,包靠学生,消毒杀菌,上网课……老教师们样样不落后。他们用实际行动,为所有教师做出了榜样。他们用自身精神,塑造了校园的基因和魂魄。在抗“疫”中发展,在困难中强大,愈挫愈勇、永不言弃。

他们像土

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