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文档简介
苏教版五年级数学上册小数的性质黄屋屯镇中心小学王立恒猜一猜!
你能猜一猜小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小有什么样的变化吗?分组讨论。0.30.300.30.30=0.3是3个0.1,0.30也可以看作3个0.1;所以,0.3=0.30。
1元=10角0.3元和0.30元都是3角,所以0.3元=0.30元;观察这两个相等的小数,你有什么发现?试一试
三只蜗牛1分钟赛跑。三只蜗牛1分钟赛跑问题:1分钟后,蜗牛甲爬了0.1米,蜗牛乙爬了0.10米,蜗牛丙爬了0.100米.你来当一回裁判,比一比谁得第一,为什么?0.1米
0.10米
0.100米0厘米123456789101分米
10厘米100毫米==110米10100米1001000米==观察思考:从左往右观察以下三个小数末尾有什么变化?小数大小怎样?(3)
比较的结果你发现了什么?0.1米0.10米0.100米==小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。(2)从右往左观察以下三个小数末尾有什么变化?小数大小怎样?0.3=0.300.100=0.10=0.1小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。
000123456789
0.1
0.10
0.1=0.100.20.20
0.2=0.200.30.30
0.3=0.300.40.400.4=0.40
0.50.500.5=0.50
0.60.600.6=0.600.70.700.7=0.700.80.800.8=0.800.90.900.9=0.90智力闯关第一关1、在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()
考考你!2、在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()√×一、填空:小数的()添上“0”或去掉“0”,小数的()不变,这叫做小数的性质。末尾大小二、判断(对的打“√”,错的打“×”)×第二关下面价格表上的哪些“0”可以去掉?讨论一下。牛奶2.80元面包4.00元汽水3.05元火腿肠0.65元合计10.50元2.8元4元10.5元例13.050.65
在小数的性质中,可以去掉的“0”是指小数末尾的“0”,而不是小数点后面的“0”或小数中间的“0”。
根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。辨别:
下面各数中的“0”,哪些“0”是属于小数末尾的“0”。
0﹒08000﹒6030000500﹒00000000000000
试一试
不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。0.4=3.16=10=0.4003.16010.000交流:(1)改写这三个数时应用了什么知识?(2)为什么给三个数添上的“0”的个数不同?(3)“10”是整数,怎样在小数的末尾添上“0”?
把整数改写成小数时,先要在整数个位的右下方点上小数点,再根据要求在末尾补“0”。
改写原数0.550
5改写成一位小数改写成二位小数改写成三位小数0.50.5050.05.0050.00050.005.05.0000.500第三关下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不可以去掉?为什么?1.80300703.05017.00060.00.0600000000把相等的数用线连起来。4.307.20300.0180.097.2034.3000.0900.180找朋友课堂练习化简下面各小数,填在后面的括号里。①一只虎身长是2.60米()②1999年我国出版图书73.20亿册()③1999年我国生产水泥57.300亿吨()④小红家上个月用水5.000吨()2.673.257.35三﹒谁能只动三笔,在下面三个数之间划上等号?602060260200﹒
﹒
﹒==30﹒200四﹒每人写几个和相等的数。30﹒230﹒2030﹒2000……=6020602
60200
﹒﹒﹒==
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