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文档简介
第页大学生的实习介绍信高校生的实习介绍信1
xx单位负责同志:
您好!xx同学是我系xx专业xx级学生,今去贵单位联系专业实习事宜,请接洽。
专业实习是我系教学工作的重要环节,是学生习得实践阅历,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,恳切地希望贵单位赐予大力支持和帮助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请根据贵单位规章制度的要求,对学生严格教化管理,并在实习结束时对学生的实习状况赐予鉴定。最终,对贵单位为培育人才所作的重要贡献和对教化事业的大力支持,表示最诚心的感谢!
xx学院xx系
xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信2
兹介绍我校xx学院xx专业xx届毕业生xx同学(学号:xxxx)去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。
毕业实习是我校教学工作的重要环节,是提高人才培育质量的重要举措。为此学校高度重视毕业生实习工作,同时也恳切地希望贵单位赐予大力支持和帮助,主动为学生供应实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务。在此对贵单位对教化事业大力支持表示最诚心感谢!
在接受学生毕业实习中请贵单位根据规章制度对学生严格教化管理,并在实习结束时对学生的实习状况赐予鉴定。感谢合作!
此致
敬礼!
介绍人:
20xx年x月x日
高校生的实习介绍信3
敬重的实习单位领导:
我校xx级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段,实习对于提高学生业务水平和综合素养具有重要作用。兹介绍我校学生xx到贵单位联系实习工作,请予以接洽,并赐予指导和严格管理。我校07级学生实习时间为xx年xx月—xx年xx月。同时请您抽出珍贵时间填写好实习单位回执表,以便我校与贵单位联系。
感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信4
_____负责同志:
您好!_____同学是我院英语专业学优,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作须要的有效途径,是提高人才培育质量(介绍信)的重要举措,是向社会供应人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也恳切地希望贵单位赐予大力支持和帮助,主动为学生供应实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培育人才所作的重要贡献和对教化事业的大力支持,表示最诚心的感谢!
在接受学生毕业实习中,请根据贵单位规章制度的要求,对学生严格教化管理,并在实习结束时对学生的实习状况赐予鉴定,感谢贵单位的合作。
XX学院
20xx年X月XX日
高校生的实习介绍信5
兹有我院xx级xx专业学生xx到贵单位进行专业实习,如能接纳,深表感谢,请赐予关切指导,并将下方信息回执卡寄至我院,以便登记。
感谢合作!
联系地址:xx学院团委办公室
联系人:xx联系电话:xx邮编:xx
xx学院
xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信6
单位负责同志:
您好!同学是我院(系)专业级学生,今去贵单位联系暑假实习事宜,请接洽。
暑期实习是学生积累实践阅历,适应社会的有效途径。为此,恳切地希望贵单位赐予大力支持和帮助。同时,在实习过程中,请根据贵单位规章制度的要求,对学生严格教化管理,并在实习结束时对学生的实习状况赐予鉴定。
最终,对贵单位的大力支持,表示诚心的感谢!
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年x月x日
高校生的实习介绍信7
xx医院:
兹介绍xx学院xx系xx班xx同学来贵单位实习,请予接洽为感!
xx,女,现年xx岁,四川省(成都市)xx县人,其身份证号:xx,学号:xx。该生学习勤奋,工作仔细负责,主动向上,实践实力强,敬重师长,与同学关系融洽。
xx学院xx系(盖章)
xx主任(签字):
xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信8
各有关单位负责同志:
为实行中宣部、共青团中央、教化部等部委关于仔细组织高校生开展暑期社会实践活动的有关要求,引导广阔学生根据胡锦涛主席提出的“勤于学习、擅长创建、甘于奉献”的要求,把学习书本学问和投身社会实践统一起来,仔细实践科学发展观,坚固树立社会主义荣辱观,成长为中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,今年暑假,我校将接着组织全校学生开展社会实践活动。
现有我校学院专业年级学生来贵单位联系暑期社会实践活动事宜,请予接洽为盼。
对高校生的培育须要社会各界的重视与参加。
我们恳切地希望我校学生的社会实践活动能得到贵单位的大力支持和热忱帮助。
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信9
负责同志:
兹介绍山东科技高校法学专业20xx级xx同学前往贵单位进行毕业实习。时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。请贵单位赐予指导。诚心感谢贵单位的大力支持和帮助。
xx高校xx学院
20xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信10
敬爱的领导:
你好!
首先,感谢你的时间阅读我的介绍信!以充分的热忱为新毕业生的希望。我是一名即将毕业清华高校软件的学生。
我的性格活泼开朗,这是一个不信任的人。几年前,我走进了校内,有一个奇妙的尴尬,我努力,我始终在努力,只有更好的指导方针,驾驭了与Java语言,计算机网络,软件工程,计算机应用相关的专业人士。学问,可以奇妙地操作电脑办公软件,并实行软件设计师资格证明,电脑国家二级证书,英文四个证书,我也运用大量书中的大量书籍,不断富集。开发了严谨的探讨风格和最终学习看法,培育简洁,稳定的`性格特征。是
现在,我正打算充溢热忱的大炉。我知道有许多困难和艰辛,但我信任通过几年的学习获得的学问和技能和我对生活的爱可以让我克服他们!我想要在新的起点,在新的水平,新的特征和热忱中都存在于新的身体上。面对今日的激烈的社交竞争,我希望您的业务将给我一个开发平台,我会珍惜并全力以赴,为自己的生活而战,为您的业务做出贡献。是
自学校以来,我充分利用了广泛的业余时间参加了社会实践活动。我的人际交往技能在将工作的学生的过程中得到了大大改善,我的管理和组织能够发挥和进一步熬炼。是聪慧的心灵,创建思维,开拓,加上纯粹的专业技能,我信任我是你的选择。是请给我一个实习机会,我仍旧会让你感到惊异!
感谢你的耐性,阅读我的来信,等待好消息!
xxx
20xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信11
各有关单位负责同志:
为实行中宣部、共青团中央、教化部等部委关于仔细组织高校生开展暑期社会实践活动的有关要求,引导广阔学生把学习书本学问和投身社会实践统一起来,坚固树立社会主义荣辱观,成长为中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,今年暑假,我校将接着组织全校学生开展社会实践活动。
现有我校学院专业年级学生来贵单位联系暑期社会实践活动事宜,请予接洽为盼。
对高校生的培育须要社会各界的重视与参加。
我们恳切地希望我校学生的社会实践活动能得到贵单位的大力支持和热忱帮助。
此致
敬礼!
介绍人:xx
20xx年x月x日
高校生的实习介绍信12
敬重的贵单位领导:
兹有我院xxX专业本科班学生xxX去贵单位进行毕业实习,实习期为实习,实习期为-xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。月年实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践阅历,适应实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践阅历适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。
为此,恳切地希望贵单位赐予大力支持和帮助,地希望贵单位赐予大力支持和帮助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,习任务。同时,在实习过程中,请根据贵单位规章制度的要求,对学生严格教化管理,并在实习结束时对学生的实习情对学生严格教化管理,况赐予鉴定。况赐予鉴定。
诚心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。诚心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信13
xx单位负责同志:
您好!xx同学是我院(系)xx专业xx级学生,今去贵单位联系顶岗实习(毕业实习、生产实习)事宜,请接洽。
顶岗实习(毕业实习、生产实习)是我校教学工作的重要环节,是学生积累实践阅历,适应社会的有效途径。为此,恳切地希望贵单位赐予大力支持和帮助。同时,在实习过程中,请根据贵单位规章制度的要求,对学生严格教化管理,并在实习结束时对学生的实习状况赐予鉴定。
最终,对贵单位的大力支持,表示诚心的感谢!
此致
敬礼!
xx院、系(盖章)
xx年xx月xx日
高校生的实习介绍信14
______单位负责同志:
您好!
__________同学是我院(系)__________专业_______级学生,今去贵单位联系顶岗实习(毕业实习、生产实习)事宜,请接洽。顶岗实习(毕业实习、生产实习)是我校教学工作的重要环节,是学生积累实践阅历,适应社会的有效途径。为此,恳切地希望贵单位赐予大力支持和帮助。同时,在实习过程中,请根据贵单位规章制度的要求,对学生严格教化管理,并在实习结束时对学生的实习状况赐予鉴定。
最终,对贵单位的大力支持,表示诚心的感谢!
________高校________院、系(盖章)
_____年____月___日
高校生的实习介绍信15
敬重的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的举荐信!兹有我院xx专业的xxX学生去贵单位进行实习,实习期为xx年X月X日至xx年X月X日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践阅历,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,恳切地希望贵单位赐予大力支持和帮助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请根据贵单位规章制度的要求,对学生严格教化管理,并在实习结束时对学生的实习状况赐予鉴定。
xx爱好阅读,学问面广,关切时事,勤于思索。学校探讨性学习汇报中表现突出,班级热点问题探讨总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此精彩的表现,在进入中学学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。高校是连接社会的平台,除了学习之外,还有许多高校生应当具备的实力须要培育。
从大一进校起先,该生就把大量课余时间投入到了社
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