《17地震中的父与子》PPT课件1

17地震中的父与子人教版五年级语文上册第六组课文洛杉矶大地震a_高清.mp4房屋坍塌大爆炸混乱破烂不堪地震造成人员伤亡。一片废墟检测预习：1、生词洛杉矶大地震阿曼达爆炸满脸灰尘破烂不堪布满血丝混乱昔日废墟

瓦砾绝望

欢声笑语精神失常坚定摇头叹息无比幸福拥抱颤抖

课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命（），抱着（）不顾劝阻，历经艰辛，经过（）小时的挖掘，终于在（）救出（）的故事。

危险

坚定的信念38废墟中儿子及其同伴检测预习2、概括课文主要内容：快速浏览课文:

课文是怎样评价这一对父与子的?

这对了不起的父与子！小组合作学习要求：（感受了不起的父亲）1、自由读3——12自然段，用横线画出父亲语言、外貌、动作的词句，想一想父亲了不起在什么地方。2、有感情地朗读令自己感动的句子。3、试着体会父亲救儿子时的心里想法。

他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常跟儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。

就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地感到现场。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。

有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我？”

警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”

“你是不是来帮助我？”他挖了8小时父亲满脸灰尘，但父亲心中只有一个念头：挖了12小时父亲双眼布满血丝，但父亲心中只有一个念头：挖了24小时父亲衣服破烂不堪，但父亲心中只有一个念头：挖了36小时父亲到处都是血迹，但父亲心中只有一个念头：儿子在等着我！儿子在等着我！儿子在等着我！儿子在等着我！1、他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。2、他挖了36小时，没人再来阻拦他。你认为上面两个句子，哪句好？说说你的理由。思考：

他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。

这是关于父亲的（）描写，对于这句话你有何感受？爸爸是你吗阿曼达我的儿子！！，！自主学习要求：（了不起的儿子）默读第16至第23自然段，用波浪线画出儿子说的话，想一想儿子了不起在什么地方。有感情地朗读令自己感动的句子。走进这位了不起的儿子（16）“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”走进这位了不起的儿子（12）

8小时过去了，同学们（），但儿子安慰大家说：“大家不要怕，我爸爸一定会来救我的”因为：12小时过去了，同学们（），但儿子劝慰大家说：“同学们，我们光哭是没有用的！我们要坚强，要冷静！集聚力量等待救援。”因为

24小时过去了同学们（），但儿子坚定地说：“我们的父母正在想办法，大家一定要坚持住。”因为36小时过去了同学们（），但儿子对大家说：“相信我，我爸爸一定会来救我们出去的。大家要有信心！”混乱恐惧不抱希望吓得大哭饥寒交迫，极度虚弱“不论发生什么，我总会跟你在一起！”。因为走进这位了不起的儿子（23）“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”

这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。感悟写法：课文中没有一处写出了父爱的伟大，却让我们体会得很深刻，你又是从哪里体会出来的呢？从课文对人物的（）、（）、（）的描写中，让我们品悟出（），（）的伟大，儿子从父亲身上汲取到了巨大的（）。精神力量父爱父子情深语言外貌动作

这对父与子真是了不起，你想对伟大的父亲或令人敬佩的儿子说点什么？请用一两句话写下来。

夸一夸夸一夸（1）我想对这位父亲说：“

”（2）我想对阿曼达说：“

”总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父