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文档简介

第页大学生班级活动策划书高校生班级活动策划书1

时间荏苒,转瞬大一快结束了,通过这一年的相处和了解,我们可以发觉我们班有一部分人的身体素养不太好。作为旅游管理专业的一名学生,我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业学问,而且还须要我们有强健的体魄,健康的身体,能够吃苦耐劳。与此同时,在我们实习之前必需通过学校组织的体能测试,才能去实习。由上可以看出,加强身体的熬炼真的很重要。

一、活动目的:

该活动重在提高同学们的身体素养,强身健体

二、活动意义:

通过该活动,一方面可以提高同学们的身体素养,熬炼大家的身体。通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培育同学们的气质以及专业素养。通过塑身操课的学习,可以使大家拥有更加塑身的身材,同时能活动筋骨,达到熬炼身体的作用。另外一方面,同学们集体参与这些活动,有助于加强同学们之间的沟通和了解,有利于增加班级凝合力,进而增加同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的发展。

三、活动时间:

1.每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

2.每周的周三的16:00到17:00

四、活动地点:

田径场

五、活动对象:

10级141班的全体成员

活动细则:

活动说明:

1.希望同学们能协作活动,主动参加

2.如若不能参与活动,应请假,可向班长或者体育委员说明状况

3.留意平安爱护好自己。

组织者寄语:

1.该活动内容暂定为这些,先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利状况,我们将进行调整

2.该活动的参加者是全体同学,希望大家各抒己见,提出更好的建议和看法

3.愿每个人都能健健康康,开快乐心每一天!

4.强身健体,从我做起,从现在做起!!!

141班团支部

高校生班级活动策划书2

一、活动名称:

爱让我们一起成长

二、活动时间

三、活动地点:

爱弥尔自闭症儿童康复中心

四、活动内容:

有这样一群孩子,他们或活泼,或宁静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界沟通,他们就是一群须要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们渐渐走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些须要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

(一)前期工作

1、与爱弥尔负责人主动联系,切实了解康复中心的状况,从而合理支配志愿者活动时间,地点等;

2、班级组织委员作为负责人,将班级人员支配好,确保每次都能够有人去做服务。

3、组织委员找准路途,与康复中心负责人做好沟通。

4、由于自闭症儿童具有特别性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

(二)活动中

1、听从康复中心支配,再支配志愿者的志愿时间;

2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

3、接受康复中心的培训,并根据康复中心要求做好相关志愿服务。

(三)活动后期

1、活动在网络上进行后期宣扬;

2、志愿者写志愿心得,并评比优秀心得;

3、写活动总结。

高校生班级活动策划书3

一、活动背景:

秋天,是个漂亮的季节,在这个漂亮的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们动身吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神奇的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年高校生进行各方面的教化。

二、活动地点:

武汉市江夏区宁港东方村橘园

三、活动目标:

通过秋游放飞童心,培育青年高校生酷爱大自然的情怀;

通过亲近大自然,可以培育青年高校生关切同伴的爱心;

通过秋游可能对青年高校生进行平安教化;

通过细心组织的互动活动,培育青年高校生的合作意识;

四、活动行程支配

详细时间

活动项目

备注

08:30――

从学校动身,一路欢歌笑语奔向原野

老师陪伴

10:00———

到达桔园,短暂休整

10:15-11:00

欢乐分组,构建小组文化

11:00-12:00

大树与松树、蛟龙出海

12:00-12:30

开心午餐、摘桔品桔

12:30―13:00

梅花朵朵开、欢乐水果蹲

13:00-14:00

能量传输

14:00—14:30

评比优秀学员、颁奖

14:30-——

返回单位,奔向温馨浪漫的港湾

老师陪伴

本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

项目一:欢乐分组,创编小组文化

用新奇、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二:大树与松树

三人为一个小组合,分为三个口令:下雨啦、着火啦、地震啦,在口令下达之后,没有抢到位置的小挚友将要为大家表演一个节目。

项目三:蛟龙出海

全部队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同较量,最先通过的团队获胜。

项目四:能量传输

以小组为单位,每人一段PVC管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的状况下,哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:梅花朵朵开

大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要快速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:欢乐水果蹲

10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,协作和反映不好的小组将表演节目。

五、活动费用:

门票(送两斤橘子):15元/人

拓展训练费:20元/人

车费(来回3小时):15元/人

费用总计:50元/人

高校生班级活动策划书4

一.活动主题:

新起点,新生活,新气象

二.活动背景:

大一新生刚步入高校生活的殿堂,对高校生活充溢着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成高校的学业并且让高校生活更有意义,特绽开此次联谊活动。

三.活动意义:

通过这次活动,启开大一同学高校生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的起先自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

四.策划、组办单位:

国金Q1041和国金Q0942班的团委

五.活动形式:

歌舞晚会

六.活动时间:

十月二十八号下午2点至4点

七.活动地点:

室内教室

八.参与人员:

国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学

九.特邀嘉宾:

国金Q1041班的辅导员

十.活动打算:

1.各班安排好任务和购买的物品

2.各班级组织好各班级的节目

3.在10月25号集体彩排一次

4.28号下午提前布置好班级

5音响的购入6.安排好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

7.奖品的购置。

十一.正式活动:

⑴唱团歌,介绍嘉宾。

⑵主持人开场:询问大家带着怎样的幻想跨入高校校内;又是如何规划自己四年的高校生涯;

(3)主持人为大家绽开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

场景二——教室。高校的生活起先了,每个人都选择了不同的方式,但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有高校特色的卧谈会;

当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

主子翁接着回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的变更,他们都在不同的方面呈现了自我,体现了自身价值以及当代高校生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

(4)大一新生对大二学长绽开拉歌,获胜方得到奖品

(5)大一新生班的舞蹈组合LADYJENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今日。明天》

十二.结束语:

合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

高校生班级活动策划书5

*活动目的:通过本次活动,希望我们班集体能够在大四来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美妙的记忆;更希望活动可以促进同学间的沟通,增加班级凝合力,让我们在融洽轻松开心的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们细心策划的嬉戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应当留意的社会规则。祝福活动圆满胜利!

*参加团体:XX级电商班全体学生,共52人。

*活动时间:依据我们班的课程表,以及同学们自身状况支配,我们班会在将来三周内可以实行活动的时间如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

*暂定活动地点:西区体育场草坪上。

*活动类别:我们暂定为高校生素养拓展嬉戏。

*嬉戏道具:绳子数根,九个阄儿。

*活动流程:

一、告知嬉戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。

二、事先找同学特地负责我们嬉戏场地的打算:确定行动距离30至40米,用红色标记物做标记。

三、分组:我们解除负责人,有事同学人数暂定为7人,余下的45名同学排队站成一排,数数,从一至九,然后分成九个小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最终平均分成三个队,进行三轮竞赛。

四、嬉戏规则:

(1)、分别给团队肯定的时间,让他们思索怎么进行组合到目的地。

(2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员须要有两次协作,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给其次小组,其次小组同样行动,最终前面四个人要再选出一位与最终一位协作,帮其完成一个来回,最终看那一组最先完成整个行程,为赢。

(3)活动过程有全体同学和主持者监督,假如绳子散开,肯定要重新绑好,才能行进。在秩序上,原则上不能打搅到另外一组的行进。嘉奖:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不行以和其他的同学雷同,不行以通过金钱获得,不行以违反常理。(举例:男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么,女生可以让男生说他美丽或者提水等等。)时候要有人监督直至下一次嬉戏时来宣布完成状况。

惩处:我们每队输的队员惩处的措施不一样:

第一队中:学鸵鸟跑。要跑够刚才的竞赛距离。

其次队中:学卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿态。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿态,同时嘴里要发出”耶”的声音。

第三队中:屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。*注:整个嬉戏中希望那个有更多的创意。

*总结:本次嬉戏我们本着竞争意识,团结协作,消遣精神而进行的,活动的每个环节我们都有须要训练的项目,比如:

分组方面,我们是打散了分的,有利于全班的同学的沟通,也不同于我们之前活动的以宿舍为单位;团队5人,首先形成团队可以熬炼团队合作实力,选择出比较注意团队荣誉的人做队长,选出合作较强者可以参与两次的竞赛。

奖惩措施,我们也特意仿照了社会企业中的一些规则,假如将来你的领导在对你进行嘉奖时,征求你的看法,那么你肯定要学会合理的说出你的要求,此时我们正在熬炼向别人提出自己的一些合理要求;社会上各种好的企业都会实行末位淘汰制,那么也就是没有任何的选择权利只有接受惩处,我们每对的第三名将会接受支配好的惩处;而其次名,也就像社会中处于中游的人群一样,没有选择权,也不用接受惩处,每天都有肯定的进步,但是也不会有许多繁杂的事情。

希望嬉戏的结果能够达到我们预期的熬炼效果。

信息技术学院XX电商班

高校生班级活动策划书6

一、晚会名称:江西现代学院07数控五年(1)班“我的高校我做主”班级联欢晚会

二、晚会目的:

一、为了增进班级同学之间的友情,增加班级凝合力和班级集体荣誉感,活跃班级气氛。

二、为做示范学生,创品牌班级为导向,主动开展班级活动,丰富同学的课余生活。

三、提高班干部的组织、策划活动的实力,发扬班级的文艺表演氛围。

三、晚会主题:

弘扬班级文化,呈现当代高校生综合素养以及自主创新实力,立足校内,做属于同学们自己的节目,丰富班级生活。主动挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展班级综艺晚会的文化外延。

四、晚会宗旨:

让全班每一位同学都融入到班集体,感受到班集体的团结和温馨,并提倡全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。

五、晚会概括:

主办:江西现代学院07数控五年(1)班

承办:江西现代学院07数控五年(1)班全体班干部

晚会时间:待定

晚会地点:待定

晚会组委会名单:

07数控五年(1)班班长张程鹏

07数控五年(1)班副班长李翔

07数控五年(1)班团支书康刻勤

07数控五年(1)班生活委员叶泽国

07数控五年(1)班组织委员蔡霖

07数控五年(1)班纪检委员万文良

07数控五年(1)班劳动委员谌明

07数控五年(1)班宣扬委员汪茜茜

六、晚会组织形式:

一、本次晚会是在江西现代学院07数控五年(1)班全体班干部的指导下组织下进行的。

二、07数控五年(1)班班长、副班长、团支书负责对整个晚会的统筹组织。

三、07数控五年(1)班组委会依据晚会组织的须要设立特地小组,由各组负责人领导各组在07数控五年(1)班组委会的统一领导下开展工作,保证晚会协调、有序的开展。

七、晚会支配:

一、本次晚会由团支书康刻勤负责策划支配,班长张程鹏、副班长李翔帮助团支书开展工作,组织委员蔡霖负责晚会节目制作,其他各同学主动协作(班长、副班长、团支书、组织委员等班干部)的工作,保证整台晚会的可欣赏性。

二、资金由07数控五年(1)班班费负责(宣扬资料、奖品、场地布置物品等)

三、晚会主持人:待定,晚会串词由主持人自理。

四、后勤工作由劳动委员谌明、宣扬委员汪茜茜负责,包括场地的布置和设计等等。

五、晚会所需物品的选购 由团支书康刻勤、生活委员叶泽国负责

八、晚会节目:待定(主要由班级同学自愿报名,并由组委会全体成员审核通过才能录用。)

九、晚会嬉戏:

一、传递扑克牌

十人一组两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的成功

二、喂食物

三人一组其中两个人蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那个人指挥。

高校生班级活动策划书7

一、活动背景:作为川外的一个新兴专业,行政管理专业备受大家的关注与期盼。20xx年10月,20xx级行政管理班和20xx级行政管理班开展了首次沟通班会。如今我们迎来了20xx级的新一届同学,我们这个背景与机遇之下开展这样一个三班沟通会活动,旨在加强行政管理班的相互沟通与了解并持续发扬这个活动。

二、活动目的及意义:

1、加强三个班级的沟通与了解,增进班级友情,加深班级之间的感情沟通。

2、拓宽班级之间的沟通渠道,促进行政管理班之间的沟通与认知,增进合作与帮助。

3、通过班会活动,让大家收获友情并得到放松。

三、活动时间以及地点:20xx年10月20日星期日晚七点歌乐咖啡厅

四、活动对象:国际商学院行政管理11级、12级、13级全体同学

五、活动形式:节目+嬉戏

六、活动时长:两个小时三非常钟左右

七、活动开展:

1、前期打算

场地租用:歌乐咖啡厅

2、活动开展

详细流程:

(1)暖场音乐

(2)3个班班委走秀,一句话介绍自己

(3)11级代表讲话

(4)表演环节:

(5)疑难解答

(6)12级代表总结整个活动

八、经费预算:待议(须要做预算图表)

九、活动负责及人员支配

1、活动总负责人:陈萌

20xx级负责人:周文婷、雷翻翻、钟敬瑜

20xx级负责人:陈萌、白林箫

20xx级负责人:何繁

2、活动人员支配:

A、场地布置:陈兴(组长),全体男生及部分女生(场内、场外);

B、礼仪接待:李睿馨(组长)(电梯门口、咖啡厅门口)(每班各两名),注:咖啡厅门口需设置抽签箱;

C、主持人:白林箫(12级)、13级1名、11级1名(女);

D、物品选购 :11级6名男生2名女生、12级3名女生(吴灵楠)、13级7名男生2名女生(吃喝、道具、装饰、其他);

E、活动开展:

a.技术组:其其格、刘浩、13级待定负责PPT及现场各种活动技术支持等等;

b.消遣组:白林箫(组长)负责现场的嬉戏消遣;

c.节目组:冉芳、11级1名、13级1名负责现场的'节目(舞蹈、唱歌、小品);

d.道具组:蒋世佳(组长)、11级1名、13级1名(总人数待定)负责一些体力活动;

e.会议记录及资料保存组:田鑫林、11级1名、13级1名。

留意事宜:

1)三个班的班委由于是初次合作,所以在活动正式进行前必需多次尽可能绽开各种会议探讨(见面会议最好,网上会议也行)

2)在活动起先前留意提前告知各位同学以便大家刚好打算节目

3)在活动过程中留意各类平安问题

高校生班级活动策划书8

一.活动主题:新起点,新生活,新气象

二.活动背景:大一新生刚步入高校生活的殿堂,对高校生活充溢着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成高校的学业并且让高校生活更有意义,特绽开此次联谊活动。

三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学高校生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的起先自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

四.策划、组办单位:国金Q1041和国金Q0942班的团委

五.活动形式:歌舞晚会

六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点

七.活动地点:室内教室

八.参与人员:国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学

九.特邀嘉宾:国金Q1041班的辅导员

十.活动打算:1.各班安排好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目

3.在10月25号集体彩排一次4.28号下午提前布置好班级5

音响的购入6.安排好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

7.奖品的购置。

十一.正式活动:⑴唱团歌,介绍嘉宾。

⑵主持人开场:询问大家带着怎样的幻想跨入高校校内;又是如何规划自己四年的高校生涯;

(3)主持人为大家绽开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

场景二——教室。高校的生活起先了,每个人都选择了不同的方式,但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有高校特色的卧谈会;

当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

主子翁接着回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的变更,他们都在不同的方面呈现了自我,体现了自身价值以及当代高校生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

(4)大一新生对大二学长绽开拉歌,获胜方得到奖品

(5)大一新生班的舞蹈组合LADYJENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今日。明天》

十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

高校生班级活动策划书9

一、活动地点及路途

1、活动地点:青城山

2、活动路途方案一:学校——青城山(主:青城后山)——学校,全程包车行动。

二、活动时间

预定为10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活动参加人数及负责人

1、活动参加人数:预料35人

2、活动主要负责人:谢勤雯罗宇磊何昊王倩影

四、活动意义目的

时至深秋,同学从暑假医院见习返校后,又立即投入到惊慌的学习之中,已近两月。为调整同学之惊慌感,缓解压力,放松心情,与同学协商后,确定前往青城山,亲近自然。作为高校四年相处,此次活动更是得以增加同学间的沟通机会,更希望在本科阶段乃至将来,通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美妙的记忆。通过旅游,一则为活跃班级气氛,增加凝合力,并阅读名山,开拓视野,以增广闻,亦可是远离城市,登山健体之良机。

五、活动内容细微环节

1、由活动负责人预定来回客车,并预收车费及门票费用。依据车辆预订状况,确定动身时间。

2、动身前,负责人确定路途及活动事项,并在班级统一宣布。

3、早晨7:00清点人数,从学校动身,乘车到达青城山。预料用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点,确认当地旅游求助电话,并清点人数。

4、依据事先说明及同学喜好,自由组合,自选路途,阅读青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后,方可行动。预料活动时间9:——4:。期间同学自理午饭。

5、午饭期间,需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员平安。

6、4:在集合地点清点人数,统一在旁边餐馆就餐并做适当休息调整。预料时间4:——5:。

7、5:清点人数,逐个签到确认。确认完毕后,于6:乘客车离开青城山,返回学校。预料用时6:——8:.

8、预料8:返回学校,并立即再次清点人数,方可解散。

9、活动结束,清算开支,择日向班级汇报。

10、总共活动预料耗时:当日7:——当日8:

六、经费预算

1、餐费预算:同学自理。预料每人共计30元(午饭,晚餐)。

2、客车费预算:1010元。预料每人30元

3、门票费用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

4、其他费用:后山白云万佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景点及索道费不详。

同学自主选择参观,费用自理。

5、预料总计:70元——120元/人。

6、应急费用:500元。(暂由班费支出,由负责人管理,事后归还。)

七、留意事项

1、本次活动因同学不熟识当地地理位置,故禁止单独行动。

2、严格遵遵守法律律法规及当地旅游制度,文明出行。

3、本次活动因地理及天气缘由,事前需提示同学备足衣物,以免感冒。

4、同学需自带学生证,并相互照应,选择平安线路旅游,严禁独辟蹊径。

5、登山期间,留意平安,远离悬崖及任何担心全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量艳丽醒目)。若遇争吵或其他突发事情,向当地旅游管理部门或110求助,并刚好向负责人报告。

6、活动期间,保持通讯畅通,按时到达指定地点,遵守时间。

7、珍贵物品(如相机、手机等),请同学留意妥当保管。

高校生班级活动策划书10

一、活动背景:随着时间的缓缓消逝,高校的生活越来越惊慌了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增加体质,促进友情,提高团结意识。

三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1.由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。

2.活动遵行自愿原则,班上同学可依据详细状况选择性参与;

3.依据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4.根据每个同学的爱好爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,闲聊小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为坚固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、详细流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简洁的支配→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特殊活动→活动进行→宣扬部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣扬工作→秘书部整理存档。

八、留意事项:

1.活动的进行可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽搁高校的主旋律。

2.活动期间的人财。终归是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。

高校生班级活动策划书11

活动名称:端午节

活动时间:20xx年6月6日

举办单位:人文教化系10级公管3班

活动目的:为传达同学们佳节对老师的感谢与祝愿,用温馨而丰富的早餐传递端午佳节的浓浓情意,让在学校过节的同学同样能够感受到端午佳节的暖和,为班级增加凝合力,有一个大家庭般的温馨;同时也纪念端午节所蕴含的爱国主义精神的道德内涵。

活动形式和内容:班委会成员代表班级亲自为老师和班上同学送上温馨丰富、甜蜜可口的早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),并传达对老师、同学的美妙祝愿。

活动特点:更加呈现了“以人为本”的理念,用温馨的早餐拉近老师与同学、同学与同学们之间的距离,活动方式新奇。

活动工作支配:

(1)生活委员在端午节前一天联系好早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),记号各项花费。

(2)班委成员安排好任务,将早餐一一送到老师同学手中,并送上节日祝愿。

20xx年6月6日

人文教化系10级公管3班

高校生班级活动策划书12

一、活动主题:游名校、赏名花,促沟通,增感情

二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是春游春游的好季节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美妙将来,与此同时,也可以缓解一下惊慌的学习压力。信任在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时汲取万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

三、活动目的:

1、丰富同学们的校内生活,陶冶情操。

2、领会美丽自然风光,促进全班同学的沟通,营造和谐融洽的集体氛围。3。为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。4。有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

四、活动时间:XX年3月27日星期四

五、活动参加对象:房产Q1141全体及“家属”

六、活动地点:武汉市华中农业高校校内

七、活动流程策划:

1、27日8点在校训时集合,乘车

2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影

3、10点30,回农家乐起先做饭,进行“我是厨王”大比拼

4、1点30,整理食品残物,起先集体活动

5、4点,乘车返校

八、职能分工及责任定岗

1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验

组长:金雄成员:吴开慧

2、平安保卫组:负责登记参与春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活动时同学的请假的审批,平安学问的培训与教化,午餐制作的人员分组

组长:徐杨超成员:王冲

3、食材选购 组:依据春游的人数和预算费用合理购买食材

组长:胡晴莹成员:何晓艺

4、活动组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织

组长:武男成员:冯薏林

5、厨艺大赛组织组:负责指导各个小组的午餐的打算,最终负责从五个小组里举荐的里面选出“厨王”(厨王春游费用全免)

组长:朱忠达成员:严露

6、财务组:负责财务的报账及最终的费用的收取,做好最终的决算向全班报告

组长:杨雨

7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工

组长:叶青青

【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互协作,相互帮助发挥你们的聪慧才智去仔细完成任务

九、留意事项

1、分组要尽量把做事主动的与不太主动的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用。

2、食材的购买不要太困难了,从前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪学问,留意食材购买的质和量。

3、留意提示大家手机足够电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福。

4、嬉戏最好要能吸引全部人参与,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的动态,增进感情。

高校生班级活动策划书13

一、活动引语:

有一种生活,只有经验过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的欢乐;有一种欢乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

二、活动目的:

1。丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2。提高班级同学的动手合作、加强沟通实力。

三、活动地点:

武汉语言文化职业学院对面餐厅

四、活动时间:

20xx年12月27日

五、活动费用:

700元

六、活动参加者:

1、学生:10级应用英语(少儿)1班全体同学(总计:29人)

2、辅导员:周晶晶

七、活动流程:

1、先探讨聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学看法,生活委员进行总结,计算最终结果。

3、为了确保活动平安,制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动:

①依据餐厅的设计,结合各位同学的爱好爱好,我们实行了分组进行了歌咏竞赛,在音乐的协作下进行对唱;

②说英语笑话,必需把大家逗笑;

九、活动效果:

此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的宏大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增加了班级团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢乐声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华。让大家在学校感受到“家”的暖和。活动前我们进行了大量打算工作,以确保活动顺当进行。

总结时间:20xx年12月28日

总结人:XX

好聚不过是地方,好吃不过饺子,暖和不过集体。为增加高校生思想教化,丰富我们的高校班级生活,加强班级各成员之间的团结与沟通,我们班干部委员会在这次周末来临之际,组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。

本活动由我班班干委员会组织,成员参加其中,刚来到学校大门,我们全体成员就根据活动流程主动的参加到打算活动中,依据餐厅的设计,结合各位同学的爱好爱好,我们实行了分组进行了歌咏竞赛,在音乐的协作下进行对唱。

下面就活动状况做一个简洁总结:

1、活动工作人员:

总协调:林杰(班长)

财务:李欣(生活委员)

帮助人员:张欢,张莹莹

2、本次活动收取费用标准:

费用支出:

吃饭费用占:600元元(注:300元/桌共2桌)

啤酒饮料费用占:101元

共计:700元

高校生班级活动策划书14

一、活动背景

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转青翠,秋水日潺湲。在这个秋风漂浮的季节,正是出游的好日子,正相宜我们这些学习乏累和生活劳碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸簇新空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新奇,所以我们选择集体出游,让队伍将欢乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加坚固。

二、活动意义

促进同学们之间的沟通,增进感情,创建回忆;放松心情,减轻压力;熬炼身体,增进体质;观赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—xxx(xx步道)

四、活动对象

旅游管理六班全体同学

五、活动内容

爬xx,观赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球竞赛等小节目。

六、前期打算

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2、由xx和xx去踩点

3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委细致审核策划书,查看有无缺陷;探讨可能发生的意外及解决方法;

5、成立平安小组:xx、xx、xx、xx、xx(各寝室的代表)

七、活动开展

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员xx清点人数;由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。假如一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领;

3、到“xx”下车后,先到的同学等待后面的。xx留意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣扬委员xx护队;

4、到xx步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),xx清点人数,xx简要说明今日的主要内容、强调下次集合时间、强调留意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,xx负责照相。

其次阶段

1、由xx步道上xx,路上边走边闲聊;边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌;边走边强调平安,由平安小组负责留意提示各自寝室人员的平安;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后实行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声确定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,情愿休息的就接着休息,情愿打乒乓球的就分组进行乒乓球竞赛,情愿打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调留意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相;

6、(大约16:20)接着步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名;

2、请同学们谈谈今日游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美妙的祝福;

3、由先定的班委带领照原路返回;

4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提示上选修课、表示感谢。

5、班委清理今日所剩物品。

八、经费预算

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的看法接着发扬;提出缺点改进,以便下次留意;

2、由xx汇报班费开支状况;

3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。

高校生班级活动策划书15

一、活动概况

(一)主题

支部成员自发组成若干

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