七年级历史期中考复习

第一单元中华文明的起源

第1课

中华大地的远古人类1．目前我国境内已知的最早人类是__________，距今__________。元谋人因发现于__________而得名。2．北京人生活在距今_____________，生活在______________一带，是我国最具有代表性的原始人群。1987年，周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入“_____________”名录。3．北京人还保留着______的一些体质特征，北京人的变化说明_________在从猿到人的进化过程中起了重要作用。4．北京人已经学会使用__________。火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。5．北京人使用的是__________，处在旧石器时代，过着采集、狩猎和群居的生活。________是人类最原始的社会组织形式。6．__________的面貌和现代人已经没有多大区别，能够人工取火。元谋人约170万年云南元谋约70万—20万年北京周口店世界文化遗产猿劳动天然火打制石器群居山顶洞人

第2课

星罗棋布的氏族聚落1.__________位于陕西西安半坡村，距今约6000多年，是__________的代表。半坡居民是最早种植_____的居民，普遍使用__________，住的是__________的房屋。2.__________位于浙江余姚河姆渡村，距今约7000年，是__________的代表。河姆渡居民是最早种植_______的居民，普遍使用__________，住的是__________的房屋。3.我国是最早种植_______和______的国家之一，_______是当时人们生活的主要工具。4.半坡居民和河姆渡居民过着定居生活，处于新石器时代，他们都是__________的代表。5.随着生产的发展，__________已经出现私有财产，聚落的成员之间产生了贫富分化。◆回答问题：半坡聚落和河姆渡聚落有何异同？半坡聚落黄河流域粟磨制石器半地穴式河姆渡聚落长江流域水稻磨制石器干栏式粟水稻陶器农耕文化大汶口居民

第3课传说时代的文明曙光1._____是传说中__________部落联盟首领，号称“__________”，是原始农业和医药学的创始人。2._____是传说中__________部落联盟首领，号称“_________”，被认为是中华文明的创始人，其妻子嫘祖还发明养蚕抽丝技术。3.炎帝和黄帝为争夺中原地区，在“__________”展开大战，_______战败并归顺_______，两个部落走向联合，形成了后来_______的主体，炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的________。4.通过______产生部落联盟首领的办法，称为“________”。___、___、___先后成为黄河流域部落联盟首领，他们都是通过禅让制继承部落联盟首领位子的。5.禹的主要功绩是______，他采用__________和__________相结合的方法治水，取得了成功，被人们尊称为“______”。◆回答问题：古史传说与史实有什么区别？炎帝黄河流域神农氏黄帝黄河流域轩辕氏阪泉之野炎帝黄帝华夏族人文始祖推举禅让制尧舜禹治水筑堤堵水疏通河道大禹

第二单元

国家的产生和社会变革

第5课夏商西周的更迭1.公元前2070年，____建立夏朝，这是我国历史上__________。他的儿子____继承父位，开始了“________”的历史。从此，__________代替了__________。2．公元前1600年，商族部落首领____灭夏，建立商朝，盘庚把都城迁到殷后，商朝统治稳定，史称“__________”。_____是当时世界上最大的国家之一。3.公元前1046年，_______经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐京，史称______。公元前771年，_______攻破镐京，西周灭亡。第二年，_______迁都_____，历史上称为______。4.西周时期已出现了__________，建筑物上开始使用___。◆回答问题：从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得到什么启示？禹第一个国家启家天下王位世袭制禅让制汤盘庚迁殷商朝周武王西周犬戎周平王洛邑东周人工灌溉瓦

第6课

夏商西周的社会与国家1.西周为了巩固对周边的统治，实行______。分封制的主要内容是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“__________”。分封制规定了受封者必须定期到周室______、______和______，在王位继承上，实行_______________。2.夏商西周社会以_________________区分尊卑等级，主要有_____、_____和_____三个等级。其中，_____、_____、_____、_____是属于统治阶级，_____和_____属于被统治阶级。3.夏商西周国家统治人民的两种手段：__________和__________。◆回答问题：西周推行分封制有什么影响？分封制授民授疆土朝觐纳贡服役嫡长子继承制血缘亲疏关系贵族平民奴隶周天子诸侯卿大夫士平民奴隶暴力镇压礼仪教化分封制加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。但分封制也直接导致了“诸侯”混战、“列国”等历史现象的产生。

第7课

春秋五霸与战国七雄1.公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为_____（公元前770-前476年）和_____（公元前475-前221年）两个时期。2.春秋五霸是__________、__________、__________、__________、__________，其中最先称霸的是__________。他任用_______为相，注重发展经济，改革内政，使齐国很快富强起来；他还提出“__________”的口号，最终在“__________”上确立了霸主地位。3.决定晋文公成为中原霸主的战役是_______________，相关的成语是“____________”。“_______________”的成语出自楚庄王，楚庄王称霸的关键是在______打败了晋国4．战国七雄是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。六国之间南北联合，共同抗秦，称为“_______”；秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为“_______”。纵横家有秦国的_______和魏国的_______。◆回答问题：齐桓公为何能首先称霸？

第8课

铁器牛耕引发的社会变革1.人们在贵族的田地中集体耕作，古书把这种大规模的集体耕作描写为“____________”。2._______时期，____________开始被广泛应用于农业生产领域；________时期，开始使用牛耕。_____、_____的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，新兴____________开始登上历史舞台。3.战国时期的改革中，影响最大的是_____在_____的变法。公元前356年，商鞅在_____的支持下进行变法。4.变法主要内容：_______________________；____________________；__________________；___________________；___________________；____________。◆回答问题：商鞅变法的作用？

第9课

甲骨文与青铜器1.甲骨文是商朝时期刻写在______、______上的文字；______是刻在青铜器上的文字。

2.甲骨文发现的意义：对研究商朝历史有重要价值；我国有文字可考的历史从______开始；它是一种比较成熟的文字，与今天的汉字有渊源关系。3.青铜器是______、______、______的合金。商朝的____________是目前世界上已发现的最大的青铜器。◆回答问题：商朝的青铜器有哪些特点？

第10课

思想的活跃与百家争鸣1.孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，我国伟大的______、______，_____学派创始人。2.孔子思想主要是“_____”和“_____”两部分，在政治方面主张“____________”、____________，在教育方面主张“____________”，教学时采用____________的方法。3.孔子死后，弟子们把他的言论整理成《_________》一书。4.老子是______学派的创始人，他认为一切事物都包含对立面，对立的双方能够互相转化。老子的思想被弟子整理成《_________》流传下来。5.春秋战国时期，__________的飞速发展，引起社会大变革，形成思想领域中____________的局面，历史上把这一时期的不同学派称为“____________”。各家相互辩驳，又相互影响，有力地促进了思想文化的发展。

第11课

先民的智慧与创造1.______时期，秦国蜀郡太守________在______主持修筑了著