国学小名士电视节目观后感

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国学小名士电视节目观后感

节目模式不单纯以答题定胜败，而是通过将国学学问与竞技相结合的方式让青少年对国学产生更大的爱好。下面给大家带来国学小名士电视节目观后感，希望大家喜爱!

国学小名士电视节目观后感1

一首首古诗词从我脑间闪过，一幅幅对联从我嘴里脱口而出，自从看了《国学小名士》这档节目，让我感悟颇深，受益匪浅，原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读，没想到它可以通过那么多的形式向我们呈现。可对于我来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义。当我看到那些同学们激情洋溢的演讲，他们排成不同外形的队形，穿上各种各样的服装，用舞蹈、唱歌、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰富的文化盛宴，是我的内心备受鼓舞。他们就是我的典范，以后我要多读书，看报纸，来丰富我的学问。

古人的才智真是令我不可思议，竟然能把现代如此师从的白话文写成如此简短的古诗，我真是佩服至极，他们为我们文化艺术铺好了进展的道路!那时分的人们，就有凿壁偷光的精神、闻鸡起舞的意志和悬梁刺股的决心，值得我们去学习!那些古诗，就好比广阔沙漠中一朵娇艳漂亮的鲜花，湛蓝天空中那个火红刺眼的太阳，乌黑夜晚熠熠闪烁的烛光，诗词在我们心中变成了唯一有记忆的东西!永远也不会遗忘。

中华民族的传统文化是那样历史悠久和博大精深，古人为我们留下了绚烂的文化瑰宝和珍贵的精神财宝，使我们一生受益。很庆幸，我生在华夏民族，是华夏儿女，我为我们的民族感到骄傲和骄傲!但我更希望从自我做起，连续继承和发扬我们的传统文化。

学习国学，是最重要的便是知行合一，学以致用。才能传承中华民族的美德。使我们国家的文化传承下去。

国学小名士电视节目观后感2

山东少儿频道播出的《国学小名士》，对弈古诗词，品读诗文里的漂亮中国。让选手通过轮番背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙，既考查了选手对古诗词的把握程度，又能够通过关键词来传递中华文化。

什么是诗词？假如让小时分的我来说，那就是那一句两句难理解的句子；或者说是，队形排列整齐的几十个字。而如今让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，那是祖先留给我们的宝贵财宝!

古代文人，穿越时空，为国学小名士出题。这些身着古装的孩子，分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼，他们为国学小名士现场表演出题，让节目增加了更多童真童趣。真人秀外景短片，表达选手“知行合一、学以致用”理解。在初赛结束时，大赛组委会特地拍摄了60强选手的外景短片，在拍摄中通过对参赛选手设置障碍，考察参赛选手在实践中的想法和做法，表达知行合一、学以致用。这一环节的设置，在于通过对经典的诵读，传承中国传统美德。

当他们晋级的时分，我与他们一起快乐。当有人OUT时，我与他们一起难受。

《经典诵读》中有很多美丽的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之。”“子以四教：文，行，忠，信。”……在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有——高直，顽强，正直等许多美的象征在他身上。另外还暗含着锲而不舍，仔细对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。

他们答复问题时脱口而出，当机立断，不可思议他们的脑袋里有多少诗词储藏，下了多少工夫。和他们比，我远远不如。他们就是我的典范，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。

无我之境，水落石出。无关岁月，为的什么，失心疯才能称得上是种浪漫，卧船听雨。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习，塞雁城乌，饿渴而顿踣这以国学为题的竞赛本身并无甚好说，断岸千尺，万里飘落。

国学小名士电视节目观后感3

少儿频道播出的《国学小名士》，主要考察了选手们对国学文化的把握程度。选手们个个身怀绝技，冷静对待老师出的国学题目，对答如流，使我感悟颇深，受益匪浅。

那一场场精彩绝伦的竞赛，堪比一部部扣人心弦的大片，吸引着我。有遗憾的感动，有温馨的力量，这是一场重塑我们精神的启蒙运动。“创意诵读”展现了选手们的独特个人魅力，让人惊叹不已；一项项公益活动，更形象直观地诠释了中国优秀传统文化。在“我爱记诗词”环节中，小选手对答如流，妙语连珠，观众禁不住热情鼓掌，更激发了我学习习国学的爱好。特别精彩的是“楹联对决”，小选手个个才华横溢，令人艳羡。小选手依据提供的上联，对出下联。如上联“一元二气三阳开泰”，对出的下联是“四书五经六艺贯穿”、“四海五洲六合同春”，评委老师从不同角度，赐予了很高的评价，真让我大开眼界，也明白了什么是平仄。原来小小的对联，蕴含着那么多丰富的学问，这与选手们平日对诗词的积累是分不开的。

观看《国学小卫士》，让我更加了解中国经典诗文和它们的含义，也感受到了中国文学的博大精深。“满招损，谦受益”已深深印在脑海中，我会把它当做自己的座右铭，时时辰刻鼓励我前进；“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”的爱国精神，深深地将我折服。每一句诗词都给了我前进的动力，都蕴含着深入的道理，启发着我们去开发更美妙的东西。

我专注于每一个节目的表演，听着他们充满激情的朗读，看着他们微笑而平和的表情，让我也设身处地，跟着他们一起紧急着，一起思索着，一起微笑着，在答题的过程中，我才发现自己把握的学问是那么的少，有一句话说的好，“风声、雨声、读书声，声声如耳；家事、国事、天下事，事事关怀”。是呀，只有饱读诗书，才能运筹于帷幄之中，决胜于千里之外呀!从今往后，我也要多学习积累古诗词，撷取民族才智的结晶，把祖国传统文化发扬光大。

国学，如同浩瀚沙漠中一朵明丽的鲜花，如同湛蓝天空中刺眼的太阳，如同乌黑夜里熠熠生辉的烛光……古人用惊人的才智，为我们的文化艺术进展铺好了道路。我们新一代年轻人，就应当要把它继承发扬下去，这也是我们的任务。让我们行动起来，一起诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!

国学小名士电视节目观后感4

“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关怀”是啊，正如上句所说，事事关怀!最近，我观看了《国学小名士》这个节目，看完后，让我对那些选手们鄙视不已。

那天，我从电脑上找出《国学小名士》，点击最终一期，一上来是先介绍那12个精英，都有谁我不记得了，让我惊异的是后面的竞赛。第一环节竞赛规章是：六人一个组，屏幕上显示出两个字，要依据那两个字，说出古诗、韵文等，但必需带有显示的两个字。第一组的两个字是：家、国。从一号开头，前面的一说完，下一个的第一个字已经出来了，她们就像在诗句接龙一样，在看的时分，我也想出来了几句，“红豆生南国，春来发几枝”“国破山河在，家书抵万金”，不过，比人家差远了。正在想着其他的诗句，第二环节到了，规章是：依据提示猜成语。令我记忆最深的是第三题，是依据一幅沙画，是在大屏幕上现画，画的是在凹凸不平的路上，升起了太阳，当时我看的像丝绸之路，就想是不是丝绸之路，结果人家还没画完，后来又画了一个小人，接着有一个选手按了抢答器，在宣纸上写上了答案，我一看是闻鸡起舞，又看了看画，真的是哎!接着又到了第三环节，是下五子棋，就是黑方先走，不过要答复对问题，才可以走，就不在具体说了，主要的是最终一个环节，对春联。就是有两位书法家来写上联，下联有选手们自己想，再写下来我在记得最轻的是第三幅决胜败的春联，上联是：一元二气三阳开泰，下联第一个是四海五洲六合同春，另一个是四书五经六艺贯穿，我觉得两个都很好，而且能对出下联，由于评委说，这个上联很难。一会，三位评委给出了答案，刘康宁获胜，就是下联是四海五洲六合同春的获胜。

看完了以后，我听了选手们的感言，我明白了，他们的家里，放着很多的古诗、成语故事、名著等等之类的书。从这个节目，我体会到中国的国学也是博大精深的。

国学小名士电视节目观后感5

最近，老师给我们布置了一个寒假作业————看《国学小名士》。

这个诵读大赛的的内容分为三个单元，每个单元都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。意思是：历观前代王朝和古老的家风，往往勤俭节约意味着胜利，浪费浮夸意味着失利。是呀，这句话用于我们如今是再合适不过了。当我把第一单元看完时，我想到了我在生活中的一些事情：有一次，我在洗碗时，把水开得很大，妈妈看见了，提示我说：“把水开小一点吧，一吨水可要好几块钱呢!”爸爸也在一旁也说：“节约钱是一个方面，重要的是要节约水资源。”我听了，惭愧不已，赶忙关小了自来水。

第二单元主要讲的是强自信。“天地之性，人为贵。”这句话选自于，《孝经。圣治章》。意思是：天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说得多么好呀!我们每个人都有自己的长处，都有自己的特长，