高中语文 心动神怡第一瞥-作文拟题训练作文指导课件 新人教版_第1页
高中语文 心动神怡第一瞥-作文拟题训练作文指导课件 新人教版_第2页
高中语文 心动神怡第一瞥-作文拟题训练作文指导课件 新人教版_第3页
高中语文 心动神怡第一瞥-作文拟题训练作文指导课件 新人教版_第4页
高中语文 心动神怡第一瞥-作文拟题训练作文指导课件 新人教版_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

心动神怡第一瞥

-------作文拟题训练学习目标1.通过对问题题目的评析,明确作文拟题的原则。2.通过对优秀题目的欣赏与品味,探究作文拟题的常用方法。3.通过课堂练习,尝试着提高作文拟题的能力。预习环节评价月考“慈善”材料作文拟题的优劣,简单说明原因。①帮助他人,快乐自己②慈善

③“不择手段”助人

④让慈善之花盛开

⑤将慈善进行到底

不能彰显主旨平淡,范围大,不能体现文体用词不当,不符合常情准确鲜明,用比喻,增加文采化用,妙趣横生拟题原则彰显主旨体现文体符合常情化大为小

写出文采力求简练拟题方法

一、引用化用法

对名著标题、诗文名句、歌词、广告词以及成语、俗语等巧妙引用、化用,作为文章的题目,常常显得言简意赅,典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生。拟题方法

一、引用化用法二、巧用修辞法

灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,让文题生动形象,精练紧凑,含蓄隽永,使文章锦上添花。拟题方法

一、引用化用法二、巧用修辞法三、公式符号法

巧妙运用符号特别是数学符号来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。拟题方法

一、引用化用法二、巧用修辞法三、公式符号法四、反弹琵琶法

把一些公认的常理做反向思考构成文题,往往能收到奇效。

拟题方法

一、引用化用法二、巧用修辞法三、公式符号法四、反弹琵琶法五、巧设悬念法

在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻课堂演练

记叙类:

《彩票风波》《飞来横财》《500万的诱惑》《一场游戏一场梦》《都是彩票惹的祸》散文类:

《彩票,爱你一万年》《彩票,恨你到永远》《面对诱惑》《彩票随想录》《假如我买彩票》议论类:《远离彩票》《又一种鸦片》《冷眼看彩票》对彩票说“不”(马青茂)惯看彩票,我心依旧(王振召)彩票=财票?(王静)彩票那些事(欧阳)取财有道,不买彩票(穆高帅)彩票带来的……(范凯媛)彩票的自述(刘杰)“彩”迷心窍(薛颖)彩票是把双刃剑(王晓娜)为伊消得人憔悴(孙慧涛)彩票之我见(姜葳)幻想万花筒的世界福利彩票真的富吗?彩票舞动九州,几家欢乐,几家愁?求得真经古来“彩票”东流水“五彩”的心自我小结目标检测

1、我和幸福有个约定2、难报三春晖

3、别让幸福擦肩而过4、采撷幸福

5、幸福之吻6、幸福的滋味

牵手幸福(姜葳)让幸福来敲门(乔晖)转角遇见幸福(张珂)如果幸福你就拍拍手(海韵佳)守望幸福(贾梦)幸福像花儿一样绽放(李嘉新)解开幸福密码(李智)幸福之花,怒放心间(马骁兵)《幸福经》(代培)幸福是罐甜甜的蜜(王晓娜)将幸福进行到底(周萍)幸福其实很简单(李哲)有一种财富叫幸福(薛颖)用彩虹涂抹人身份的色彩幸福之水长流幸福所眷顾拾起幸福的碎片《穷且益坚》《天降大任于贫者》《贫儿当自强》《贫困是首歌》《我贫困,我美丽》《感谢清贫》《在贫瘠的土地上开花》《贫困之路非漫漫》《贫困的反作用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论