学会看病微型课公开课件

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游子吟唐代孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。20*学会看病古城余庄学校柴丹打蔫儿

dǎniānr拖沓

tuō

tà喋喋不休

diédiébùxiū

忐忑不安

tǎntèbù

ān

自学检测一：

本文讲了一件什么事？你能简要的说一说吗？自学检测二：

这篇课文多次出现了母子俩

的对话，同桌合作练习，分角色朗读并体会人物情感合作探究一：

你能找到描写母亲心理活动的句子吗？在课文中画一画，小组讨论，概括出母亲的情感变化吗？合作探究二：母亲情感变化：

作出决定犹豫不决心软后悔自责担心勇气回升

时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。

口语小练习一：妈妈会在屋里怎么等待儿子回来呢？

终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日拖沓。我开了门，倚在门上。口语小练习二：我打开了门，倚在门上：“——”

孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。

口授一张路线图课文中—告诉孩子看病的流程生活中—告诉孩子独立面对生活换位思考：（1）当妈妈决定让你独自去医院看病时（2）当妈妈突然改变主意要领你去医院时（3)当你独自面对陌生的街道和医院时（4）当你学会了看病，走在回家的路上

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰)

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼

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