人教版四年级下册语文期末复习

期末复习1、桂林山水请读读词语，注意读准生字字音。

波澜壮阔

漓江无瑕翡翠怪石嶙峋危峰兀立竹筏泰山

攀登红叶似火拔地而起奇峰罗列屏障云雾迷蒙

连绵不断lífěitàifálánluólínxúnwùxiámiánpānpíngzhàng

课文时按照总——分——总的方法写的。总起句是：

，它的意思是

。课文围绕这个总起句写了，以及

，第二自然段写＿，第三自然段写

。人们都说“桂林山水甲天下”桂林的山桂林山水的美景居天下第一漓江的水水山漓江水静感觉不到它在流动。绿仿佛那是一块无瑕的翡翠。清可以看见江底的沙石。漓江水的三大特点1、这样的山是指什么样的山？2、这样的水是指什么样的水？3、这段话中用什么词语把山和水联系起来？

画的主体是

（）和（），再加上（），（），（），使人觉得走进了（）的画卷。

5、与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是？

山水云雾迷蒙绿树红花竹筏小舟连绵不断舟行碧波上，人在画中游。围绕着、倒映着奇、秀、险的山静、清、绿的水对桂林山水的喜爱和赞美。

小结：第2自然段运用排比句式，比喻等修辞方法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿。2.记金华的双龙洞叶圣陶蜒Yyán

蜿蜒蛇蜒

垂涎xián三尺延多音字

zhuǎn(转折)转zhuàn(一转)xì关系系

jì系鞋带

qū（弯曲）曲

qǔ（歌曲）

diào（调子）调

tiáo（调节）通读课文，理清作者游览的路线。

金华城→

洞口→

外洞→

孔隙→

内洞→出洞罗店→山路→这篇游记按游览顺序来写店《记金华的双龙洞》这篇游记记叙了作者游览

的经过。课文按照

，依次写了去、游

、由

进入

、

的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上

的景色、欢唱的

，外洞的

，内外洞连接处孔隙的

、

内洞的“

、

、

”。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写了

、

风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国山川和大自然的热爱。金华双龙洞游览顺序金华双龙洞的路上外洞外洞内洞游内洞明艳溪流宽敞窄小黑奇大孔隙内洞过渡句出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）3*

七月的天山饮重yǐn（饮酒）人yìn（饮马）动物zhònɡ（重要）chónɡ（重复）多音字词语盘点一、读读写写玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据波澜壮阔水平如镜突兀森郁峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断词语盘点一、读读写写玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据波澜壮阔水平如镜突兀森郁峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断4.古诗词三首独坐敬亭山（唐）李白

众鸟高飞，

孤云独去

。

尽闲动静结合“尽”、“闲”两个字，突出了“静寂”的特点，在飘忽的白云消失之后感到特别的清幽平静。

这两句诗中“动”中有“静”。无论是“静”与“动”，都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞。

运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。“相看两不厌”，表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。

“相”“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧联系在一起，表现出一种惜惜相怜的感情。“只有”突出了诗人对敬亭山的喜爱。相看两不厌，只有敬亭山。厌：满足。

主题

作者通过对敬亭山景物的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。借景抒情

望洞庭（唐）刘禹锡yǔxī湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。和：和谐，这里指水色和月色融为一体。潭面：指湖面。

湖光秋月相互辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。相：相互。看到联想湖面

镜未磨

比喻把湖面比作铜镜遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

从远处看，那月下洞庭湖里苍翠的君山，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。比喻1.把洞庭湖比喻成“银白色的盘子”2.把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”《望洞庭》以轻快的笔触，描述了一幅优美的秋月洞庭图，抒发了作者对洞庭美景的喜爱和赞美之情。主题忆江南“忆江南”是词牌名，词都有一个牌名。这首词写的是：江南春天的美景。江南好，风景旧曾谙。曾：曾经。

江南真好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉，多么的了解。旧：从前，指诗人年轻时游过杭州。谙：熟悉。

“江南好”这是诗人对江南春天的赞美。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。比喻江边盛开的鲜花一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料。把江花比作火

把江水比作蓝草

“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。能不忆江南？

江南的这种风光在洛阳是看不到的，所以词的结尾用

说。江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？反问句能忆江南。不能不忆江南。主题通过回忆曾经观光游览江南春景所留下的印象，赞美了如诗如画的江南风光，表达了对江南的眷恋之情。体会到只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，从而更体现出孔隙的窄小的特点。多音字组词据（拮据）jūjù（依据）（据说）（根据）中zhōngzhòng（中间）（中彩）

不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。（“道德难题”指什么？）父亲遇到了是把车留下给自己还是讲诚信把车交还库伯的两难选择。父亲是一个诚实守信、品质高尚的人难nàn逃难遇难

nán难过困难量liánɡ思量测量

liànɡ重量咽yān咽喉咽炎

yè呜咽哽咽yàn狼吞虎咽吞咽

多音字5.万年牢走街串巷天津损伤晾晒竹签蘸耽误甩出赚钱嫌弃邀请掺假削好同学们，你能正确地读出这些词吗？

1.我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。

3.父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。

2.公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。人品质量生意万年牢赢得印证确保比心将心

将心比心：设身处地的为他人着想。

商店沉重道谢输液尊重关爱

血管注视不禁紧张理解扎针

面对宽容鼓励温暖

读准下面词语(扎针/扎实）：刺、钻的意思（挣扎）（扎裤脚）：捆、束的意思

zhā扎zházā血xuè（血管、血缘）

xiě（流血、血淋淋）阿

ā

阿姨

ē

刚正不阿将

jiāng将心比心

jiàng大将多音字差chā

Chà

cī

Chāi

参差cēncī

出差

差不多、差的远

差别

3.课文主要讲述：①老奶奶讲她去商场购物得到一位阿姨的帮助。②讲“我”陪患病的母亲去医院输液，母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。词语盘点读读写写

洞庭江南敬亭山词语盘点读读记记天津损伤

晾晒竹签

火候

耽误

赚钱

熟练

教导

讲究

受益

沉重道谢

抱怨

眼神鼓励宽容

走街串巷

将心比心

言必信，行必果。《论语·子路》与朋友交，言而有信。《论语·学而》己所不欲，勿施于人。《论语·颜渊》精诚所加，金石为开。《后汉书·广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子·离娄下》老吾老，以及人之老；幼无幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》日积月累言必信，行必果〖解释〗信：守信用；果：果断，坚决。说了就一定要守信用，做事一定要办到,不拖拉。

与朋友交，言而有信。

出自《论语·学而》

【原文】子夏曰：“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”〖解释〗交朋友的时候，要守信用、重承诺。不能够说话不算话。

己所不欲，勿施于人。

出自《论语·颜渊》〖解释〗欲：想做的事；勿：不要；施：施加。自己不希望他人对待自己的言行，自已也不要以那种言行对待他人。

精诚所加，金石为开。【出处】《后汉书·广陵思王荆传》〖解释〗比喻以至诚之心做事，任何困难都可以克服。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

出自《孟子·离娄下》。〖解释〗

：爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的人，别人总会尊敬他。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。【出处】：《孟子·梁惠王上》〖解释〗在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。说“信”确实地相信叫确信。非常地相信叫深信。坚决地相信叫坚信。忠诚地信仰叫笃信。对自己怀有信心叫自信。履行自己的诺言叫守信。取得别人的信任叫取信。讲究诚信和信用叫诚信。趣味语文7、自然之道

道：1.路2.说3.道理，规律4.量词

√

自然的规律幼幼小幼儿幼稚Yyòu啄啄食啄米啄木鸟zhuó根据词意说出词语：

（）愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。及：比不上（）迟疑不决的样子。犹豫不决，不敢前进。（）像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。贯：连贯（）形容呼吸急促，大口喘气。（）指大吃一顿。争着向前，唯恐落后，形容十分积极。愚不可及踌躇不前

鱼贯而出气喘吁吁饱餐一顿（争先恐后）（若无其事）好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

《自然之道〉这篇课文按照（

）的顺序，讲述了（）的事情。告诉我们：

事情发展

如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

我和同伴为了挽救一只海龟致使更多的海龟受到伤害8、黄河是怎样变化的变化

介绍黄河：中国的第二大河，全世界含沙量最大的河流。保护黄河的公益活动：“保护母亲河行动”关于黄河的诗句:1.大漠孤烟直，长河落日圆。2.白日依山尽，黄河入海流。散折sǎn（松散）sàn（散步）zhē（折腾）shé（折本）多音字zhé（折断）原来的黄河：“黄河是中华民族的摇篮”现在的黄河：“多灾多难的祸河”比喻发源地像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（变成陈述句）

1可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。拟人（说明方法：列数字）

4可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华民族的忧患。拟人折腾不停地诉说苦处。

2像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（反问句）陈述句：像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（过渡段）作用：承上启下怎么能不能呢？。

5黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。（作比较、列数字）（列数字）用了什么说明方法？自然原因

一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受到侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。1、黄河变化的原因有哪些？人为原因

二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。主题告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。9、蝙蝠和雷达Page

110Page

111蝙蝠

清朗捕捉飞蛾超声波避开敏锐铃铛苍蝇揭开

反射障碍物荧光屏横七竖八Page

112实验次数目的方法结果证明第一次蝙蝠夜行探路是否靠眼睛。在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。铃铛一个也没响。蝙蝠夜行探路与眼睛无关。113实验次数目的方法结果证明第二次蝙蝠夜行探路是否靠耳朵。把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与耳朵有关。114实验次数目的方法结果证明第三次蝙蝠夜行探路是否靠嘴。把蝙蝠的嘴封住，让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与嘴有关。115蝙蝠雷达嘴

耳朵天线荧光屏障碍物障碍物超声波

无线电波Page

116读课文第七小节，完成下列填空。

()(雷达的）

相当于蝙蝠的(。。天线嘴无线电波超声波荧光屏耳朵萤火虫——人工冷光动物的爪子——现代起重机的挂钩螳螂臂，或锯齿草——锯子龙虾——气味探测仪鲨鱼——泳衣鱼——潜水艇变色龙——迷彩服鲸鱼——流线型轮船10、大自然的启示

启发指示，使有所领悟。大自然给人类哪些启示？自由读课文，读准字音

遭殃扫帚腐烂土壤机翼省略关键

鲸鱼yānɡzhǒufǔrǎnɡyìlüèjiànjīnɡsǎo扫

sào（扫地）（扫帚）逞凶chěngqī栖息改观：改变：？哪个变化大？事物发生显著的差别。改变原来的样子，出现新的面目。显著大自然的启示“打扫”森林

学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？只有遵循大自然的规律才能保持大自然的生态平衡。否则只会好心办坏事。1、研究蜻蜓的翅膀——解决飞机机翼因剧烈抖动而破碎的问题。2、研究鲸的“流线型”的外形——减少船只在水中的阻力，大大提高了航行的速度。大自然的启示人类的老师《人类的老师》告诉我们要更好的利用大自然，为人类服务。连一连：鸟儿蜻蜓苍蝇、蚊子、蜜蜂鲸制造出具有优良性能的飞机。改良机翼。提高轮船航行的速度。发明了飞机。词语盘点读读写写旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八读读写写旅游

幼龟沙滩侦察企图情愿

蠢事返回海鸥

补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八词语盘点读读记记筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举加上“终于”，则体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果的来之不易。要更好的利用大自然，为人类服务。1.清明前后，种瓜点豆。”农时谚语。告诉人们清明节前后是播种的时节。

2、朝霞不出门，晚霞行千里。气象谚语。告诉人们如果在早晨看到彩色的云，说明天气不好不要出门；如果在晚上看到彩色的云，证明天气晴朗，可以行千里而无忧。1423.天上鱼鳞般，晒谷不用翻。气象谚语。告诉人们如果天上的云彩像鱼鳞形状时，不必担心晒的谷物会遇到风雨。4.“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不到”气象谚语。告诉人们鸡迟迟不肯回窝，鸭子不断地叫唤，说明风雨就要来了。1435.“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”气象谚语。告诉人们如果看见蚂蚁在忙绿地搬家，蛇从路上爬过，则预示着大雨要来.6、“春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪”气象谚语。告诉人们春天见雾预示有风；夏天见雾预示晴天；秋天见雾预示阴天；冬天见雾预示降雪。144谚语总结：

第一句，是与农时有关的，其余几句是与气象有关的。农谚气象谚语是劳动人民在长期的生产和生活实践中，总结归纳出来的能够预示未来天气变化的经验性短语。145日积月累谚语：流传很广的民间口头语言的精华农时：人不亏地皮，地不亏肚皮。春施千担肥，秋收万担粮。夜星满，大晴天。春肥满框，秋收满仓。春雨贵如油，多下农民愁。气象：久雨闻鸟鸣，不久即雨停。鸟往船上落，雨天要经过。喜鹊枝头叫，出门晴天报。晴天不见山下雨三五天。四周天不亮，必定有风浪。说一说：你还知道哪些谚语呢？9以夜莺的歌声为线索，按事情发展的顺序写的。多音字组词拧nínɡ（）nǐnɡ（）拧紧拧毛巾xiāo（）削皮xuē（）剥削削nìnɡ（）拧脾气我会多音字削Xiāo

削皮、削笔Xuē

剥削钉dīng

钉锤、钉鞋（名、动）dìng

钉扣子（动词）拧nǐng

～螺丝、níng

～手巾、拧肉nìng

拧脾气主要内容这是一篇写人的文章本文记叙了在苏联卫国战争中，一个被称为“夜莺”的孩子，把一支德国部队引进游击队埋伏圈全歼德国兵的故事。老师的话：概括主要内容要抓住几个要素人事时间地点但不一定都要同时出现抓类型时间、地点人物事情

机智勇敢、热爱祖国的孩子。他是一个小英雄。你认为“小夜莺”是个什么样的孩子？主题

课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。反对战争维护和平12小英雄雨来拧nǐng

～螺丝、(同一个方向)níng

～手巾、拧肉（相反方向）nìng

拧脾气槛kǎnjiàn(门槛

)(横

槛）扎zhā

～针。～花。扎猛子。zā

：～辫子。～腿（捆，缠束）zhá

挣～

（方言，勉强支持）读准多音字还(háihuán)乡河扫(sǎosào)荡归还(háihuán)扫(sǎosào)把子弹(dàntán)鸡冠(ɡuānɡuàn)花

nínɡnǐnɡnìnɡ

拧毛巾拧瓶盖脾气拧

zāzhāzhá

扎腰带扎针挣扎近义词打扮——防范——挪动——撒腿——吆喝——落脚——扎到水里——装扮防备拔腿歇脚叫卖钻移动读一读：苇絮

笤帚脊背舅舅耍水黝黑泥鳅

糠皮枪栓

吆喝

喝水喝彩漩涡

劫难枪毙

趔趄

柜板枕头一趟狗刨

炕上挪动劈开歪斜晋察冀睁眼瞎推推搡搡

1.游泳本领高2.上夜校念书3.掩护李大叔4.与鬼子斗争5.有志不在年高6.雨来没有死想一想：课文主人公是谁?记叙了一件什么事？课文讲述在抗日战争期间，晋察冀边区上午少年雨来为了掩护革命干部，勇敢地同敌人斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。敌人年纪小13、一个中国孩子的呼声作者:雷利

执行维护壮烈牺牲卓越谢意沉浸深情蓝盔

凯旋灵柩

征衣手腕凝固精通

经济硕士贡献圣坛弥漫永驻人间硝烟罪恶威胁

呼吁

妻子健康zhíwéijìnzhuókǎikuījìuzhēngwànshuòzhùmíxiāoxiéyùqī凯旋

我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。

我们与爸爸相约，等爸爸凯旋而归的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。×√凯旋：凯（胜利），旋（归来），战胜归来。本文写了一个中国孩子（雷利）先感谢联合国秘书长加利先生，然后回忆了（“我”的爸爸出征前后的情景），最后向全世界呼吁（国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争!）本文写了一个中国孩子（谁）先感谢联合国秘书长加利先生，然后回忆了（什么事），最后向全世界呼吁（什么）一句话总结6今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。这句话的意思是说：只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。你怎么理解这句话？

让那已经能够听到脚步声的世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。

我的理解是：关于“和平”的宣传语主题表现了作者渴望和平、追求和平的真情和责任感。敬爱的加利先生：（顶格写收信人称呼，紧接冒号）您好！（问候语）正文。祝加利先生身体健康！（祝福语）一个失去父亲的孩子1996年11月8日（先写写信人名字，再写日期）认真阅读课文，复习信的格式。蔚蓝巡弋频频绿茵茵

祈盼wèiyìpínyīnqí蜥蜴xī

yì/14、和我们一样享受春天词语盘点读读写写沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生

聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间词语盘点读读记记木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡睁眼瞎

手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客日积月累知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌知己知彼：《孙子兵法·谋攻》“知彼知己，百战不殆。”一般都说“知己知彼”，指对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。

百战百胜：多次打仗都能取得胜利。

运筹帷幄：《汉书·高帝记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。”后称在后方决定作战策略。

决胜千里：在千里之外就能决定最后的胜负，比喻智慧超群。

出其不意：趁对方没有料到（就采取行动）。

攻其不备：趁敌人没有防备的时候进攻。

围魏救赵：公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（今山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。后来用“围魏救赵”来指类似的作战方法。

围魏救赵公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌救赵。田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵打败魏军，赵国因而解围。后来用“围魏救赵”表示类似的作战方法。声东击西：声，声张，宣布出来。军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术，即表面上或口头嚷着攻打这边，实际上却攻打那边。唐·杜佑《通典·兵典六》：“声言击东，其实击西。”

四面楚歌：《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。

腹背受敌：前后都受到敌人的攻击。

草木皆兵：一草一木都像是兵一样。《晋书·苻坚载记》记载，公元383年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。后来就用“草木皆兵”形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。

风声鹤唳：唳：鹤叫。《晋书·谢玄传》记载，北方的秦王苻坚带兵来攻打东晋王朝，在安徽淝水一带，被晋军打得大败，往回逃的路上听到风声鹤叫，都以为是晋军来追击他们。后来就用“风声鹤唳”形容惊慌失措或自相惊扰。兵贵神速：表示用兵贵在行动特别迅速。近义词：速战速决、风驰电掣反义词：犹豫不决、迟疑不决、突然袭击：原指军事上出其不意地攻击，现多比喻突然加于别人的行动使人感到意外而难应付。近义词：攻其不备神出鬼没：像神鬼那样出没无常。形容出没无常，不可捉摸。后泛指行动变化迅速。近义词：行踪诡秘、行踪飘忽、变幻无常、出没无常。反义词：按兵不动所向无敌：力量所指向的地方，谁也抵挡不住。形容力量强大，无往不胜。近义词：所向披靡、勇往直前反义词：屡战屡败不堪一击小学生自学网1比赛场上如果能做到知己知彼，就容易取胜。2发动侵略战争的德国法西斯现在是四面楚歌的时候，因为所有正义的人们都对他们深恶痛绝。3狂风暴雨之夜，小玲感觉

草木皆兵

，卷缩在被窝里直发抖。4我们班“虎跃队”和“龙腾队”在进行篮球比赛时，篮球名将志杰出其不意

，猛投了一个高分球。5被猛虎逼上悬崖的羚羊可谓腹背受敌

，命悬一线。6中国女子乒乓球队在奥运会比赛场上百战百胜，包揽所有金牌。7中国抗日战争马上要胜利了，敌人

风声鹤唳

，到处抱头鼠窜。8正是

兵贵神速

，警察叔叔以迅雷不及掩耳之势直捣贩毒分子的老巢，一举抓捕了所有贩毒分子。9诸葛亮是个神通广大的人物，他

运筹帷幄

，有

决胜千里

的大智慧。10尽管日本鬼子神出鬼没，但还是逃不出八路军战士布下的天罗地网。

15、触摸春天浓郁流连小径流畅

引导悄然灵性经历

瞬间扑闪概念弧线

飞翔权利缤纷

花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩

清香袅袅我会读权利、权力悄然、竟然曲有些词语真漂亮浓郁、穿梭、流畅、引导、合拢、小径、穿梭、悄然、流连、灵性、经历、扑闪、概念、扑腾、张开、述说、飞翔、权利、瞬间、弧线、花繁叶茂(枝繁叶茂)、多姿多彩清香袅袅、磕磕绊绊、缤纷世界

说一说这篇课文主要讲了一件什么事？

课文主要讲了在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。

谁来说说安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹？

她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。

如果我们闭上眼睛，什么也看不见，走路时会是什么样子的？

可安静却能走得很流畅，没有一点磕磕绊绊，这的确是个奇迹。奇迹

谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。永生的眼睛内容解析捐赠盲童屡屡热泪盈眶遵从搂住juānmánglǚkuàngzūnlǒu认识字词

父亲平静地搂着我，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。”父亲认为怎样的死是有意义的？我们的死亡之躯有助于他人健康的恢复，这样的死是有意义的。谁来分享下你对这句话的感受?

父亲的话有两层含义：一是你能给予别人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分，二是如果死亡之躯能有助于他人恢复健康，这样的死才是具有意义的。这些话体现了琳达的父亲为他人着想，无私奉献的高尚精神。想一想

17生命生命骚扰欲望不屈向上茁壮生长听诊器震撼糟蹋有限动弹挣扎竟然砖缝震撼规律珍惜短暂鼓动坚硬沉稳跃动sāorǎotánzhěnhàntàxiànzhuóyùqū要求：各自放开声音读一遍课文。概括课文飞蛾求生瓜苗生长静听心跳20*花的勇气冯骥才改天换地蒙蒙细雨傲然挺立明亮夺目神气十足拔地而起怦然一震清晰乏味齐刷刷词语积累1、查字典理解下列词语。泛滥：

遗憾：

怦然一震：

2、给下面的多音字组词。

pū()cáng()铺藏

pù()zàng()重点练习：江河湖泊的水溢出，比喻坏的事物不受限制地流行。不称心。表明内心受到极大的震动。铺满当铺隐藏宝藏作者在维也纳经历了一件什么事？课文讲述了（）即将离开（）时的意外发现：在（）月的（）中，大片大片的（）在草丛中（），让“我”感受到了（）。作者维也纳四冷风冷雨小花生长开放花儿的勇气

a.

作者最初看见草地时，感到(

)，因为____________________；

b.拨开草后看见躲藏着的小花时，感到（），因为_________________；

c.离开维也纳前，感到（），因为_________________________；

d.看见花的原野时，感到（），_______________________________；

e.体会到小花的气魄时,心头(），因为______________________。失望吃惊遗憾惊奇怦然一震绿色泛滥，见不到花儿看见花儿多、密、辽阔看不到花儿冒出来的壮观景象花儿在冷风冷雨中傲然挺立明白了生命的意味是勇气读读写写浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃进欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩词语盘点读读记记笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄清晰孤零零齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震近义词

学而不厌

爱不释手

手不释书

反义词

不学无术手不释卷手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。吕蒙说：“人分别三天，就得另眼相看。咱们分别这么久，你怎么还用老眼光看我呢？”士别三日当刮目相待比喻即使多日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人。21乡下人家整体感知

读了课文，乡下生活带给你怎样的感受啊？主页思考1思考2棚架装饰归巢

瞧见

和谐

辛苦率领觅食耸立捣衣大丽菊

催眠曲

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。课文描写了哪些独特、迷人的风景？中心句

六幅独特迷人的风景图瓜藤攀檐图鲜花绽放图雨后春笋图鸡鸭觅食图院落晚餐图纺织娘唱歌图练写要求：回顾整篇课文有怎么的写作方法？课文是按什么顺序写的？（作者按空间顺序中交叉着春、夏、秋和白天、傍晚、黑夜的时间顺序来写的。）那整篇课文的结构作者又是怎样安排的？（分——总）运用了那些修辞手法呢？(运用拟人、对比等修辞手法)20*牧场之国

毛毡牛犊仪态端庄镶嵌骏马膘肥体壮辽阔无垠极目远眺

公爵悠然自得牲畜

吆喝

飞驰yínchùdúzhānbiāoxiāngqiànjuéyāo载

zǎi

zài

年；刊登

载歌载舞多音字mú(模样)mó(模型、模范)圈模juàn(羊圈、圈养)quān(圆圈、花圈)畜喝chù(畜生、家畜)

xù(畜牧、畜养)hē(喝水、喝奶)hè(吆喝、喝彩)四次写“这就是真正的荷兰”1.真正的荷兰：牧场上一片碧草，上面有黑白两色花牛，他们在吃草，悠闲自得。2.真正的荷兰：碧绿色的低地上有成群的骏马，它们膘肥体壮，是辽阔原野的主人。3.真正的荷兰：在绿色的草地上，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，小鸡、长毛山羊安闲自在。4.真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船默默挤奶，船只行驶舒缓平稳……一片静谧，一幅沉寂的静夜图。

既是介绍荷兰特点，又是对荷兰独特风光的赞叹。23、古诗词三首四时田园杂兴乡村四月渔歌子乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了(liǎo)蚕桑又插田。昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴

（宋）范成大西塞山前∕白鹭飞，

桃花流水∕鳜鱼肥。

青∕箬笠,绿∕蓑衣，

斜风∕细雨∕不须归。

渔歌子

唐张志和∕生字、词语湖畔兜肚麦穗儿裹着嚼嚼肺腑撩起剥（）开吮（）吸直沁（）肺腑bāoshŭnqìnsuìpàndōuɡuŏjiáofèifŭliáo兜肚浓荫擎起耀眼麦芒穗儿嚼东西茅茅针齐刷刷

忽高忽低鹅黄嫩绿芽苞初放

又肥又嫩直沁肺腑你呼我应和hé

(

)hèhuó(

)huò(

）我会读：hú

(

）(和诗)和平和面和药和牌多音字剥bō(剥削）bāo(剥皮）应yìng(呼应、应和)yīng(应该、应答）乐lè(欢乐)yuè(音乐）似shì(似的)sì(似乎）词语盘点（读读写写）棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静

牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无闻鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落词语盘点（读读记记）日积月累●采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）●人闲桂花落，夜静春山空。（王维）●竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）●黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）●鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）●独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）两个铁球同时着地zhá0着zháo（着地、着急）表示接触zhāo

（着数）表示办法zhe（看着）助词zhuó（穿着、着陆）表示穿，挨上两个铁球同时着地自读目标:1、读准字音，读通句子。2、课文讲的是谁的故事？他是什么时期的哪国人？3、他做了一件什么事？课文按什么样的顺序叙述的？（请你用上“先……然后……接着……最后……”叙述）我会读：辩论寻常解答信奉怀疑责备违背曾经疑问拖住拴住结论解释

试验的确教授宣布斜塔固执

惊讶呼喊一磅

比萨城哲学家

伽利略

忍不住不容更改胆大妄为生字学习略辩奉违磅拴

省略辩论信奉违背一磅拴住忽略申辩奉献违反过磅门拴lüèbiànfèngwéibàngshuān

tuōshìxuānsàwàngzhí拖释宣萨妄执拖住解释宣布拉萨胆大妄为固执拖拉注释宣扬披萨妄想执行

区别形近字辨一点一撇仔细辨辩中间有言来争辩辫找到丝线扎小辫全神贯注

人教版语文四年级下册读一读邀请挚友上锁

痴痴地仪态端庄感触杰作径自