【公开课课件】《 秋天的雨》课件ppt

春天的雨像一位报春的使者，用温柔的雨滴滋润着大地万物。夏天的雨像一个调皮的孩子，总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。……冬天的雨像一群可爱的精灵，是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。秋天的雨11.自由朗读课文：画出生字,标出自然段。并把课文读流利。扇子柿子仙子衣裳喇叭钥匙粮食清凉凉爽炎热一把钥匙一枚邮票一把把钥匙一枚枚邮票梨苹果橘子菠萝黄的红的香的甜的黄黄的红红的香香的甜甜的扇哪扇哪飘哇飘哇你挤我碰频频点头扇子扇哪扇哪shànshānshān

shàn银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，shānshān扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。默读课文：

在每个自然段中找出一句最能表达作者对秋天的感受的句子，用“——”画出来。秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。清凉温柔

画出你最喜欢的句子，并试着在旁边做批注，说说你为什么喜欢它。﹏

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。银杏叶扇子

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。红色枫叶邮票我的发现

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。说话练习：

秋天的雨把__色给了___，________像__________。

秋天的雨把___给了___，____像_________。

紫葡萄一串串葡萄透亮的玛瑙

秋天的雨把_____给了梧桐树，______的梧桐叶像______，摇啊摇啊，摇出了秋天的欢乐。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。黄色黄黄的红色红红的金黄色金色橙红色紫红的淡黄雪白的五彩缤纷五彩缤纷五颜六色色彩斑斓绚丽多彩五光十色

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。黄色黄黄的红色红红的金黄色金色橙红色紫红的淡黄雪白的五彩缤纷作业：

1、背诵1、2自然段中自己喜欢的句子。

2、积累有关秋天的好词好句。

第二自然段是围绕—————————这句话来写的，分别写了_____、_____、_____、_____、_____、_____等颜色，这段话是围绕第___句来写的，这种写法叫做_____。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。1总分

我闻到了……

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！讨论学习，完成要求：第三自然段是围绕________这句话来写的，分别写了_____、_____、_____、_____等水果，这些水果散发出______，把小朋友的脚都_______。这段话是围绕第___句来写的，这种写法叫做_____。1总分秋天的雨，藏着非常好闻的气味

我听到了

秋雨告诉我：冬天要来了谁也听到了？（小喜鹊小松鼠小青蛙)

（松柏杨树柳树）它们是怎么过冬的？

小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。它告诉大家，———．小喜鹊———，小松鼠———，小青蛙———，松柏———杨树、柳树的叶子———．第四自然段是围绕__________这句话来写的，分别写了_____、____、_____、_____、____等动植物都在准备过冬了。这段话是围绕第___句来写的，这种写法叫做_____。默读课文第四自然段，完成填空：1总分秋天的雨，吹起了金色的小喇叭

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌我看到了一个

的秋天。

我会说瓜果飘香天高云淡秋高气爽春华秋实景色怡人山河壮美五谷丰登秋收冬藏我看到了一个

的秋天。

我会说作业小超市1、把秋天的景物画下来。2、积累描写秋天的词句。

3、写一写“秋天的颜色”这首小诗

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢