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文档简介

部编版三年级上册第7课

听听，秋的声音课题导入

秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音，不信，你听！

同学们，请闭上你们的眼睛，仔细聆听，想象一下，你的脑中会出现怎么样的画面？你觉得这秋天的声音美吗？揭示课题

有一位诗人在听到秋天里美妙的声音后，写下了一首诗，我们今天就一起来感受一下。认读园地抖蟋蟀振韵掠吟辽阔xīshuàiyùndŏuzhènliáolüèkuòyín重点词语振动歌韵叮咛辽阔饱满整体感知

在朗读课文时，我们在诗中听到了______、_______、_______、_______等声音，这些声音向我们展现了一幅美丽的秋景图。

朗读课文，说说诗歌写了哪些秋天的声音。落叶蟋蟀大雁秋风品读课文

大家用自己喜欢的方式读前面五节，边读边想象：你眼前仿佛出现了一幅怎样的画面？①“唰唰”是黄叶道别的话音。

黄叶从树上一片一片地掉下来，你看着像什么？黄叶对大树妈妈说：“________________”再读课文

蟋蟀振动着翅膀，“蠷蠷”,是和阳台告别的歌韵。

蟋蟀要到哪儿去呢？

蟋蟀在唱着____________________________品读课文

一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

它们在说些什么呢？品读课文

一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。

秋风掠过田野，发出什么样的声音？

这是秋风送来的丰收的歌吟。秋风吹过，田野里果园里______________人们的心里_________________________。品读课文

听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。

除了文中说的，你还能听到哪些秋的声音？品读课文

秋天的声音还有很多，让我们一起走近每一片叶，每一朵花，去听听它们的声音。听听,秋的声音,____________________稻海翻起波浪，“哗啦”是它们欢快的歌声秋雨落在地上，“滴答”，是秋雨正在弹琴

品读课文听听，秋的声音，

燕子拍拍翅膀，

"唧唧"，

是和朋友们告别的歌韵。

听听，

秋的声音，

青蛙张开嘴巴，

“呱呱”，

是和田野离别的话音。品读课文

听听，

秋的声音，

秋雨从天上落下来，

“沙沙”，

是和云妈妈分别的歌声。

听听，

秋的声音，

田野里一片金黄，

“咔嚓”

这是农民收割稻谷的声音。品读课文

听听,秋的声音,蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一片绚丽的花瓣上，在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放的秋菊里。听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去

。课文总结·课文是怎样写秋的声音的？声音美妙秋天美好黄叶唰唰蟋蟀嚁嚁大雁叮咛秋风歌吟叶子里、小花上、汗水里、谷粒里拓展延伸

四人小组合作写诗，每人一段，

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