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文档简介
五邑大学课程设计综合课程设计讲解课程设计时间为3周,集中安排。课程设计是实践性教学环节,是以学生自学、自己动手为主,指导教师答疑为辅的教学模式,其主要知识单元和学时分配为:一、设计准备阶段〔0.5天〕1.研究设计任务书,明确设计内容、条件和要求2.查阅有关资料、图纸,参观实物或模型,了解设计对象,熟悉减速器的构造特点3.复习课程有关内容,熟悉有关零件的设计方法和步骤二、传动装置的总体设计〔3.5天〕1.确定传动方案,画出传动系统简图5.计算减速器中各轴的转速、功率和转矩三、传动零件的设计计算〔2天〕四、设计及绘制减速器装配草图〔3天〕1选择比例尺,合理布置视图,确定各零件的相互位置2初步选择轴径,进展轴的构造设计,选择联轴器和轴承型号3确定轴上力的作用点及支点的位置,进展轴、轴承和键的校核计算4减速器箱体及附件的局部构造设计五、完成减速器装配图〔3天〕六、绘制零件工作图〔1天〕七、整理、编写设计说明书〔1天〕八、设计辩论和考核〔1天〕具体作业1)减速器装配图一张;2)零件工作图二张〔齿轮,输出轴〕;3)设计说明书一份。绪论一、课程设计的目的1.综合运用所学的知识和技能,树立正确的设计思想,提高机械创新设计能力。2.熟悉机械设计过程,掌握机械设计的一般方法和规律,学会使用设计资料、标准和标准,通过设计实践,在机械设计根本技能上得到训练。3.稳固、加深和扩大在本课程和先修课程中学到的知识。二、课程设计内容五、课程设计参考进度1.传动装置总体设计2.装配草图设计3.工作图设计4.编写设计计算说明书5.辩论六、成绩评定图纸质量、说明书、辩论情况及综合设计表现评分。
七、参考书1.机械设计2.机械设计综合课程设计3.机械零件设计图册八、课程设计的要求1.循序渐进,逐步完善和提高。2.掌握机械设计根本技能,正确处理理论计算与构造设计的关系。3.汲取传统经历,注重调察研究,发挥主观能动性和创新精神。4.提倡采用现代设计方法和手段,提高综合设计能力。传动装置总体设计一、原动机的选择〔P11〕常用:Y系列三相异步电动机〔P208〕同步转速:300015001000750级数:2468电动机的安装及外形尺寸:〔P210〕KW(1)工作机所需电动机功率或工作机的功率传动装置总效率(P22,表2-5)(2)确定电动机型号〔P209〕例:Pd=3.6kWnm=960r/minnm=1440r/min查取电动机轴外伸端尺寸:D-直径E-长度等,二、传动装置总传动比确实定和分配2.分配各级传动比〔P20,表2-3〕减速器外传动比减速器传动比(1)各级传动比应在推荐范围内选取,不得超过最大值。(3)圆锥—圆柱齿轮减速器或(2)展开式二级圆柱齿轮减速器分配原那么:目的:〔1〕尺寸协调、互不干预〔2〕尺寸紧凑、便于润滑注意:d计算,而不按电动机额定功率Ped计算。2.设计轴时应按其输入功率计算、设计传动零件时应按主动轴的输出功率计算三、传动装置运动、动力参数计算〔计算各轴的功率P、转速n和转矩T〕列汇总表:传动零件设计
一、减速器外传动零件设计:PnTi:PnTi设计步骤:见教科书例题:PnTi设计步骤:见教科书例题:PnTi设计步骤:见教科书例题二、减速器内传动零件设计三、按转矩初步计算轴的最小直径注意:单键:加5%双键:加7%≥四、验算工作速度误差五、减速器箱体构造尺寸注意:、≤≥8,≥≥装配草图设计4.轴承类型以及润滑、密封方式5.减速器箱体的构造〔见表3-1〕条件:设计内容2.轴、轴承、键、联轴器的校核计算3.完成装配草图(边设计、边计算、边修改)123451-电动机2-联轴器3-减速器4-运输带5-卷筒
VFFV一、初绘装配草图1.布置图:尽量选取1∶12.画中心线,da,d,b1,b2 画出三面内壁线确定各轴段直径和长度(1)箱体、箱盖(2)联接螺栓、启盖螺钉、定位销(3)吊钩、吊环螺钉(4)观察孔、油塞、油标、通气器C1C1l1Δ2L3L2L1L1L2L3Δ1L1图3-10阶梯轴构造d1d2d3d4d5d齿轮联轴器hrcL图3-9外伸端安装联轴器的安装尺寸dd5d1d2d3d4Bh弹性套柱销联轴器l油图3-38油润滑轴承的轴承盖构造l1c1c2L1L2L3按外接零件要求确定L1L2L3a1a2Δ2l2Δ4按外接零件要求确定L1油润滑3-5L2L3Δ1Δ2LLLLLLL1按外接零件安装要求确定L2L3L2L3Δ2C1+C2+〔5-8〕C1C2aL3L2L1L3Δ1L1图3-5支点跨距与悬臂零件间的距离l1≥2l2或l1dl1l2密封件轴用弹性挡圈用垫片调整锥齿轮轴向位置D图3-16套杯构造与轴向位置的调整δ2套杯小锥齿轮组合〔正装〕l小锥齿轮组合〔反装〕l二、验算轴、轴承、键、联轴器三、完成装配草图轴向周向工作图设计包括两个内容:一、装配工作图:设计和装配时用的图纸 要求:在草图的根底上进展装配图 设计。〔防止盲目照抄草图,修改 草图中的错误,力求进一步改进和 提高设计质量〕要点: 1.布图:尽量用1:1的比例在两(或三)个视图上画出。必要时画剖面、剖视和局部视图。〔应当完整的、准确的表示出每个零件的构造形状,位置和尺寸,以及它们之间的连接性质和相互关系〕。 2.画图过程:用细线勾出装配图中各个零件——画零件工作图——一起加深。〔要求各视图一起画〕3.装配图上应标明注册的尺寸P191①特性尺寸:说明机器性能、规格 和特性的尺寸 〔P187表6-127〕 中心高:190 〔最好以0结尾〕②配合尺寸:说明配合零件间装配关系的尺寸③安装尺寸:说明机器安装在其根底上的 位置尺寸〔箱体底面尺寸;地脚螺钉 中心距离和对中心的距离;带轮、 联轴器伸出头尺寸及对中心距离〕④外形尺寸:说明机器占用的空间尺寸 〔包装,运输,安装,厂房用〕4.配合选择P66表3-4①轴——齿轮〔带轮、联轴器〕:②轴——轴承内圈:箱座孔——轴承外圈:③轴——轴套〔挡油环〕:④轴承盖——箱座孔:⑤轮缘——轮芯5.装配图上应标注的技术要求①装配前所有零件用煤油清洗,滚动轴承 用汽油清洗,箱体内壁涂防锈漆。②齿轮传动的齿面接触斑点(P187表6-126);③减速器剖分面、密封面和接触面均 不允许渗漏。剖分面涂密封油漆或 水玻璃,制止使用任何垫片。④箱体内装全损耗系统用油;轴承用润滑脂。 〔P145表6-75〕⑤跑合试验要求,空载试验、负载试验 〔时间,工作条件〕。⑥对外观,包装和运输的要求。7.标题栏、明细表、及零件编号零件工作图零件工作图:生产用的图纸1.布图:选择适当的图纸,比例尽量采用1:12.标注尺寸公差、形位公差及外表粗糙度 〔分别介绍〕3.标注技术要求:①热处理,外表处理〔渗碳,氮化, 氰化,镀层,抛光〕②未注明的圆角,倒角,斜度等要求。③特殊要求:修饰,涂色,检验,试验 〔平衡,噪音〕4.标题栏〔同装配图〕5.要求:①防止零件在车间做任何计算 〔尺寸标注完全〕②零件各局部尺寸,尽量标注在同一投影图上。③尺寸线、引出线引到看得见的轮廓线上。下面分别介绍齿轮〔盘类〕,轴〔轴类〕齿轮:〔盘类〕一、视图:首先搞清构造及要求。二、尺寸标准: 包括圆、宽度和键槽三局部。三、公差与精度:1.轮齿精度及公差 :P186表6-124⑴精度等级确实定:常用精度等级7、8、9级①主要精度精密、分度:I(运动精度)8重型:III(接触精度)7一般:II(工作平稳精度)77HKGB/T10095-20018GJGB/T10095-20018-7-7HKGB/T10095-2001
IIIIII 齿厚上偏差 齿厚下偏差表6-122②推荐检验工程P186表6-124Ⅲ: F:齿向公差fpt:周节极限偏差ff:齿形公差Ⅱ:Fr:齿圈径向跳动公差Fw:公法线长度变动公差Ⅰ:③侧隙: 公法线长度及跨测齿数 P188表6-129 分度圆弦齿厚及弦齿高 P191表6-133a.确定斜齿轮法面公法线长度假想齿数:系数表6-131〔P190〕整数局部:表6-129小数局部:表6-130公法线长度:跨测齿数:〔例:m=2mm,z=75,=15〕b.确定偏差:7HKGB/T10095-2001表15-62.齿轮毛坯公差:表6-132P190
齿顶圆偏差〔P190表6-132〕齿坯径向跳动齿坯端面跳动齿厚测量——IT8公法线测量——IT11<0.1mn表6-1323.键槽公差〔轮毂槽〕P122表6-574.外表粗糙度5.啮合特性表P216轴:1.视图:一个视图加假设干剖面 〔轴的构造形状〕2.尺寸标注:满足加工、检验、装配要求注意:基准面,加工过程,尺寸链不封闭。3.形位公差:重点是轴颈和轴头局部4.外表粗糙度5.中心孔:三种情况 ①要求保存〔维修〕: 按GB/T145-2001画P92表6-7 ②不允许存在: 注明:“不允许有中心孔,必须切去〞。6.键槽,砂轮越程槽,螺尾退刀槽P122表6-57P93表6-11检查:1.视图数量是否足够。2.零件构造是否正确。3.尺寸标注,公差,形位公差,外表粗糙度是否正确。4.技术要求是否完善、正确。5.标题栏,明细表填写是否正确,有否遗漏。检查修改后加深,图纸全部内容要符合制图国家标准,保持整洁,文字、数字用仿宋体写出。编写设计计算说明书和准备答辩一、设计计算说明书要求:计算正确、论述清楚、文字精炼、 插图简明、书写工整。格式:内容:⒈目录〔标题及页次〕;⒉设计任务书;⒊传动方案的分析与拟定〔
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