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文档简介
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2017—2018
(考试时间:120
分钟,总分:100
一、语文知识积累(共
)(2
)(2
)(2
)(2
7.结合语境,填入下列横线处最恰当的一项是(
)(2
9.请将下面文段中引用的古诗文补充完整。(6
百度文库此寄》中与曹植《七哀》中“愿为西南风,长逝人君怀”意境相似的诗句
二、综合性学习活动。(8
型的成语。(3
......这一切都一无所知,那么,他没有资格说他懂线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识。(2
三、古诗鉴赏(5
要分析(3
四、阅读(32
(一)阅读下面的文章,回答问题。(11
13.解释下列句中加点词。(4
(二)《毛虫之死》(11
百度文库17.用简明的语言概括本文叙述的故事。(2
描写来写蝉。(2
19.文中的昆虫,其实代表着我们人类,试分析毛虫、蝉、啄木鸟各代表了什么?(
20.蝉为什么要污蔑毛虫?用原文的语句回答。(2
“毛虫之死”的悲剧,究竟是谁造成的?说说你的理由。(2
(三)被放逐的皇后(10
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22.结合文意,说说标题“被放逐的皇后”的含义。(2
23.结合上下文意思,谈谈你对句中加点词的理解。(2
24.选文第⑨段用了怎样的叙述顺序?有何作用?(3
25.揣摩选文第⑩段面线句子的意蕴。(3
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2017—2018
(考试时间:120
分钟,总分:100
一、语文知识积累(共
答案:B.
A.憔悴(cuì)C.粗犷(guǎng)D.静谧(mì)
)(2
答案:B.“粼粼”形容“水的明净”。
)(2
C.读书不求甚解,恐怕很难领会书中的真意。D.我和他关系极好,简直到了滚瓜烂熟的程度。答案:D.
)(2
)(2
答案:C.
7.结合语境,填入下列横线处最恰当的一项是(
)(2
答案:D.
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答案:①AF
9.请将下面文段中引用的古诗文补充完整。(6
此寄》中与曹植《七哀》中“愿为西南风,长逝人君怀”意境相似的诗句
怜故园菊(4)博学而笃志二、综合性学习活动。(8
型的成语。(3
......这一切都一无所知,那么,他没有资格说他懂线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识。(2
答案:(1)示例:六神无主
秋高气爽(2)理念
三、古诗鉴赏(5
要分析(3
答案:11.稀疏的篱笆
12.诗人用“疑”“急”二字,把儿童那种好奇、兴奋、急切的心理状态,描绘得惟四、阅读(32
(一)阅读下面的文章,回答问题。(11
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13.解释下列句中加点词。(4
答案:13.①回头看②以……为耻(或认为…是耻辱)③用来…的方法(手段等)④用(二)《毛虫之死》(11
17.用简明的语言概括本文叙述的故事。(2
18.文中主要运用了
描写来写蝉。(2
19.文中的昆虫,其实代表着我们人类,试分析毛虫、蝉、啄木鸟各代表了什么?(
百度文库20.蝉为什么要污蔑毛虫?用原文的语句回答。(2
“毛虫之死”的悲剧,究竟是谁造成的?说说你的理由。(2
17.一条毛虫想要改邪归正,蝉为了自己的前途诬蔑毛虫,最后被啄木鸟吃掉。
2
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