度安徽省寿春中学九年级第一学期第一二单元测试卷Wo

第6页2023-2108年寿春中学第一二单元测试卷一、选择题12023年世界环境日的主题是促进可持续的生活方式核心是倡导良好的生活习惯小明的以下做法符合这一主题的是〔〕A．及时关水龙头 B．网上购置大量闲置物品C．多开车少步行 D．外出就餐，超量点菜2．以下变化中，不属于化学变化的是〔〕A．铁生锈 B．酒精挥发 C．火药爆炸 D．水果腐烂3．物质的用途与性质对应关系不合理的是〔〕A．石墨做电池电极-导电性 B．氧气用于火箭发射-可燃性C．氮气作为保护气-氮气化学性质稳定 D．金刚石切割玻璃-硬度大4．常用的“灭火弹〞里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测，四氯化碳可能具有的化学性质是〔 〕A．气态时密度比空气大 B．沸点较低，容易气化C．不支持燃烧 D．无色液体5．有一瓶无色液体，某同学说可以往溶液样品中滴加石蕊试液，判断其酸碱性。该环节属于科学探究的〔 〕A．提出问题 B．作出猜测 C．设计实验 D．反思评价6．饼干和薯片放在空气中一段时间变软，这说明空气中含有〔 〕A．二氧化硫 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气7．加热50mL液体应选用以下仪器中的〔 〕①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦漏斗A．①③⑤ B．①③④ C．②③⑤⑥ D．①③⑤⑥8．以下数据合理的是〔 〕A．用托盘天平称取12.62g的食盐B．用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C．普通温度计显示的室温读数为25.68℃D．用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL9．以下化学实验操作，正确的选项是〔 〕10．某同学量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为20mL，将液体倒出一局部后，俯视读数为10mL，那么该同学实际倒出的液体的体积是〔 〕A．＞10mL B．＜10mL C．=10mL D．无法确定11．合肥市2023年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级空气质量状况为良空气首要污染物为可吸入颗粒物以下有关空气说法正确的选项是〔〕A．氧气可供应呼吸，所以常用于医疗急救B．空气中的氮气、氧气经混合，他们的化学性质都已改变C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．空气中稀有气体作为电光源利用其化学性质稳定12．以下对实验结果的分析中，错误的选项是〔〕A．将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明瓶内不含氧气B．加热试管时，试管炸裂，可能是加热时试管外壁有水C．如果量取水时俯视读数，那么所量取的水的实际体积小于读数D．测定空气中氧气的含量时，充分反响后，需将装置冷却至室温再读数，否那么测量结果偏低13．以下物质属于混合物的是〔〕A．清澈的湖水 B．五氧化二磷 C．铁粉 D．液氮14．以下说法中正确的选项是〔〕A．鉴别氧气和氮气可以用闻气味的方法B．鉴别工业酒精和水可以用品尝的方法C．鉴别白糖和食盐可以观察颜色D．鉴别氧气和二氧化碳可以用燃着的小木条15．小程同学要用托盘天平称量3.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该〔〕A．向右盘中加砝码 B．较少药品 C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母16现要在一充满空气的瓶子中将其中的氧气除去又不增加其他气体的成分以下物质在瓶中燃烧可到达目的的是〔〕A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷17．以下关于物质在氧气中燃烧现象的描述正确的选项是〔〕A．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成 B．细铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现D．红磷在氧气中燃烧，有大量白雾生成18．如下图，等体积的A、B两集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，冷却至室温后翻开止水夹，可以看到〔 〕A．B瓶中有水流入 B．A瓶中有水流C．A，B瓶中均有水流入 D．A，B瓶均无水流入19．分类法是化学学习和研究的重要方法之一，以下分类正确的选项是〔〕A．空气污染物：二氧化硫、二氧化碳 B．化学性质：不可燃不助燃、稳定性C．可以直接加热的仪器：试管、烧杯 D．可以量取液体的仪器：量筒、滴管20化学概念之间具有并列包含交叉等关系如下图概念M和N之间的包含关系下表选项中，所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是〔〕选项ABCDM化学性质空气稀有气体混合物N物理性质氢气氖气纯洁物二、填空题〔本大题共有7小题，共60分〕21．用元素符号或元素名称填写：氢元素： ；硫元素： ；钠元素： ；氯元素： ；铝元素： N： ； C： ； F： ； Fe： ； P： 22．按要求填空：〔1〕二氧化碳含量过多会导致 ；〔2〕二氧化硫、二氧化氮会引起 ；〔3〕取用液体药品时，没说明用量一般取 ml；〔4〕倾倒液体药品时，标签没有朝向手心，可能造成的后果是 ；用试管加热液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的 ；用酒精灯的 加热。〔5〕取块状的大理石放入试管操作步骤是 。23．请用以下仪器名称填空：〔1〕用来夹试管的工具是 ；〔2〕用于夹持燃烧木炭的工具是 ；〔3〕少量药品的反响容器且能直接加热时用 ；〔4〕洗涤试管应使用 ；〔5〕常用于加热的仪器是 ；〔6〕家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的 、 ；〔7〕量取50ml水需用到的仪器是 、 。24膨化食品等常采用真空充气包装小明小红和小华对市场上销售的一种薯片发生了兴趣，因为薯片包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好似一个小“枕头〞，他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。【提出问题】 小明猜测是二氧化碳，小红猜测是氢气，小华猜测是氧气。〔1〕根据以上探究步骤，你认为他提出的问题是 〔2〕小明和小红都认为小华的猜测最不合理，原因是 〔3〕收集包装袋内气体的方法是 〔4〕你认为食品充气包装，对所充气体的要求是 25．以下是对物质的一些性质和变化的描述：①铜在空气中加热能跟氧气反响②碱式碳酸铜是绿色的固体③镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体；④铁矿石被粉碎。其中，描述物理性质的是，描述物理变化的是，描述化学变化的是，描述化学性质的是〔用序号填写．26．为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：小华：采用图1装置进行实验〔燃烧匙中药品为红磷〕小强〔如图2选用实际容积为40mL的试管作反响容器将过量的自磷放入试管用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如以下图的实验装置假设此实验能够按照小华的设想正常进行且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请答复以下问题：〔1〕红磷在集气瓶中燃烧的现象是，冷却到室温翻开止水夹后的现象，红磷燃烧的文字表达式；〔2〕待燃烧停止，白烟消失并冷却后，翻开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是，；〔3〕如果将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？〔4〕实验前，翻开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，假设活塞仍能返回至20mL刻度处，那么说明 ；假设先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷燃烧结束等到试管冷却后再松开弹簧夹可观察到的现象是 ；假设不夹紧弹簧夹用酒精灯加热白磷燃烧结束等到试管冷却后再松开弹簧夹可观察到的现象为 〔5〕图2的设计操作与图1比拟，其优点是 〔6〕假设按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败，例如27．几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤.查阅资料：一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰。〔1〕点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如图A，这证明焰心 〔2向焰心斜向插入一支细短玻璃管发现玻璃管中无明显现〔如图B在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的化学性质 ；〔3〕猜测和验证〔提供用品：火柴，澄清石灰水，小烧杯〕猜测操作现象结论假设①：焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口处 假设①不成立假设②：焰心气体只含一氧化碳取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端假设有蓝色火焰取下长玻璃管，打开湿毛巾观察到玻璃管内壁无白色固体。假设② 假设③：焰心气体只含石蜡蒸气取一较长细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端口 ；取下长玻璃管，翻开湿毛巾观察 。假设③成立；假设④：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气取一较长细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端口 ；取下长玻璃管，翻开湿毛巾观察 。假设④成立；【注意答对〔4〔5〕小题奖励4分，化学试卷总分不超过100分】〔4〕写出石蜡与氧气反响的文字表达式 〔5〕蜡烛火焰向上的原因是 2023年寿春中学第一二单元测试卷答案一．选择题12345678910ABBCCDCDBA11121314151617181920AAADBDCBBC二．填空题21.H;S;Na;Cl;Al;氮元素；碳元素；氟元素；铁元素；磷元素22.〔1〕温室效应〔2〕空气污染〔3〕1-2〔4〕腐蚀标签；1/3；外焰〔5〕将试管横放，用镊子夹取大理石放在试管口，慢慢树立试管23.〔1〕7 〔2〕8 〔3〕5 〔4〕10 〔5〕1 〔6〕26 〔7〕2624.〔1〕薯片中的气体是什么〔2〕氧气有氧化性，会加快食品变质〔3〕用注射器抽取袋内气体〔4〕无毒，不能与食品发生化学反响25.2；4；3；126.〔1〕发出黄白色火焰，放热，产生大量白烟；烧杯中的水进入集气瓶，占集气瓶上方空气体积的1/5左右；点燃磷+氧气 五氧化二磷〔2〕红磷的量缺乏；装置漏气；未等装置冷却就翻开弹簧机〔3〕不能，硫磺燃烧产生二氧化