【随堂优化训练】年高中物理 第一章 第二节 点电荷间的相互作用课件 粤教选修11

第二节点电荷间的相互作用

1．当带电体的大小和形状可以忽略时，该带电体可以看做________，类似于力学中的质点．

2．真空中两个点电荷之间的相互作用力，与它们之间所带电荷量的乘积成________，与它们之间的距离的二次方成________，作用力的方向在它们的连线上．

3．库仑定律的表达式为F＝________.

4．静电力常量k＝________________.反比9.0×109

N·m2/C2

点电荷正比kq1q2

r2C知识点1点电荷1．点电荷：在研究问题时，有时可以忽略带电体的______和________．大小2．一个带电体能否被看做点电荷，是相对于具体问题而言的，不能单凭其________和________．大小形状形状

1．如果带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至于带电体的形状和大小对相互作用力的影响很小，就可以忽略形状、大小等次要因素，只保留对问题有关键作用的电荷量，这样的处理会使问题大为简化，对结果又没有太大的影响．2．带电体能看成点电荷的两种情况(1)带电体自身的大小比点电荷之间的距离小得多；(2)带电体的大小对电荷间相互作用的影响可以忽略不计．3．特殊带电体：电荷均匀分布的球体，可认为是电荷集中在球心的点电荷．【例1】关于点电荷的说法，正确的是()

A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷

B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷

C．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略，这两个带电体可看成点电荷

D．一切带电体都可以看成点电荷

答案：C

解析：点电荷是一个理想模型，当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略，这两个带电体可看成点电荷，所以C正确，但不能根据物体的大小或形状来判断，所以A、B、D错误．

【触类旁通】)C1．关于点电荷的说法，下列正确的是(A．体积很大的带电体不能看成点电荷B．物体带电量很小时，可以看作点电荷C．点电荷是理想化的物理模型D．点电荷的带电量一定是1.6×10－19C知识点2库仑定律

1．真空中的两个点电荷之间的相互作用力，与它们所带电量的_______成正比，与它们之间的距离的_________成反比，作用力的方向在它们的连线上．乘积二次方2．库仑定律的适用范围：(1)________；(2)_________．

真空中点电荷r与万有引力定律F＝Gr静电力与万有引力的比较：它们分别遵从库仑定律F＝k——q1q2 2m1m2 2.

(1)相同点． ①两种力都是平方反比定律． ②两种力都有与作用力有关的物理量(电荷量或质量)的乘积，且都与此乘积成正比．③两种力的方向都在两物体的连线上．(2)不同点．①描述了两种作用，一种是由于物体带电引起的作用，另一种是由于物体具有质量引起的作用．②与力的大小相关的物理量不全相同：一是电荷量，另一是质量．③静电力可以是引力，也可以是斥力，而万有引力只能是引力．④常量不相同：k＝9.0×109

N·m2/C2；

G＝6.67×10－11N·m2/kg2.【例2】真空中甲甲、乙两两个固定定的点电电荷，相相互作用用力为F，若甲的带电量量变为原来的的2倍，乙的带电电量变为原来来的4倍，它们之间的距距离不变，则则甲、乙之间间静电力变为为原来()A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍解析：根据库仑定律律可以知道，，电荷间的静静电力与二者者的电荷量的乘积积成正比，代代入数据后得得出静电力的的大小为原来来的8倍．答案：C来的—，它们之间相相互作用的静静电力变为(【触类旁通】2．真空中有两两