初一年级文体教学工作总结与初一年级班主任学期期末总结

初一年级文体教课工作总结与初一年级班主任学期期末总结初一年级文体教课工作总结___月、___月、___月、___月，指尖跳跃，七年级就在这短短的四个月里，画上了句点。回顾本学期的文体工作,有些进步，有些收获，有些不足。一、进步1、水平进步。一年前，我的excel和的水平，真的是不怎么样，只是会做一些最老例的东西，在这短短的一年的时间里，由于级部的工作经常需要发帖呀，制表呀，excel和的经常性的运用，加上自己的探索，现在搞东西起来也是有模有样了，在近来的计算机考试中，excel模块报名，一开始挺没有信心的，没想到竟然过关了，不得不说，这一年确实有进步，固然和我们学校的那些大师级的水平对照，我还有差距，但是我有着一颗踊跃要求进步的态度和不休学习的精神，因此相信今后我会更好的为我们级部服务。2、方法进步。上学期的眼保健操管理和广播体操管理有些地方不太尽如人意。这学期，吸取了几位班主任的建议，广播体操打分制度进行改革，单班打双班，双班打单班，同时对全部班级的任课表进行查察和对___个班级检查，采用了周一清早，全部的班级都没有体育、信息等非教师内课程，有防备了眼保健操的打分时，有些班级因为上体育也许信息课，错失了眼保健操时间致使班级该项分数较低。其次，眼保健操打分，从第二节操开始，这样有效的防备了前几个班级由于眼保健操刚开始，班级临时不能够沉寂致使得分较低。这两项举措，有效的保证了眼保健操分数的科学性和公正性，获得了大家的一第1页共6页致支持。广播体操每周一打分，但是每天记录班级滞留人数，并归入当周的星级班级评比。该举措极大的改变了教师占用晨操时间和学生懒散故意不上晨操的状况。二、收获1、收获尊敬和理解。级部文体方面的事情不是很多，但是有点杂，因此刚开始，经常会犯小错误。记得那一次，广播体操打分，我漏算了___班的成绩，致使___班本来很不错的分数，却由于我的马虎没有进入那周的名次。事后，方老师，给我打电话说：小燕子，你是不是算错分了啊，咱班的成绩还不错呀。我一看，特别愧疚。没想到方老师反而欣慰我，没事没事，我也经常会把东西搞错，正常正常。自此此后，我便称方老师为方姐，由于她真的是一位很善解人意的___。她的班级管理也特其他人性化，同时她踊跃的工作心态和孩子般绚烂的笑容，幽默的语言，让人不得不亲密和喜爱，我想我收获的不只是一个同事的理解，更让我学习到了与人相处的包含和爱心。2、收获经验和态度。一年从前，我___的只是是自己的一本课本，两个班级的英语教课。现在我有了时机，每周四拿起相机，去记录我身旁的这些可爱的班主任们，正由于这每周四的清早，我才知道，原来12中真的有这样的一群人，他们站在教课的第一线，他们是最小的主任，每天做着平凡而琐碎的事情，但是每天他们用自己最朴实的心态和最谨慎的教课管理着学生。老高，每天清早穿越在两个班级的门口，站在教室门口，一个个的收作业，由于早饭素来是糯米团子，现在获得一个称呼，团子主任。祝仕梅老师，我最敬佩的，年龄最大资历最老的班主任，每天坚持步行6:40左右到校，她___的孩子，有礼貌有爱心成绩棒，___学生到府山广场募捐，团支部活动搞的有模有样。老刘—祖启老师，耐心幽默，正如他的名字“老牛”。吴晓兰第2页共6页老师，每天如一日，陪着___和学生。章新军，班级的定海神针。陈勇，热爱教师事业的年轻人，教课生乐在此中。他喜爱学生喜爱当老师，喜爱一件事，自然就会做到最好这些鲜活的相貌每天在我面前，看到他们，我感觉无论自己处于什么年龄什么状态，都要有一个谨慎的教课态度和平易的教课心态。三、不足1、计划和准备不足。由于孩子太小，在家的时间几乎是陪孩子，白日一定把全部的事情都搞完，因此每天都很忙，因此一旦事情集中在一起，就会烦躁。今后要改变自己的工作计划，拟定每天必做和可以推延的事情，以及腾出能够变动的事情。不让事情集中，这样能够提升工作效率。2、级部文体活动展开的不足。放学期开始，要在保证学生学习效率的同时，调动学生参加活动的热忱，踊跃发现人材，为红___月准备。一年过去了，感谢杨校正我们文体工作的大力支持，感谢__部长对我的工作的踊跃的指引和耐心的指导，感谢__、葛老师和陈勇的包容。感谢___个班主任的大力支持。今后，我会持续努力，争取工作上更大的进步，踊跃配合部长其余三位组长，为大家做更多的服务。第3页共6页初一年级班主任学期期末总结一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。一、做勤学生的思想工作，培育优秀的道德质量对初一重生，一定先规范学生的行为，提升学生素质，与其余班主任同样，经常性地增强对学生的会合，晨读、课间操，卫生干净保持工作等督促检查，经常性、随意性地察看其余任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中实时认识，关怀、教育并且督促其优秀的习惯养成。我当班主任力争做到两点：一是尊敬每一个学生，知足学生尊敬的需要，认可的需要，感情的需要，努力战胜执拗己见，偏执的思想方式，尊敬学生个性发展，为孩子的成长创立一个快乐的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真挚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩盖他们的缺点，踊跃指引他们扬长悔悟，努力使其达到优秀。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺少胆量，上课时极少踊跃发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原由并激励她勇敢发言。在我上课时，有意找她回答下列问题，并合适赐予激励，锻炼她的胆量。经过这样的锻炼获得了必然效。二、增强班级管理，培育优秀的学风与班风，激励学生参加各项活动。班里拟定的各种规章制度要件件落实若是只靠班主任一个人的话，就会力所不及，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培育自我管理意识和自主学习的能力，值白班干部每天轮流等级考勤，保持纪律等，并利用班会或业余时间经常第4页共6页展开一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的楷模，勤随从，使班风正，学风浓。激励学生参加各项活动：如踊跃参加学校___各项活动，踊跃报名参加校运会，拔河竞赛获得了第二名；20乘50接力第三名；广播操竞赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。这些___活动都要学生同心协力，一起来完成。三，成立优秀的友善的师生关系，在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有感情，没有爱，也就没有教育。”因此平常我注意与学生交朋友，谈心，在学习上恩赐关怀与珍爱，在精神上恩赐激励与支持，使学生感觉老师的温暖，进而“亲其师，信其其道。”与此同时，我还注意培育他们同学的友善之情，创立友善友善的人际关系系，使同学们之间情同骨血。1、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，正直学习态度，遵守学习纪律，指导学生拟定好合适自己的学习方法，提升学习的自觉性，养成优秀的学习习惯，提升学习成绩。为未来报效祖国，中兴中华民族，打下优秀基础。2、关怀学生身心健康，促进学生全面发展要对学生全面负责，不单要关怀学生的课业学习，并且要指引他们展开有利的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观点和为人民服务的思想，养成优秀习惯，增添社会知识，掌握必然的生产知识和技术，增添实质才华。四、重视与家长的联系，双向管勤学生。学生与进步，___的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面认识学生状况，我经过多种形式与家长成立亲密联系，进行第5页共6页友善交往。博得了家长的相信，激励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创立必需的学习环境，为孩子做好楷模。五、踊跃主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊敬他们的建议，在这方面，我平常注意道多教育学