部编五年级语文下册期末综合测试题及答案

．．．．．．．．[础识

五年级学语文期测卷（卷间60钟成绩_”阻挠（náoráo勉强（qiǎnqin）厌恶（wùè）喷香（pēnp）称心（chènènɡ）倔强（jué分

juè）jnqiochúnú

qngmi

h

p

cánfi（）（）（）（）（）（分）“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷句中的“透”字，用部首查字法，应查（）部，除部首再查（）画；用音序查字法，应先找字母（字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。在这个句子里应选择第（）种解释。分1）急跳墙（）肠小道

车水（）龙万（）更新

画（）添足声名（）藉2、认真对功正如马虎对（）微笑对高兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）3）的表演（）的湖面（）的草地

飞快地（）欢快地（）一遍一遍地（）

发出（）完成（）增加（）4、老师（）关心我们的学习）关心我们的生活。李刚（）刻苦学习）成绩优秀。[累用＋1＋1＋2＋2=71、科学是善人类生活最伟大的动力。缩句：___________________________________________________________2、清澈的水流向远方。改写成拟人句：____________________________________________________3、在困难前，我们必须迎难而上。改写成反问句：____________________________________________________4、用“骄”的不同词义造句。①（指不谦虚）___________________________________________________②（指很自豪）___________________________________________________5、写一句于“爱国”的名人名言：_________________________________________________________________分经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。昨天中午刮了一天的风。我们小队实施并制定了暑假计划。分1、青山有埋忠骨，_________________________

。2、

，两行清泪为思亲。3、知不足好学，_________________________。分1、列人物是你学过的哪篇课文中出现的？军需处长《》

福勒《》

贝多芬《》诺贝尔《》

孙膑《》2、皮鞋匠静地听着。他好像面对着大海，月亮正从____________起来。______的海面上霎时间____________。月亮越升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风___________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________……[读解九阅《水中片，答题2+1+2+3=8分）．．．．“你逃不了孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子帽子挂在最高的那根横木的一头然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了他的手放开了绳子和桅杆开胳膊摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候甲板上的水手全部吓呆了子只要一失足直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊向海里跳！快！不跳我就开枪了子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊海里跳！不然我就开枪了！一！二喊出“三子往下一纵身，从横木上跳了下来。扑通一声子像颗炮弹扎进了海里来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。写出孩子追赶猴子时的动词。用“”画出能说明当时情况危急的句子。想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？4、船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？（1+2+1+2+2+2=10分）秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7上小学二年级他有一双非常水灵的大眼睛乌黑的不（ā）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲（fib）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界朋友感慨着举了一个例子小学生的作业本通常都是用得很快的用不了多久就要买新的没有一个同学对这件事有疑义。有一次是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫niè）嚅rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（m）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月孩子的生日到了老师买了整整个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1、联系上文给加点词语选择恰当的解释在序号前面画“√”）菲薄：（1微薄（指数量少、质量次）（）瞧不起2、对文中横线的句子理解正确的一项是（全体同学对这件事都有疑义全体同学对这件事都没有疑义只有一个同学对这件事有疑义短文第（）和第（）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？短文主要描写了小男孩的语言___________和_表现了他是一个______________________的孩子。想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）[文践分[作十、题选题（30分1、小学生中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求：情感真实，内容具体，语句通顺。书写工整，标点符号使用正确。不少于字。2、题目：得到了_________________要求：在横线上填一个适当的词语“表扬“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于字。草

稿或提纲_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五年级下学语文期末测卷参考答案评分意见[础识一、共3，每选对一个得0.5分。noqiǎɡ

wù

pnchnjué二、共5，每写对一个字得0.5分。俊俏

纯熟

轻蔑

琥珀

残废三、共2，每填对一个空得0.5分。

辶

7T

①四、共11，每填对一个空得0.5分。1、

马

蛇

羊

象

狼痛苦2、败略不仅……还……

反对

因为……所以……[累用五、共7，1—4小题每写对一句得1分。小题写对得2。1、学是动力。略在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？5、略六、共3，每改对一句字得1分。“经过”和“使”删掉一个。“中午”删掉。“实施”和“制定”调换顺序。七、共6，每写对一句字得2分。白铁无辜铸佞臣一寸丹心图报国耻下问者自满八、共11，每填对一个空得1分。1、丰碑

放弃射门

月光曲

最后的辉煌

田忌赛马2、水天接的地方

微波粼粼

洒遍了银光

一缕一缕轻纱似的微云卷起了巨浪

朝着岸边涌过来[读解九、共8。1、追赶

喊

放开

张开

走

取（每找对3得1分）孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来对得分）想象表达略（想象合理、表达清楚即可得分机智、冷静、勇敢（填对一个得0.5分悟表达略（表达清楚、合理即可得1.5）十、共10。⑴（画对得1分）B（选对得分）④⑤（填对一个得0.5分）老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得2）动作、神态；善良、懂事（填对一个得分）略⑶[文践十一、分。表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来，酌情扣分。习评标参)表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号（27-30分）表达的意思清楚，内