【学海导航】高三英语一轮复习 M2 unit 5 Rhythm（第一课时）北师大 （广东专用）

Unit5RhythmModule2Part1Of22013届学海导航高三英语一轮复习北师大版广东专用beusedto(doingsth.),usedto(dosth.)与beusedtodosth.

①beusedto意为“习惯，适应”，其中be可换作系动词get或become；to是介词，所以其后可接v.­ing形式、名词和代词等。Iamnotusedtobeingtreatedlikethis.我不习惯被这样对待。Iwalkaftersuppereveryday,soIamusedtoit.每天晚饭后我都散步，所以我已经习惯了。②usedto(dosth.)意为“过去常常(做某事)”，其中to是不定式符号，故其后接动词原形。IusedtoswiminthisriverwhenIwasachild.小时候我常在这条河里游泳。【温馨提示】usedto的否定形式为usedn'tto或didn'tuseto。疑问形式为Usedsb.to…或Didsb.useto…？反意疑问形式为…usedn'tsb.？或…didn'tsb.?Hedidn'tuse/usedn'ttowritewithapencil.他过去不常用铅笔写字。Usedhe/Didheusetocomehere?他过去常来这里吗？③beusedtodosth.意为“被用来做某事”；其中to也是一个不定式符号。Plasticcanbeusedtomakeintoallkindsofthings.塑料可以用来制成各种物品。【温馨提示】①beusedfor意为“被用作……”，很多时候可以与beusedtodo换用。②beusedas…意思是“被用作为……”。Bamboocanbeusedforbuilding.＝Bamboocanbeusedtobuildhouses.竹子可以用来建造房子。Thisgrammarbookcanbeusedasatextbook.这本语法书可用作教科书。1.他已习惯在冬天洗冷水澡。He____________________________coldbathsinwinter.2.他住在乡下的时候，常常很早起来跑步。He____________________________earlyinthemorningwhenhestayedinthecountryside.3.你很快就会适应这里的食物。Youwillsoon____________________________.4.这些钱将被用来干什么？Whatwillthemoney________________？依境活用【答案】1.hasbeenusedtotaking2.usedtorun3.getusedtothefoodhere4.beusedfor依境活用2.impressvt.使使(人)印象象深刻impresssth.on/uponone’smind=impresssb.withsth.使某人明白某事sb.beimpressedby/withsth.某物给某人深刻印象beimpressedonone’smemory被深深地印在记忆中Whatimpressedusmostaboutthebookwasitsvividlanguage.这本书给我们们的印象最深深的是它生动动的语言。Myfatherimpressedtheimportanceofhardworkon/uponmymind.=Myfatherimpressedmewiththeimportanceofhardwork.父亲使我明白白了努力工作作的重要性。。Hiswordsarestronglyimpressedonmymemory.他的话深深地地印在我的记记忆中。impressionn.leave/makeanimpressiononsb.Herspecialvoiceleft/madeadeepimpressiononme.她特别的声音给我留下很深的印象。他们的新房子子给我留下了了深刻印象。。_______________________________________如果店面不整整洁会给顾客客一个坏印象象。______________________________________________________________________________Iwasveryimpressedwith/bytheirnewhouse.Iftheshopisuntidy,binevt.结结合,合并combineAwith/andB把………和……结结合起来Combinetodo联联合起来做Tomtriedtocombinehistheorywithpracticetocreateabettermethodofteaching.汤姆尝试把他他的理论和实实践结合起来来创造出一种更好的教教学方式。Thebestwayistocombinethesetwowaystogether.最好的方式是是把两种方式式都结合在一一起。Severalsmallcompaniescombinedtofightagainstthepowerofalargeone.几个小公司联联合起来与一一个大公司抗抗衡。combinationn.incombinationwith与与……结合TheChinesepeople,incombinationwithpeoplefromallovertheworld,istryingtobuildamorebeautifulworld.中华民族和来来自全世界的的各族人民一一起尝试建立一个更美好好的世界。绿色是黄色和和蓝色的混合合体。_____________________________________这部电影寓教教育于娱乐之之中。__________________________________________________________________________他兼有诗人和和军人的性格格。__________________________________________________________________________Greenisacombinationofyellowandblue.Thefilmcombinededucationwithentertainment.Hecombinesthecharactersofsoldierandpoet.4.search,searchfor,search…for…与insearchof①search作及物动词词后接名词或或代词,表示示搜查的对象,意为为“搜查某地地/某人”。。Thepolicesearchedeveryroominthehouse.警察搜查了房房子里的每一一个房间。Theysearchedthewoodsforthelittleboy.他们在森林中中搜寻那个小小男孩。search可以用作名名词,可以加加不定冠词和和定冠词,还可以加形容容词性物主代代词,通常与与介词for连用,表示“寻找某某物”。Thesearchforthefamouspaintingwentonallday.寻找那幅名画画的活动整天天都在进行。。②动词短语searchfor后接接名词或代词词,表示“寻寻找”的目标。。Hesearchedforworkatvariousstores.他在各家商店店寻找工作。。Scientistsarestillsearchingforacuretothecommoncold.科学家仍在寻寻求治疗普通通感冒的方法法。③search…for……在某地找找某物Thepolicemensearchedthehouseforthestolenjewellery.警察搜查那栋栋房子寻找被被偷的珠宝。。④介词短语insearchof+寻找的的目标,在句句中作状语意为“寻找某物”。He’ssailedthesevenseasinsearchofadventure.他闯荡七大洋洋去历险。Thescientistsareworkinghardinsearchofanewelement.科学家们正在在努力工作寻寻找一种新元元素。Mariowentoff___________somematches.Detectivesareout__________theyards____clues.insearchofsearchingfor5.discovervt.发发现①跟名词或代词词Shediscoveredthejoyofwriting.她感受到了写写作的乐趣。。②跟从句Itwasdiscoveredthatourgaswasrunningout.我们发现汽油油快用完了。。③跟带连接词的的不定式Wewillneverdiscoverhowtouseituntilwetryit.假如我们不试试的话我们就就不会知道怎怎么使用这个东西。④跟复合宾语Wediscoveredthemhidingbehindthedoor.我们发现他们们躲在门后。。discover与invent①discover意为为“发现”,即发现原来来早已存在但