第一章第三节

第一章第三节在实践中化理想为现实俄罗斯作家克雷洛夫：现实的此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。一、正确理解理想与现实的关系（一）辩证看待理想与现实的矛盾理想与现实是对立统一的1981年十一届六中全会我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，中国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

十九大报告中指出：我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，同时，我国社会生产力水平总体上显著提高、社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

理想与现实从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，

一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他

吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样

得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大

海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。（二）实现理想的长期性、艰巨性、曲折性曹雪芹《红楼梦》10年司马迁《史记》18年李时珍《本草纲目》27年达尔文《物种起源》28年马克思《资本论》40年一个花季少女被突然袭来的灾难夺去了右臂，面对这灭顶之灾，她绝望、挣扎、呐喊，甚至失去了活下去的勇气。一支“拐杖”伸到了她的面前，她抬头，看到一双目光坚定的眼睛和失去了一条左腿的伟岸身躯，一支有力地大手伸向少女，她看到了信任、激励和关爱。当两只手碰触在一起的时候，少女心中所有的悲伤和委屈像决堤的洪水奔腾而出。两个残缺的身躯，两个同样的命运，将他们紧紧地连在一起。他们就这样牵手，走向爱的港湾，走向生命的辉煌。张海迪：有100次的失败和挫折，就要有101次奋斗和追求。乔丹和姚明乔丹和姚明是我们熟悉的球星。他们的成长之路同样充满了奋斗的血汗。乔丹在中学时代个子并不搞，因此在学校选校队队员时，他并没有被选上。可是处于对篮球的热爱，他寻找机会做了陪练。在校队队员们练习完后，他独自留在篮球场上加班练习，常常因为疲惫，倒头就睡在练习场上。为了实现自己的篮球梦想，乔丹付出了辛勤的汗水。同样为了实现篮球梦想的姚明也付出了惨痛的代价。网上披露姚明身上有10个重要部位受伤：左脚骨、左脚大脚趾、右脚大脚趾、下巴、左手肘等一些部位。二、坚持个人理想与社会理想的统一个人理想：是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。社会理想：是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。社会理想规定、指引着个人