2023年体育教育毕业生实习总结

xx年体育教育毕业生实习总结培养体育毕业生。

一年的体育实践即将结束。在学校领导和体育老师的指导和帮助下，我完成了从学生到老师的华丽转身。一路走来，有很多留恋和感慨。实习期间，我既是学生又是老师。作为学生，我虚心，不耻下问；作为一名教师，我很敬业，也很自豪。我付出了很多。收获更多。下面，我就今年的工作做一个简要的汇报和总结。

第一，师德

我遵守老师的道德标准，时刻严格要求自己，做到最好，处处为学生着想。一方面，不断提高教师职业道德和业务素质，积极参加市教育局新教师培训，参加学校体育组教师继续教育和集体备课，不断提高教育教学专业水平，让学生对我的课堂感兴趣，努力提高课堂效率；另一方面不断丰富自己的学科知识，通过同行交流、网上学习、进入体育学科交流圈、借书、看杂志等多方面的学习。从教案到课堂，都要积极训练自己的学科实践能力，并准确地运用到课堂上，更好更快地提高驾驭课堂的能力。

二。教学VI。努力工作

认真实施新课程标准，规范教学常规；坚持第二次备课，提前备课，课后反思；课堂上，充分调动学生积极性，激发学生学习情绪，合理运用教学方法，以学生为主体，教师为主导，以集中讲练为主线，采用探究式学习法，创设教学情境，开展心理拓展练习，提高课堂质量40分钟。在课堂上，应该对学生的学习情况开展有效的评估和测试。通过及时的反应，可以培养学生良好的学习习惯，表达以学生为中心的教学风格。各方面都能专注于学校工作，做好体育课的每一节。

第三，我的教学模式

我在体育课上采用快乐任务型教学模式，即每节课在快乐的氛围中完成一项教学任务。苏姆林斯基曾说:只有在游戏、童话、音乐幻想和创造的世界里，孩子的精神生活才能得到丰富。就像体育游戏一样，它是一项综合性的体育活动，在锻炼身体、促进体力、开发智力、陶冶美好情操、培养集体主义意识和良好的思想品质等方面有着特殊的作用。所以，我根据孩子的心理特点，在课堂教学安排上尽量发挥。放松采取体育锻炼配合音乐的形式，不仅活跃了课堂气氛，还大大提高了学生的积极性和体育参与能力。

同时，在课堂上，我还采用了师生互换位置的方法，让学生当老师，老师当学生的练习方法，可以激发学生的参与兴趣，培养学生各方面的能力，让学生成为课堂真正的主人。奖励小红花的方法也是我平时常用的一种。比方遵守纪律，单项考试成绩前五名，进步很大的学生，会以送小红花的形式奖励，鼓励和肯定学生。我觉得这个设计在培养学生各方面的能力上取得了一定的效果。但在自我提升的过程中也有很多缺陷:比方对课堂的整体把握有所欠缺，但通过听课学习，以及领导的指导，我有了很大的进步；有些学生对奖励的热情过高，容易造成运动损伤。这种教学模式受到学生的喜爱。学生不仅喜欢体育，而且喜欢体育课，这是一种成功的教学模式。

第四，副班主任的工作

自从进入教学工作以来，我一直担任三年级二班的副班主任，积极配合班主任高老师，向她学习，与高老师一起管理班级，认真负责地做好自己的工作，在这次运动会上，我的班级获得了第一名。

动词（verb的缩写）学业

努力做好学校的各项工作，做好自己的本职工作，照顾好学校女排集训队，争取早一天参加正式排球比赛，取得好成绩。两个练习和课外活动我尽力配合其他老师搞好年级体育，提高学生的班级凝聚力和参与体育的兴趣。组织阳光体育运开工作，积极配合体育组老师，做好学生体质安康测试，认真做好学校铁人三项的选拔工作，做好学校运动会的举办工作。做好自己的工作和学习，积极提升自己的各项工作能力。

在过去的一年里，我认真参加学校的各项学习和活动，积极参加学校“教学之星”的评选，积极准备上级领导的调研活动，积极参加学校组织的讲座、学习班、讲座、评课等活动。，并向其他学科的老师，同科的老老师，学习他们的教学方法和态度，以及指导学生学习的能力。做好体育教学的汇报工作，给领导一份满意的报告。

不及物动词科学研究

科研是不断提高教学的重要手段，所以我加强了这方面的学习。理论上，我会不断总结我的课堂教学，为我的体育教学保存理论指导。通过向老教师学习，我的教学水平有了很大的提高。现在的首要任务是继续提高学生的体质，丰富他们的课外活动和文化生活，同时加强他们的心理素质。

随着社会的进步