浅谈经验材料写作(陈礼锋)

.浅谈经验材料写作市委组织部调研室陈礼锋探讨提纲一、经验材料的结构特点二、经验材料的常见模式三、经验材料的写作步骤四、经验材料的常见问题五、经验材料的写作技巧一、经验材料的结构特点（一）结构组成一般来说，经验材料大致由四部分组成：

1、标题。2、导语。3、正文。4、结尾。

一、经验材料的结构特点（一）结构组成

1、标题。

有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，这种集中概括、高度浓缩出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说这就是典型经验的主题。标题例子：如，2008年全国省区市党委领导班子思想政治建设工作座谈会上，广西经验材料的标题为：

《适应改革发展新形势切实加强领导班子作风建设》

山东省委经验材料的标题为：

《围绕科学发展和谐发展率先发展着力提高领导班子开拓创新能力》江苏省委经验材料的标题为：

《加强执政能力建设推动江苏科学发展》又如，我们来宾市干部考察工作经验材料标题：

《坚持“评、考、识”相结合立体式考察拟提拔对象的德才素质》标题例子：再如，一些写得比较好的验材料的标题：

《早储备活源头优配备激活力着力推进村（社区）“两委”科学和谐换届》《“点”准关键聚民心“评”出实绩促发展临桂县“三围绕”扎实开展领导点评工作》《拓宽通往基层的成长之路——来宾市实施“双百工程”加大选派干部到基层培养锻炼力度》《借力民族文化给力基层党建——河池市依托民族文化增强基层党组织活力一、经验材料的结构特点（一）结构组成

2、导语。

一般是展示典型经验的背景、主要做法和突出的成果等。背景包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境、形势，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最突出特点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。一、经验材料的结构特点（一）结构组成

2、导语

一般来说，导语有如下几种写法：

□

仅交代背景的。

□交代背景和成效的。

□简要概括做法的。

仅交代背景的导语：

比如，2006年，我市在全区第三批先进性教育活动工作会议上的经验交流发言——《完善三项制度探索建立农村党员保持先进性的长效机制》的导语：

在第三批先进性教育活动中，来宾市针对农村党员队伍中存在的问题，从强化党性意识和增强党员荣誉感和责任感入手，认真总结第一、第二批先进性教育活动的成功经验，进一步完善党员教育管理制度，探索建立农村党员保持先进性的长效机制，有效推进了农村先进性教育活动深入开展。交代背景和成效的导语：

比如，2010年8月，庞部长在全区基层党组织应急机制建设经验交流会上的发言——《构筑四大网络着力提高基层党组织应急保障能力》的导语：

近年来，来宾市以提高基层党组织科学应对突发事件的应急保障能力为目标，努力构筑组织、信息、处置、保障四大网络，着力把基层党组织的政治优势、组织优势转化为关键时刻的凝聚力、战斗力。2010年6月，我市遭遇了四次强降雨袭击，局部地区引发严重洪涝灾害，同时导致地陷、山体滑坡、泥石流、水库崩塌等一系列次生灾害的发生，全市6个县（市、区）71个乡镇103万人受灾，倒塌房屋4885间，转移群众7.5万人，直接经济损失13.6亿元。在严重的自然灾害面前，各级基层党组织紧急启动应急预案，依托四大网络，科学应对，取得了抗洪救灾的重大胜利，全市没有一人因灾死亡。简要概括做法的导语：

比如，我市被区组部推荐上报中组部的经验材料——《坚持“评、考、识”相结合立体式考察拟提拔对象的德才素质》的导语：考准考实干部德才素质，是选准用好干部的基本前提，也是提高选人用人公信度的重要保证。2011年，广西来宾市在县乡领导班子换届中，拓宽考察深度和广度，延伸考察时间和空间，采取综合评估、素质考试和实践识别三结合的办法，对所有拟提拔考察对象进行全方位、多维度、深层面的考察了解，努力考实、考准、考深干部，为加强领导班子和干部队伍建设奠定了坚实基础。一、经验材料的结构特点（一）结构组成

3、正文。

这是核心部分，一般从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。正文例子：比如：南宁市强化五大举措全面提升组织工作满意度一、从克难治薄入手，以选任机制改革突破全面提高满意度

一是规范提名考察票决方式，在推进干部工作科学化中促满意；

二是不搞年龄“一刀切”，在激发干部活力中促满意；三是开展“推优育才”工程，在盘活干部资源中促满意；四是突破任职“天花板”，在打通成长渠道中促满意；五是实行区市县联动，在竞争性选拔干部中促满意。二、从强化监督入手，以选人用人风清气正全面提升满意度

一是率先铺开“科学规范和有效监督县（区）委书记用人行为”试点；二是创新干部任前公示途径和内容；三是建立和完善联合审查机制；四是坚持派员旁听下级党组讨论干部任免。三、从固本强基入手，以创先争优活力激发全面提高满意度

一是创建“绿城党旗红”党建信息平台，打造全国一流网络党建；二是大幅提高村（社区）干部待遇，实现广西“首善”标准；三是全力推进百个党建示范点建设，培育首府特色党建品牌。四、从营造氛围入手，以舆论宣传网络覆盖全面提升满意度

一是分类分块谈心谈话化解矛盾破难题；二是充分发挥“网络党建”信息平台迅速快捷的宣传优势；三是建立新闻发言人制度。五、从自身建设入手，以素质形象整体优化全面提升满意度

一是以“万名组织部长下基层”活动为主题，在深入基层中转变作风；二是以“绿城组工大讲坛”为平台，在强化培训中提升素质；三是以“真情奉献、先锋同行”为载体，在服务群众中锤炼党性。又如，我市村干部培训经验材料：整合资源改进方式健全机制积极探索村干部教育培训的新途径新举措一、优化资源配置，打造优势互补、布局合理的培训体系

（一）整合场地资源，提供多元化的阵地依托。……（二）整合教师资源，提供多层次的师资支持。……（三）整合经费资源，提供多渠道的资金保障。……二、改进培训方式，开展灵活多样、富有特色的培训活动

（一）推行“三三”配置法，统筹分配培训时间。……（二）推行模块选学法，科学设置培训内容。……（三）推行行动学习法，着力强化实践锻炼。……三、建立健全机制，提供管理科学、规范有序的培训保障

（一）建立责任约束机制。……（二）健全管理服务机制。……（三）完善政策激励机制。……一、经验材料的结构特点（一）结构组成

4、结尾。主要起到一个陈述交代、展望或总结的作用。

一种是无结尾的。这种情况一般把成效在前面交代了，后面成效已众所周知，因而不需用个结尾来重复。这种材料一般用于发言时间要求短，文章内容比较紧凑的经验材料写作中。

另一种是有结尾的。分几种情况：一是对全文作个简单总结、归纳概括的；二是介绍工作成效、呼应前面的；三是对未来工作作展望，谈下步打算的；四是介绍经验的推广运用，或经验启示的。介绍工作成效、呼应前面的结尾：

实践证明，在干部工作中坚持重实绩、讲效能，为干部解难题，极大地调动了干部的积极性和创造性，营造了干事创业的浓厚氛围，促进了各项工作的落实，有力地推进了全县经济社会的发展。2004、2005年，我县连续两年荣获全区“县域经济发展进步奖”。

——2006年富川瑶族自治县委组织部在全区组织系统“三个之家”建设视频会议上作了题为《重实绩讲效能解难题营造干部干事创业的良好环境》的经验发言。展望未来，谈下步打算的的结尾：我市农村党员大培训工作虽然取得了一些成绩，但离上级的要求和与各兄弟市相比，仍有一定差距。我们将以这次会议为契机，认真贯彻落实会议精神，充分学习借鉴兄弟市的好经验好做法，不断推进大培训工作取得新的成效。

——庞部长在全区农村党员大培训会议上的典型发言《拓宽渠道丰富内容完善保障扎实推进农村党员大培训工作》的结尾。一、经验材料的结构特点（二）基本特征

1、针对性。2、概括性。3、深刻性。4、独创性。5、说理性。

一、经验材料的结构特点（二）基本特征

１、针对性

所谓经验，一般反映的都是热点难点问题得到有效解决，或是有特色、有亮点的工作，所以一定要围绕如何破解这些难题，如何突出特色，如何改革创新等来撰写，让人从中学到经验、得到启示。

比如，我市的市直部门中层干部跨部门交流、农村党员大培训等工作经验。一、经验材料的结构特点（二）基本特征

2、概括性

要从局部的、感性的、表面的现象里跳出来，用全面的、理性的、辩证的分析提炼和升华思想，总结出来带有规律性的东西。这种高度的概括性，是领导思想的精华，也是经验材料的“眼睛”，具有“画龙点睛”的效果。如何概括：比如，有一个材料，关于增进班子成员感情的概括就比较好，非常给人启迪、发人深省：

——感情好，有事不当事；感情差，没事会找事。感情深，大事能化小；感情浅，小事能闹大，大事能闹炸。

而有的材料总的看上去不错，但又觉得少点什么，往往就是少几句高度概括、很凝练的话，让人打下深刻的烙印。如何概括：又如，2009年6月，张书记在李源潮部长在广西调研座谈会上的发言中讲如何“深化学习，广泛凝聚关注民生的共识”这部分中的一节话：

组织“百堂党课讲民生”，由党校老师给广大党员干部讲解民生的内涵、意义，学习党的三代领导人关于解决民生问题的重要论述；邀请“百名领导谈民生”，由市、县和部门领导在电视上、课堂上，谈感想、谈思路、谈措施，帮助党员干部领会中央、自治区党委关于改善民生的重大决策部署；设计“百个专题论民生”，要求各部门各单位结合实际，组织党员干部开展专题讨论，找准本职工作与改善民生的切入点和结合点。如何概括：

再如，依托“党员创业示范园”开展农村党员大培训活动，有些提炼精华的语言：

……农村党员群众把党员创业示范园形象比喻为农业新品种、新技术、新设施、新理念示范推广的“集散地”，广大党员群众创业发展的“方向标”，基层党组织凝心聚力的“提升杆”。一、经验材料的结构特点（二）基本特征

3、深刻性

分析问题要有深度，不满足于抓住次要的、现象或枝节的东西，而是要了解主要的、本质的东西；不满足于掌握事物外部的特征，而要挖掘事物的内在联系；不满足于眼前的结果，要追踪发展的趋势；不满足于掌握浅易的、粗线条的问题，要钻研疑难问题和考察细节。（“四个不满足、四个要”）从众多的矛盾中提出主要矛盾，从复杂的问题中提出核心、本质原因。一、经验材料的结构特点（二）基本特征

4、独创性

有些经验材料大话、空话、套话比较多，空洞无物，“正确的大实话”的拼凑、上级文件的翻版、报刊文章的剪辑。要增强文字材料的思想性，就要学会用自己的脑袋去思考，不依赖别人，不抄袭别人的成果，用自己的话去表达，确实能够独立地提出自己的见解。一、经验材料的结构特点（二）基本特征

5、说理性

经验材料的主要功能是用来指导工作的，既要使大家听得懂、听得明白，又要便于大家准确地理解和贯彻执行。必须能够透彻地讲清道理。既要符合上级精神，又要贴近单位实际；既要有对上级会议、文件精神的中肯评价和深刻理解，又要有变虚为实、变大为小、变抽象为形象、变原则为具体的本事；既要全面辩证，不顾此失彼甚至自相矛盾，又要准确生动，不离腔走板甚至脱离上级和党委意图。二、经验材料的常见模式

党建经验材料的类型一般比较固定，根据文章写作结构和正文内容，始终离不开三个部分：背景（起因、认识、思路）、做法、成效，有的还包括启示。因此，由其相互组合就有如下几种写作模式，在此将其分为如下几种模式：二、经验材料的常见模式1、“背景做法”式一般第一部分谈经验的形成背景（即为什么要这样做）；第二部分谈经验的具体做法（即怎么做），这一部分有的还分为几个段落来写。这就形成了经验材料的主体架构，即“背景”+“做法”模式。有的在文章开头（或最后）用一小段文字对成效进行简单描述，从而达到“画龙点睛”作用。“背景做法”式：实施“千名村干部外培工程”着力提高农村党员大培训工作水平

一、立足实际，创新思路，积极探索村干部大培训的新举措（背景）二、加强领导，整合资源，健全村干部外出培训的保障机制（做法）三、丰富内容，改进方式，着力提高村干部外出培训的针对性（做法）四、融会贯通，学以致用，努力把培训成果转化为推动农村经济发展的新动力（做法）二、经验材料的常见模式2、“做法成效”式

这种结构一般在导语部分用三两句话，简单地交代经验做法的形成背景，然后在正文部分就做法进行详细的介绍。一般来说，这种结构多把成效融入做法之中，即在每种做法之后都有一些关于成效的说明，即每段都是“做法+成效”这样的一种结构。比如有具体事例，有相关数据，有正反对比，有上级肯定或第三方评价，等等。这种结构有时也有将成效单列一段来描述的情况，这样就把成效与做法分开来写，一般用在讲成效的篇幅较长的情况下，这就形成了“做法”+“成效”结构。“做法成效”式：每部分都是“做法+成效”完善三项制度探索建立农村党员保持先进性的长效机制

一、完善党员教育培训制度，提高农村党员的思想素质和致富能力二、完善党员提醒告诫制度，强化农村党员的党性意识三、建立激励关爱帮扶制度，激发农村党员的荣誉感和责任感二、经验材料的常见模式3、“背景做法成效”式

这种结构一般在第一部分介绍经验形成的背景；第二部分介绍经验的具体做法；第三部分介绍经验取得的成效。总的来看，就是“背景”+“做法”+“成效”模式。“背景做法成效”式：竞争性选拔干部的成功实践——来宾市在换届工作中“公推差选”乡镇党政正职人选一、着眼“三个需要”，创新乡镇党政正职选拔工作思路（背景）（一）着眼推动农村经济社会发展的需要。（二）着眼深化干部人事制度改革的需要。（三）着眼重点岗位干部重点选拔的需要。二、坚持“三个结合”，实施公开推荐选拔乡镇党政正职（做法）（一）坚持群众公认与党管干部相结合，提高选人用人的公信度。（二）坚持人岗相适和竞争择优相结合，突出选人用人的匹配性。（三）坚持择优任用与储备人才相结合，增强选人用人的科学化。三、实现“三个提升”，公开推荐乡镇党政正职成效显著（成效）（一）提升了干部干事创业激情。（二）提升了干部群众的满意度。（三）提升了科学选人用人水平。

二、经验材料的常见模式4、“背景做法（成效）启示”式

第一部分交代经验形成的过程（即背景）；第二部分交代经验的具体做法（有的还把成效融入做法之中，有的单独一段进行叙述，有的则没有写成效，而是把成效放在导语部分做了简单的介绍）；第三部分交代经验带来的启示。这就形成了“背景”+“做法”+“启示”模式。

“背景做法启示”式：“一会两票”民主管理机制的探索与实践

一、探索村级民主管理的组织构架（背景）二、完善“一会两票”民主管理机制运行程序（做法）

一是提出议题。二是会议讨论。三是”两票“决策。四是组织实施。五是监督评议。

三、实行“一会两票”民主管理机制的有益启示（启示）

一是推进基层民主必须充分发挥党组织的主导作用。二是推进基层民主必须突出党员和群众的主体地位。三是推进基层民主必须坚持党内民主与人民民主的统一。四是推进基层民主必须构建切合实际的有效载体。

“背景做法成效启示”式：探索建立党员党性定期分析制度

一、适应形势要求，探索党员党性定期分析的新途径（背景）

二、抓住关键环节，扎实开展“双议双析”（做法）

一是突出剖析重点，增强党性意识。二是坚持评议标准，开展互评互议。三是延伸评议层面，扩大群众参与。四是定量定性结合，客观准确分析。

三、“双议双析”活动初见成效（成效）

一是增强了党员意识。二是规范了党员管理。三是活跃了乡村民主。四是凝聚了发展力量。五是服务了人民群众。

四、几点启示（启示）

一是尊重党员主体地位，是进行党性分析的基础。二是完善评议标准，是进行党性分析的重点。三是强化制度约束，是进行党性分析的关键。四是加强组织引导，是进行党性分析的保障。三、经验材料的写作步骤1、深入调研，掌握实情。2、仔细推敲，确定主题。3、谋篇布局，搭好框架。4、添砖加瓦，充实内容。5、综合修改，润饰加工。

三、经验材料的写作步骤1、深入调研，掌握实情。

首先要求“广”：要尽可能多地占有材料，对详情了熟于胸。当然，求“广”并非指写稿时的“大而全”，仅指预备阶段占有材料而言，“大而全”的经验材料往往是谈不出什么真正经验来的。三、经验材料的写作步骤1、深入调研，掌握实情。

其次要求“真”：写作经验材料的目的是总结、推广经验、指导全局，那么对所把握材料的真实性，必然要进行反复核实，假如了解的仅仅是事物的表象，那得出的结论，要么是假的，要么是非本质规律的。三、经验材料的写作步骤1、深入调研，掌握实情。

再次要求“细”：社会和事物的复杂性，致使一些表象上看似起主导作用的因素，实际上往往并非真正的主导，而一些几乎被人忽略的因素，却是真正的原因。三、经验材料的写作步骤1、深入调研，掌握实情。

最后要求“深”：通过占有材料、分析、比较、印证、发现眉目之后，绝对不能“浅尝辄止”、放过线索，应“顺藤摸瓜”“打破沙锅里到底”地深入下去，最终才能找到典型的、真实的、科学的有用材料。三、经验材料的写作步骤2、仔细推敲，确定主题。

占有详实材料之后，在写作之前，不应急于下笔，而是要仔细推敲，思考，把所写材料的主题定好。一要“出新”：

“新”可以说是经验材料的生命线，是检验经验材料成功与否的重要标志。“出新”不是故意拔高、脱离实际地哗众取宠，而是要求“深刻”，通过对材料的提炼，发现他人未发现的东西。三、经验材料的写作步骤2、仔细推敲，确定主题。

二要“集中”：

一篇经验材料应只表达一个主题，重点要突出。要围绕一个中心思想把问题说深说透，不能在一篇文章中表达多个意图，也不应在一篇文章中使用许多与主题无关的材料，搞面面俱到，使主题零乱、分散。三、经验材料的写作步骤2、仔细推敲，确定主题。

三要“鲜明”：

经验材料主题鲜明是指其观点必须明确。材料表述要清楚、明白，而不能笼统、模棱两可甚至含糊其词。三、经验材料的写作步骤3、谋篇布局，搭好框架。

谋篇布局，就是谋划好篇章结构。就像搞建筑，首先要精心设计，画出略图、详图，再照图施工，方能盖起高楼大厦。好的结构不仅使问题说明具有较强的层次性和逻辑性，让听众容易把握脉络，而且会给听众产生一种美感。三、经验材料的写作步骤3、谋篇布局，搭好框架。

特别是标题、观点要“鲜明、引人”。好的标题、观点就像商品好的包装，能起到第一眼就吸引人的作用。一般来说，经验材料的标题应“紧扣”且“彰显”主旨。在“眼球效应”时代，标题、观点也要与时俱进。区组修改与我们提炼的对比：一、深入调研，明确定位，分类细化量化评定指标二、创新方法，多方联评，全面开展分类评定工作三、整合资源，上下联动，推进整改提高晋位升级四、强化管理，奖优罚劣，激发创先争优内在动力量化考评：为基层量身定制“标准像对标定位：拉起奋起直追的“起跑线”晋位升级：让更多“追兵”变成“标兵”完善机制：推动量化评分常态化谋篇布局例1：建立健全“四项机制”着力打造高素质的村级干部队伍一、以增强活力为目标，建立健全村级干部选拔培养机制

一是优化班子结构。二是改进选任方式。三是培养后备人才。二、以提升能力为重点，建立健全村级干部教育培训机制

一是突出抓好集中培训。二是大力开展学历教育。三是着力强化实践锻炼。三、以激发动力为根本，建立健全村级干部激励保障机制

一是提高报酬待遇。二是注重政治激励。三是拓展发展空间。四、以提高效力为核心，建立健全村级干部管理监督机制

一是完善日常管理机制。二是建立目理考评机制。三是健全监督约束机制。早储备活源头优配备激活力着力推进村（社区）“两委”科学和谐换届一、抓源头、重储备，使后备干部数量充足、素质优良（一）拓宽渠道“选”，确保人选靠得住。（二）多措并举“育”，确保能力跟得上。（三）严格规范“管”，确保质量有保障。二、抓改革、重配备，使当选干部结构优化、精干高效（一）精简职数，提升效率。（二）优化结构，增强活力。（三）突出重点，配强支书。三、抓关爱、重落实，使离任干部舒心离岗、退有所为（一）落实政策待遇，让离任村干部老有所养。（二）注重关心爱护，让离任村干部心有所系。（三）搭建参政平台，让离任村干部退有所为。谋篇布局例2：拓宽通往基层的成长之路——来宾市实施“双百”工程加大选派干部到基层培养锻炼力度一、坚持广推优选，确保挂职干部人选靠得住二、抓好岗前培训，确保挂职干部能力跟得上三、强化管理服务，确保挂职干部身心沉得下四、注重激励约束，确保挂职干部工作干得好谋篇布局例3：谋篇布局例4：玉林市建立五大机制着力提高选人用人公信度一、建立激励导向机制，让身处一线、默默无闻、埋头苦干的老实人不吃亏。二、建立竞争择优机制，让素质高、能力强、群众口碑好的干部脱颖而出。三、建立培养锻炼机制，让有上进心、有发展潜力、有培养前途的年轻干部健康成长。四、建立治庸治懒机制，让“混日子”、“守摊子”、“保位子”的干部“坐不住”。五、建立监督约束机制，让跑官要官、买官卖官、拉票贿选的不正之风没有市场。三、经验材料的写作步骤4、添砖加瓦，充实内容。

（1）文字要朴实、简明。

选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。三、经验材料的写作步骤4、添砖加瓦，充实内容。

（2）要有适当文采。

从结构、句式、遣词上的精心设计，注重对仗、排比句等，给人以美感。当然，经验材料的写作不同于文学创作，不能搞“杜撰”、“浮华”以及胡乱的“夸张。

在实际文本中的小标题写作：“准确的办学定位，是学院发展的根本原因”、“科学的人才治理，也是推动学院发展的重要因素”等句，就明显不如“发展原动力：准确的办学定位”、“发展内驱力：科学的人才治理”等句深刻、有力、有文采。要有适当的文采，比如三、经验材料的写作步骤5、综合修改，润饰加工。

材料修改过程中，应把握好五个标准：

第一，主题正：主题对经验的概括要准确、全面，能够统率全文。

第二，观点新：即材料里的论点、提法、看法、结论、断语等要新鲜，或有新意，有独到见解，要有自己的独创性。

三、经验材料的写作步骤5、综合修改，润饰加工。

第三，内容实：背景、人和事、各种数据、具体成效等，必须是真实客观的，至少让人看起来是合情合理的。

第四，结构明：文章的框架结构要脉络分明，层次、段落清楚，整个文章的思路通顺，逻辑性强，让人一目了然。

第五，语言准：使用的语言要准确，表述的事物要确切，遣词造句合乎语法规范，既朴实无华，又生动活泼。三、经验材料的写作步骤5、综合修改，润饰加工。

具体来说，就是做到“六看”：

一看标题正不正。二看提纲明不明。三看句段紧不紧。四看字词清不清。五看论据实不实。六看语度妥不妥。

四、经验材料的常见问题

1、主题不够鲜明。2、没有抓住要点。

3、用语不够凝练。

4、提炼不够到位。

四、经验材料的常见问题

1、主题不够鲜明。文章标题与要表达的主题扣得不紧，跑调离题；文章标题与各段内容关联度不高，难以驾驭全文；文章标题缺乏创造性或鲜明的观点，落入俗套。四、经验材料的常见问题

2、没有抓住要点。

喜欢面面俱到，贪大求全。一般来说，经验材料多是从某个角度切入，就某个亮点进行放大，以小见大，以点见面，因而在介绍经验时，主要抓好关键点、闪光点、创新点“三个点”来归纳提炼、总结完善，这样的材料才有新意，才有参考借鉴价值。四、经验材料的常见问题

3、用语不够凝练。

尤其是经验发言，因时间限制，一般都要求在极短的篇幅内把问题讲清楚，语言组织必须言简意赅，归纳提炼必须简洁明了。一般常用短句，以短为好、以短为美、以短为优，尤其是可要可不要的句子一定要删除，一句话能表达清楚的千万不能用两三句话来写。四、经验材料的常见问题

4、提炼不够到位。

总结提炼对写作者的文字驾驭能力要求极高，尤其是经验材料要