【学海导航】广东省高中英语总复习 M4 Unit 4 Body language课件

Unit4Bodylanguage

请根据以下内容，写一篇英语短文。以下是一位幼儿教师关于肢体语言的心得：根据我这几年的幼儿教育经验，我觉得对孩子适时使用肢体语言可以更直接地表达爱心。对年龄偏小的孩子来说尤其如此。肢体语言可以使他们柔弱的心灵接受莫大的安慰，使他们觉得在幼儿园像在家中一样温馨，在老师身边像在妈妈怀里一样安全。【写作要求】必须使用5个句子介绍全部所给信息。

参考词汇：幼儿教育earlychildhoodeducation;爱心loveandaffection；安慰comfort;安全和温暖safeandwarmBasedonmypastfewyears'experienceinearlychildhoodeducation,Ifeelthattimelyuseofbodylanguagecanmoredirectlyexpressmyloveandaffection.Itisespeciallyimportantforyoungerkidsinthekindergarten.Itcanhelpkidstoacceptagreatcomfort,sothattheyfeelthemselvesathomeinkindergarten.Theyfeelsafewiththeteachersaroundthem.Inaword,theywillfeelatease,asiftheywerestayinginmom'sarms,safeandwarm.

1.n.陈述；说明2.v.迎接；问候3.vt.代表；象征4.n.社团；联系；联想5.adj.好奇的6.v.接近；靠近n．接近；方法7.vt.保护；保卫____________________

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statementgreetrepresentassociationcuriousapproachdefend8.adj.较大的；较多的；主要的9.vt.误解；误会10.n.成人；成年人adj.成人的；成熟的11.adj.口语的12.adj.可能的13.n.十字路口________________________________________________________________________________________________________________________

majormisunderstandadultspokenlikelycrossroads14.adj.面部的15.n.作用；功能vi.起作用；运转16.n.安逸；舒适vt.减轻(痛苦；忧虑)17.adv.真正地；真实地18.n.怒火；怒气____________________________________________________________________________________________________facial

functioneasetrulyanger19.adj.主观的20.n.等级；军衔________________________________________

subjectiverank1.很可能……2.舒适；自由自在3.保卫……以免受4.上上下下5.总的来说；通常6.丢脸7.背对；背弃____________________________________________________________________________________________________________________________________________

belikelytoateasedefendagainstupanddowningenerallosefaceturnone'sbackon____________________

introduce…to…8.把……介绍给……1.Afterhalfanhourofwaitingfortheirflighttoarrive,Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarea________(look)aroundcuriously.2.Thefirstperson____________(arrive)wasTony

lookingtoarrivefollowed3.Notallculturesgreeteachotherthesameway,________aretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.nor1.representvt.代表，象征；；体现，表达达；描绘，声声称TheseexhibitionshavebeenselectedbecausetheyrepresentChinesetraditionalculturebest.这些展品最能能代表中国传传统文化，所所以入选。representationn.代表，，代理；表现现，体现representativen.代表人人，代理人adj.典典型的，有有代表性的representsb./sth.assb./sth.把……描绘成成……representsb./sth.……tobe声称某人人/物为………representsth.代代表/象征………representsth.tosb.向某人说说明/传达某某事根据汉语意思思，完成英(1)玫瑰花是英格兰的象征。Therose____________________England.(2)他们仅表达了一小部分民意。They____________________onlyasmallsectionofpublicopinion.represents(3)这是一一幅行猎图。。Thepicture__________________ahuntingscene.represents2.followvt.跟随，接着；；遵循，听从从，听懂，领领会Followingthismethod,I'msurewewillsucceed!我确信，用这这种方法我们们会成功！followingadj.接接下来的followclosely密切切注意followabout跟踪，，尾随followthrough坚坚持到底，贯贯彻到底thefollowingday第二天天asfollows如如下Itreadsasfollows.全全文如下。。根据汉语意思思，完成英文文句子(1)冬去春春来。Spring____________________winter.(2)王先生生跟随着学生生进入了房间间。Mr.Wangwentintotheroom,_____________thestudents.followsfollowing(3)你必须须按医生说的的去做。Youmust________________thedoctor'sadvice.(4)我不太太明白你刚才才说的话。Ididn't____________________whatyousaidjustnow.followquitefollow(5)我们们将密密切注注意形形势的的发展展。Weshall____________________roducevt.介绍，，引进进ThepurposeofthecourseistointroduceChineselanguage.设立该该课程程的目目的是是要介介绍汉汉语这这门语语言。。introductionn.介介绍，，引进进，引引见，，推行行introduce…to……把………介介绍给给/引引入………o把把………引进进到………；；传入入introducenewmethods采采用/引进进新方方法根据汉汉语意意思，，完成成英文文句子子(1)让我我自我我介绍绍一下下好吗吗？CanI____________________toyou?(2)他们们利用用每一一个机机会来来引进进新的的工作作方法法。Theytakeupeveryopportunityto_____________________________.introducemyselfintroducenewworkingmethod4.approachv.接近，，靠近近，走走近n.接接近；；方法法；途途径Idrewthecurtainsaseveningapproached.夜色降降临了了，我我拉上上窗帘帘。an/theapproachtosth.………的的方法法，方方式，，态度度theapproachofsth.…………的来来临，，接近近alltheapproachestosp.通通向某某地的的所有有路径径根据汉汉语意意思，，完成成英文文句子子(1)随着着秋天天的临临近，，树叶叶变成成了褐褐色。。Theleaveswereturningbrownwith_____________________________.(2)国庆庆节即即将来来临。。NationalDayis____________________.theapproachofautumnapproaching(3)通往往宫殿殿的所所有道道路都都有部部队把把守。。____________________thepalacewereguardedbytroops.Alltheapproachesto5.touchvt.触摸；；触动动，(使)感动动n.接接触，，联系系Hetouchedmyshouldertogetmyattention.他碰了了一下下我的的肩膀膀以引引起我我的注注意。。getintouchwith和和………取得得联系系keepintouch(with)和和………保保持联联系losetouch(with)(和………)失去去联系系(be)intouchwithsb.与某某人保持持联系根据汉语语意思，，完成英英文句子子(1)那那棵大树树的枝条条垂下来来并接触触到了水水面。Thebranchesofthatbigtreehungdownand____________________thewater.(2)英英雄的演演讲使所所有听众众感动了了。Thehero'sspeech____________________theentireaudience.touchedtouched(3)他他被这个个感人的的故事感感动了。。He_______________bythemovingstory.(4)让让我们保保持联络络。Let's____________________.(5)他他教过的的学生至至今似乎乎都与他他保持着着联系。。Noonewhomhehastaughtseemsever____________________.wastouchedkeepintouchtolosetouchwithhim6.similaradj.相似的，，类似的的Withtheirmanysimilartastes，，hefoundheramostsympatheticcompanion.因为他们们有许多多相似的的品味，，所以他他觉得她她是最适适合的伴伴侣。similarityn.类似似，类似似之处besimilarto与………相似似besimilarin在………方面面相似根据汉语语意思，，完成英英文句子子(1)相相似三角角形有相相等的角角。____________triangleshaveequalangles.(2)金金子和黄黄铜的颜颜色相似似。Goldis______________colourtobrass.SimilarSimilarin(3)他他们之间间有某些些相似之之处。Therewerepointsof____________________betweenthem.similarity7.generaladj.一般的，，大体的的n.将军军Hehasbeenpromotedtogeneralmanager.他已被提提升为总总经理。。generally普普遍地地；广泛泛地；一一般地ingeneral总的的，总而而言之generallyspeaking通通常来来讲根据汉语语意思，，完成英英文句子子(1)我我们泛泛泛地谈了了书籍。。Wehad_____________________________aboutbooks.(2)将将军命令令士兵前前进。____________________orderedthesoldierstomarchon.ageneraltalkThegeneral(3)深圳圳的气候总总体来说是是温暖和潮潮湿的。TheclimateinShenzheniswarmandhumid____________________.ingeneral8.avoidvt.避免，消除除；(故意意)回避；；逃避Hestudiessohardtoavoidfinishingatthebottomoftheclass.为了不让自自己在全班班垫底，他他刻苦学习习。avoidancen.避避免＝keepoutofthewayofavoidsth.避免免某事avoiddoingsth.避避免做某某事用所给词的的正确形式式填空(1)其实实这一事故故可以避免免。Actually,theaccidentcould________(avoid)．(2)他避避而不答我我的问题。。Heavoided________(answer)myquestions.beavoidedanswering1.belikelyto很可能………，有希望望……Unemploymentthisyearislikelytoreachthehighesttotalthathaseverbeenrecorded.今年的失业业率可能达达到有记录录以来的最最高点。sb./sth.belikelytodosth.某人/某物可能能做某事。。Itislikelythat＋句子子可能………likely,possible与probablepossible指指客观上上有可能性性，但往往往含有希望望很小的意意思。常用用搭配：Itispossibleforsb.todosth.;Itispossiblethat…probable比比possible可能性性大，表示示“很可能能，大概””，指有实实际依据或或逻辑上的的合情合理理。常用搭搭配Itisprobablethat…likely是从外外表迹象进进行判断有有可能发生生的事。其其主语既可可以是人也也可以用物物作主语。。注意：possible和和probable一般不不用人作主主语。用possible,probable,likely填空空(1)I'llhelpyouif__________.(2)Heis__________toringmetonighttodiscusstheplan.(3)Itisthoughtnot__________thathewillcometomorrow.possiblelikelyprobable2.atease舒适；自由由自在；安安逸IwasateaseafterIcompletedmystressfulproject.把这个压力力很大的项项目完成后后，我感到到很放松。。putsb.atease使使舒适，使使自在easeone'smind使使放心；使使放松easeintosth.了解解或熟悉某某事freeandeasy悠然自自得，毫不不拘束takeiteasy沉沉住气，，不紧张，，慢慢来Easycome,easygo.(谚)来得得容易去得得快/易得得易失。根据汉语意意思，完成成英文句子子(1)知道道他在那座座城市定居居下来，过过着舒适的的生活，我我放心多了了。Itwould____________________toknowthathesettleddowninthecityandwaslivingacomfortablelife.(2)我和和朋友在一一起