2023届西藏自治区日喀则市南木林县九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，X表面迅速产生大量气泡，Y表面缓慢地产生气泡，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，则X、Y、Z的金属活动性顺序为A．X＞Z＞Y B．Z＞Y＞X C．X＞Y＞Z D．Z＞X＞Y2．“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是()A．用旧报纸制铅笔杆B．少开私家车，多乘公交车C．深秋时节焚烧落叶D．开发回收利用二氧化碳的新技术3．推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理得出的相关结论合理的是A．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的B．单质和氧气的反应都是化合反应，所以化合反应都是单质和氧气的反应C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物4．商店出售的黑底橡胶运动装，其鞋底具有良好的耐磨性能．这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料，这种填料是（）A．石墨粉 B．活性炭C．木炭粉 D．炭黑5．下列有关物质性质与用途的说法不正确的是A．氧气化学性质活泼，可用作保护气B．石墨有滑腻感，可用作润滑剂C．CO2和H2O发生反应，可制作碳酸饮料D．生石灰能和水反应，可用作干燥剂6．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．电解水B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C．加热一定质量的高锰酸钾D．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释7．由地壳中含量最多的元素组成的单质是（）A．Fe B．Al C．O2 D．H2O8．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严证。下列推理正确的是（）A．CO2和CO的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．化合物中含不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物是化合物C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质最不变的物质一定是催化剂9．培养学生的科学探究能力是新课程改革的重要理念，设计方案是实验探究的保证，下列实验设计能达到实验目的的是（）A．探究分子运动现象B．测定空气中O2的含量C．验证质量守恒定律D．除去氧化铜粉末中的铜粉10．下图所示反应，有关说法的错误的是（）A．铝丝需要砂纸打磨B．溶液由蓝色变为无色C．金属活动性强弱：Al＞CuD．反应的化学方程式为：Al+CuSO4=Cu+AlSO411．2018年诺贝尔化学奖授予了美国、英国的三位科学家，以表彰他们在设计、解决人类化学问题蛋白质的贡献。丙氨酸（C3H7O2N）是构成蛋白质的一种化合物。下列关于丙氨酸的说法错误的是A．由四种元素组成 B．相对分子质量为89gC．质量分数最大的是碳元素 D．该分子中碳、氧原子个数比为3:212．室温时，在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是A．该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中B．所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的C．当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质D．当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色13．化学与生产、生活关系密切。下列说法错误的是A．利用化学生成化肥和农药，可以增加粮食的产量B．利用化学合成药物，可以治疗疾病，保障人体健康C．利用化学开发新能源，可以减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用D．利用化学合成塑料，它的使用对人类是“百利而无一害”14．下列说法错误的是（）A．催化剂能改变化学反应速率B．石墨和金刚石的物理性质不同，是因为构成它们的碳原子排列方式不同C．铜片在空气中灼烧后固体质量增大，因此该反应不遵守质量守恒定律D．可用熟石灰处理硫酸厂的污水15．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．用木炭还原氧化铜的实验如图所示．

（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，其原因是什么___？（2）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出试管部分的化学方程式___．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某课外活动小组同学为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取8克洁净干燥的鸡蛋壳放入足量稀盐酸中，（鸡蛋壳中其他成分与酸反应不产生气体）如图进行实验。（1）由图中数据根据质量守恒定律计算反应后生成二氧化碳的质量为_____g。（2）计算所用鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。（3）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。18．（8分）某同学做有关氧气性质的探究性实验，需要10kg氧气，若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）(1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究，回答下列问题。①用装置B收集氧气，则气体应从___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验，集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验，水的作用是______。③连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，写出A中发生的反应方程式______。Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答:①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的，m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快，其原因是_______。③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】把X、Y分别放入稀盐酸中，X表面迅速产生大量气泡，Y表面缓慢地产生气泡，说明金属活动性：X＞Y＞（H）；把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，说明金属活动顺序：Cu＞Z，则X、Y、Z的金属活动性顺序为：X＞Y＞Z；故选：C。2、C【详解】A、用旧报纸制铅笔杆，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，选项A正确；B、少开私家车，多乘公交车，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，选项B正确；C、深秋时节焚烧落叶，会产生许多污染物，污染空气，选项C不正确；D、开发回收利用二氧化碳的新技术，可以减少二氧化碳的含量，减缓“温室效应”，选项D正确。故选C。3、D【解析】A.分子可以构成物质，但物质不一定是由分子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成，选项错误；B.由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫化合反应，单质和氧气的反应都是化合反应，但化合反应不一定是单质和氧气的反应，如氧化钙和水生成氢氧化钙就是两种化合物参加的化合反应，选项错误；C.氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氢氧化钠含有氧元素，属于碱，选项错误；D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，选项正确。故选D。4、D【解析】炭黑是非常细的黑色粉末，把炭黑加到橡胶里，能增强橡胶制品的耐磨性和抗撕裂的性能，延长了它的使用寿命，所以，炭黑成了橡胶的补强剂．另外，由于炭黑比生胶便宜，又占有相当大的体积，使用炭黑可以降低制品的用胶量，又不影响其使用性能，故炭黑又起了橡胶充剂的作用．而对一些黑色制品来说，炭黑又是一种着色剂．所以，橡胶里加进炭黑，是一举三得的事．故选D。5、A【详解】A.一般化学性质稳定的气体才可以做保护气，氧气化学性质活泼，不可用作保护气，说法错误；B.石墨有滑腻感，可用作润滑剂，正确；C.CO2和H2O发生反应生成碳酸，可制作碳酸饮料，正确；D.生石灰能和水反应生成氢氧化钙，可吸收水分，故可用作干燥剂，正确。故选：A。6、C【解析】A电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍；

B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉，反应中同质量的铁比锌生成氢气多，最后都是由酸决定氢气，酸相同，氢气一样多；

C．加热一定质量的高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；固体总量减少，但是锰元素的质量不变，所以反应过程中锰的质量分数增加，反应结束，锰的质量分数不再改变；

D．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的碱性变弱pH变小，但溶液始终呈碱性，PH不会等于或小于7.选C7、C【解析】地壳中含量最多的元素是氧元素，组成的单质有氧气和臭氧。故选：C。8、B【详解】A、CO和CO2的元素组成相同，但CO和CO2的分子构成不同，不同种物质的分子性质不同，所以，CO和CO2的元素组成相同但化学性质却不同，故选项错误；B、由化合物概念可知至少由两种元素组成，则化合物都是由不同元素组成，又纯净物包括单质和化合物，则由不同元素组成的纯净物一定是化合物，故选项正确；C、原子核中不一定含有中子，例如一种氢原子的原子核中不含有中子，故选项错误；D、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如既不是反应物、催化剂，也不是生成物的物质在反应前后质量不变，故选项错误。故选B。9、A【详解】A、浓氮水具有挥发性，挥发出的氮分子向右运动与酚酞中水结合形成氨水，氨水使酚酞溶液变红，因此该实验能达到目的；故选项正确；B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，会导致水不能进入集气瓶，从而导致不能测定氧气的含量，该选项不能达到实验目的；故选项错误；C、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，不能用于验证质量守恒定律，实验设计不能达到实验目的；故选项错误；D、一氧化碳能还原氧化铜生成铜，因此该实验不能除去氧化铜末中的铜粉；故选项错误；故选：A。10、D【详解】A．铝丝与硫酸铜溶液反应需要将其表面的氧化物及污物清除，因此铝丝需要砂纸打磨，正确；B．铝置换出硫酸铜溶液里面的铜，溶液由蓝色变为无色，正确；C．由溶液由蓝色变为无色可知，铝置换出硫酸铜溶液里面的铜，故金属活动性强弱：Al＞Cu，正确；D．反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3，故错误。故选D。11、B【详解】A、丙氨酸（C3H7O2N）由碳氢氧氮四种元素组成，A正确。B、相对分子质量为89，B错误。C、碳氢氧氮四种元素质量比为，36：7：32：14，故质量分数最大的是碳元素，C正确。D、该分子中碳、氧原子个数比为3:2，D正确。故选：B。

12、A【解析】根据氢氧化钠溶液与盐酸反应过程中溶液的pH随滴入溶液体积变化情况曲线图可知：A、反应的起始pH值小于7，随着反应的进行，pH值逐渐由小于7到等于7，最后大于7，则该实验是将氢氧化钠溶液逐滴加入到一定量的稀盐酸中，A选项说法错误，符合题意；B、变化图中是曲线，尤其是接近反应完全的时候，pH值是突变的，因此所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的，B选项说法正确，不符合题意；C、当滴入溶液体积为5mL时，pH值小于7，溶液呈酸性，盐酸还没有反应完，由于盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，此时所得溶液中含有氯化氢、氯化钠两种溶质，C选项说法正确，不符合题意；D、当滴入溶液体积为20mL时，盐酸已经完全反应，氢氧化钠有剩余，此时溶液pH值大于7，约为12，溶液呈碱性，此时所得溶液能使酚酞试液变红色，D选项说法正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题由pH变化曲线图考查酸碱中和反应的过程，根据pH值的变化分析反应过程，反应的起始pH值小于7，随着反应的进行，pH值逐渐由小于7到等于7，最后大于7，则该实验是将氢氧化钠溶液逐滴加入到一定量的稀盐酸中，pH值等于7，盐酸和氢氧化钠完全反应，再结合反应的情况分析溶液的性质。13、D【详解】A、利用化学可以生产化肥和农药，使粮食增加产量，故A正确；B、利用化学可以合成药物，保障人体健康，故B正确；C、利用化学开发新能源，可以减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用，故C正确；D、塑料的使用是有限制的，如聚氯乙烯塑料有毒，不能用于盛放食品；不恰当的使用塑料制品会造成白色污染，故D错误。故选D。14、C【详解】A、催化剂能改变（加快或减慢）化学反应速率，故选项说法正确。

B、石墨和金刚石的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同，故选项说法正确。

C、铜片在空气中灼烧后固体质量增大，是因为与氧气反应生成了氧化铜，该反应遵循质量守恒定律，故选项说法错误。

D、熟石灰能与酸发生中和反应，可用熟石灰处理硫酸厂的污水，故选项说法正确。

故选：C。15、A【详解】A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确。B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误。C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误。D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、开始排出的是试管内的空气C+2CuO2Cu+CO2↑，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【详解】（1）开始加热时排出的是试管中的空气，故填：开始排出的是试管内的空气；（2）试管中碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。故填：C+2CuO2Cu+CO2↑，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2.25g62.5%【详解】（1）由图中数据根据质量守恒定律计算反应后生成二氧化碳的质量为2.2g；（2）设鸡蛋壳中碳酸钙的质量是x，，x=5g，（3）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数×100%=62.5%。18、解：设需消耗水的质量为x，同时可以得到的氢气的质量是y答：需消耗水的质量为11.25kg，同时可以得到的氢气的质量是1.25kg。【分析】熟练掌握化学式的相关计算；能通过化学方程式所体现的各物质的质量关系，用已知物质的质量去求未知物质的质量；【详解】见答案。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、b防止熔化物溅落，炸裂集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳酒精灯高锰酸钾高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂，加速了氯酸钾的分解