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文档简介

高三物理高考备考一轮复习能量守恒定律培优练习一、单选题(共7题,每题5分,共35分)1.下列物理规律中直接反映了力在空间上的积累效应的是()A.牛顿第一定律 B.牛顿第二定律 C.能量守恒定律 D.动能定理2.自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源,在下列几组能源中,属于可再生能源的一组是()A.水能、石油、核燃料B.风能、煤炭、天然气C.煤炭、石油、天然气D.风能、水能、太阳能3.某探究性科学小组让质量为m的木块以初速度沿倾角可在0~90°之间任意调整的足够长的木板底端向上滑行,木板与物块间摩擦因数不变。测出木块沿木板向上所能达到的最大位移,画出木块向上所能达到的最大位移与对应木板倾角α的图像如图所示,由该图像可求木块与木板间的动摩擦因数是()A. B. C. D.4.关于“能量耗散”的下列说法中,正确的是()A.能量在转化过程中,有一部分能量转化为内能,我们无法把这些内能收集起来重新利用,这种现象叫作能量的耗散B.能量在转化过程中变少的现象叫能量的耗散C.能量耗散表明,在能源的利用过程中,能量的数量不但减少,而且可利用的品质降低了D.能量耗散表明,各种能量在不转化时是守恒的,但在转化时是不守恒的5.据报道:“新冠”疫情期间,湖南一民警自费买药,利用无人机空投药品,将药品送到了隔离人员手中。假设无人机在离地面高度为处悬停后将药品自由释放,药品匀加速竖直下落了后落地,若药品质量为,重力加速度,则药品从释放到刚接触地面的过程中()A.做自由落体运动 B.机械能守恒 C.动能增加了 D.机械能减少了6.一颗子弹以某一水平速度击中了静止在光滑水平面上的木块,并从中穿出。对于这一过程,下列说法正确的是()A.子弹减少的机械能等于木块增加的机械能B.子弹和木块组成的系统机械能的损失量等于系统产生的热量C.木块对子弹的冲量等于子弹对木块的冲量D.子弹动量的变化量与木块动量的变化量相同7.如图所示为一款“乒乓球训练神器”,其构造简单且不受空间的限制,非常适用于居家锻炼,整个系统由金属底座、支撑杆、高弹性软杆以及固定在软杆一端的乒乓球构成。在某一次击球之后,乒乓球从A点以某一初速度开始运动,经过最高点B之后向右运动到最远处C点,且A点离底座的竖直高度比C点的高,不计空气阻力,则乒乓球从A点到C点过程中()

A.地面对座始终无摩擦力B.乒乓球在C点时,加速度为零C.乒乓球一直处于超重状态D.乒乓球的机械能减小二、多选题(共5题,每题5分,共25分)8.如图所示为探究滑块从同一高度沿不同轨道下滑时,水平位移大小关系的示意图,所有轨道均处在同一竖直平面内。某次实验中让滑块沿AB轨道从A点由静止释放,滑块最终停在水平面上的C点,且A、C连线与水平方向夹角为30°。滑块可视为质点,且不计经过弯角处的能量损失,滑块与所有接触面的动摩擦因数均相同。以下结论正确的是()A.滑块从A点由静止释放,沿AD轨道下滑,将停止在C点B.滑块从A点由静止释放,沿AED轨道下滑,将停止在C点C.滑块从A点由静止释放,沿AED轨道下滑与沿AD轨道下滑,到达D点时速度大小相等D.滑块与接触面间的动摩擦因数为9.如图所示,一个长为L,质量为M的木板,静止在光滑水平面上,一个质量为m的物块(可视为质点),以水平初速度,从木板的左端滑向另一端,设物块与木板间的动摩擦因数为,当物块与木板相对静止时,物块仍在长木板上物块相对木板的位移为d,木板相对地面的位移为s。则在此过程中()

A.摩擦力对物块做功为B.摩擦力对木板做功为C.木板动能的增量为D.由于摩擦而产生的热量为10.如图,斜面倾角为θ,底部O点与光滑水平地面平滑相连,地面上一根轻弹簧左端固定,右端自然伸长。质量为m的小滑块从高度为h的斜面顶端由静止开始释放,滑块能滑上地面压缩弹簧。滑块通过O点前后速度大小不变,滑块与斜面的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,弹簧始终处于弹性限度范围内。下列说法正确的是()A.μ的值可能大于B.滑块在光滑地面上的运动过程中,机械能守恒C.弹簧具有的最大弹性势能为D.滑块与斜面因为摩擦产生的热量最多为11.如图所示,光滑水平面与足够长粗糙斜面交于点。轻弹簧左端固定于竖直墙面,现将质量为的滑块压缩弹簧至点,然后由静止释放,滑块脱离弹簧后经点滑上斜面,上升到最大高度,并静止在斜面上,不计滑块在点的机械能损失。换用相同材料质为的滑块()压缩弹簧至同一点后,重复上述过程,下列说法正确的是()

A.两滑块到达点的速度相同B.两滑块沿斜面上升的最大高度相同C.两滑块上升到最高点过程克服重力做的功相同D.两滑块上升到最高点过程机械能损失相同12.如图1所示,O点处固定有力传感器,长为l的轻绳一端与力传感器相连,另一端固定着一个小球。现让小球在最低点以某一速度开始运动,设轻绳与竖直方向的角度为(如图所示),图2为轻绳弹力大小F随变化的部分图像。图2中a为已知量,不考虑空气阻力,重力加速度大小为g,则()A.小球质量为 B.小球在与圆心等高处时的速度为C.小球运动到时的动能为 D.小球在最低点时对细线的拉力为5a三、解答题(共4题,每题10分,共40分)13.如图所示,质量为2m的小车紧靠平台的边缘静止在光滑的水平面上,小车AB段是长为L的水平粗糙轨道,BC段是四分之一圆弧光滑轨道,两段轨道相切于B点。小车AB段轨道与平台在同一水平面上。质量为m的滑块(可视为质点)沿着光滑的平台以某一速度向右运动并滑上小车,若滑块与AB段轨道间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。(1)使滑块恰好到达B点与小车相对静止,则滑块在平台上运动的速度v是多大?(2)当滑块在平台上运动的速度为时,恰好能到达C点,则BC段圆弧轨道的半径R是多大?

14.如图所示,货舱P中的两种谷物需要通过如下装置进行分离。谷物以相同的初速度v0=3m/s通过半径为R=0.4m的光滑半圆轨道的最高点A,并沿圆轨道运动至最低点B(最低点B与传送带平滑连接),之后谷物通过长度为L的传送带运动至另一端点C,最终从点C水平飞出落至收集板上,谷物落到收集板后保持静止。利用不同谷物与接触面间不同的动摩擦因数µ这一特性,并通过调节传送带运行速度v和传送带长度L来达到分离的目的,分离效果可由收集板上两种谷物的间距x来衡量。两种谷物和传送带间的动摩擦因数分别是0.2和0.4,点C距收集板的高度为h=1.25m。不考虑轮的半径及谷物在连接处的能量损失,不考虑谷物间的碰撞,忽略空气阻力,重力加速g=10m/s2.(结果可以保留根号形式)(1)求谷物运动至点B时的速度大小;(2)若传送带逆时针转动,调整传送带长度L=2.25m,求x;(3)现调整传送带顺时针运行速度为v=9m/s,为保证谷物的分离效果良好,需满足x≥0.5m,求传送带长度L的取值范围。15.如图甲所示,在高的水平台面上放置一质量为的小木块(视为质点),小木块距平台右边缘。现给小木块一水平向右的初速度,其在平台上运动的关系如图乙所示。小木块最终从平台边缘滑出落在距平台右侧水平距离的地面上。g取,计算结果可保留根式,求:(1)小木块在水平面滑动的时间t;(2)小木块在滑动过程中产生的热量Q。16.秋千由踏板和绳构成,人在秋千上的摆动过程可以简化为单摆的摆动,等效“摆球”的质量为m,人蹲在踏板上时摆长为,人站立时摆长为。不计空气阻力,重力加速度大小为g。(1)如果摆长为,“摆球”通过最低点时的速度为v,求此时“摆球”受到拉力T的大小。(2)在没有别人帮助的情况下,人可以通过在低处站起、在高处蹲下的方式使“摆球”摆得越来越高。a.人蹲在踏板上从最大摆角开始运动,到最低点时突然站起,此后保持站立姿势摆到另一边的最大摆角为。假定人在最低点站起前后“摆球”摆动速度大小不变,通过计算证明。b.实际上人在最低点快速站起后“摆球”摆动速度的大小会增大。随着摆动越来越

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