测量学实习报告完整版

学生实习报告实习类型：

测量学实习学号：学生姓名：指导教师：

徐赵

兴

尧

旺一、前

言

专业班级：土木工程12-6班院（部：土木建筑学院2014年7月6日目录…21实习时间2实习地点

23、实习小组信息……24、实习目的及要求…………………25、实习内容…………………26、实习仪器的安置检验校正及目的…………2二、控制量（闭合导）

1、控制点布置………42、闭合导线水准测（高程控制）……43、闭合导线距离测（平面控制）……74、闭合导线水平角量（平面控制）………………9

5、导线坐标计算及绘

…12三、碎部量（测绘地图…131测区概况

2、外业数据采集

133内业成图

4、注意事项

…13四、实习得

14一、前

言1、实习时间：2014年06月30至2014年07月6日2、实习地点：安徽理工大学教学区北区3、实习小组信息：指导老师：组长：周鑫组员：徐尧、肖享享、谢建、张宇蔚、陈亚生、马来、丁超、马瑶4、实习目的及要求巩固和强化理论知识在实践中训练分析问题解决问题的能力培养综合应用测量知识的能力；进一步熟练掌握水准仪、经纬仪、皮尺的的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能掌握大比例尺数字测图的全过程；培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。5、实习内容：在校园内老师选定的区域选取图根点碎部点别利用水准仪经纬仪、皮尺进行高程测量、角度测量、距离测量，从而绘制地形图。6、实习仪器的检验正1）仪器检校正的的：仪在加工和装配等工艺过程中，不能保证仪器的结构能满足各种几何关系这样的仪器必然会给测量带来误差通过对仪器的检验校正，可以尽量减小这些仪器条件带来的测量误差。通常，通过采取各种措施，可将系统误差减小到可以忽略不计的程度。2）水准仪使用

水准仪的正确操作程序主要包括仪器安置、粗略整平、瞄准、精确整平和读数等。*安放水准仪：打开三脚架并使其高度适中，目估使架头大致水平，然后将三脚架尖踩入土中，将水准仪中心螺旋固定于三脚架头上。*粗略整（粗平略整工作是用脚螺旋将圆水准器的气泡居中先将圆水准器放在适当位置，然后用双手同时向内或向外（即以相反方向）旋转脚螺旋，使一个升高一个降低这项工作要反复进行直至仪器旋转到任何方向气泡都居中为止在整平的过程中必须记住左手拇指规则—“左手拇指旋转脚螺旋的运动方向，就是气泡移动的方向可盲目地转动脚螺旋。*瞄准水准尺：（1）在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光。把望远镜对着明亮的背景（如白墙或天空转动目镜对光螺旋，使十字丝成像清晰。（2）松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋。（3）转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的物像看得十分清晰，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数。（4）清除视差。为了检查对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目标影像有相对运动则说明物像平面与十字丝平面不重合这种现象称为视差视差对观测成果的精度影响很大必须加以清除清除的方法是重新进行对光直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止此时十字丝与目标的影像都十分清晰。*精确整平（精平水准管作精确整平。因水准管灵敏度比较高，每当望远镜转到不太水平的另一个方向时水准管气泡必然会偏移中央因此必须再一次调整微倾螺旋使气泡两端的影像符合然后才能在尺子上读数旋转微倾螺旋的方法，上课老师已经教过。*读数：在望远镜视线精确水平的瞬间，应立即利用中丝在尺子上读数。由于尺子在望远镜中的像是倒立像，所以应从上往下读数（即从小数往大数读并估读到毫米必须读出四个数字读数完毕后应再检查一下水准管气泡是否仍然居中每次读数时水准仪的视线必须是严格水平的由于视准轴是否水平是根据水准管气泡是否居中来判定的以水准仪应该首先满水准管轴平行于视准轴”这个必要条件因为只有这个条件满足了水准管气泡居中时视准轴才是水平的此外水准仪还应满足圆水准器平行于仪器竖轴和十字丝横丝垂直于仪器竖轴这样两个条件。如果不满足上述三个条件，应对水准仪进行校正。3经纬仪的使*对中：对中的目的是把仪器中心安置在测站点的铅垂线上。做法是，先张开三脚架，挂上垂球（垂球线打活结将三脚架的一条腿插稳于测站点附近的适当位置再用双手握住三脚架的另外两条腿作左右移动使垂球尖大致对准测站点上的小钉，并使三脚架头大致放平，同时也将这两条腿插稳。然后安上仪器，拧上中心螺旋，适当移动基座使垂球尖精确对准测站点。在一般的测量工作中，要求对中误差不应大于3mm。最后，将中心螺旋适当上紧，以防仪器将三脚架从三脚架上摔下来。*整平：整平的目的是使仪器竖轴竖直、水平度盘水平。其方法是，先转动脚螺旋使圆水准器气泡居中，进行仪器的初步整平。然后，转动照准部，使水平度盘上的水准管平行于任意ulaingge脚螺旋的连线，按照左手拇指规则以相反方向

旋转两脚螺旋，使气泡居中。再旋转照准部，使水准管转动度，再旋转另一个螺旋使水准管气泡居中这样反复几次直到水准管在两个位置气泡都居中为止。一般要求气泡偏离中点不超过一格即可。4仪器校核*（1）圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验与校正：气泡无明显偏离（2）十字丝中丝垂直于仪器竖轴的检验与校正：标志点无明显偏离十字横丝。（3）水准管轴平行于视准轴的检验与校正：i＜±20″*经纬仪的检校（1水准管轴垂直于仪器竖轴的检验与校正水准管气泡偏移值都在一格以内。（2字丝竖丝垂直于横轴的检验与校正点无明显偏离十字竖丝。（3）视准轴垂直于横轴的检验和校正如果＞60″，则需要校正。（4横轴垂直于仪器竖轴的检验果A距大于5mm则要校正。由于横轴校正设备密封在仪器内部项校正应由仪器维修人员进行。（5）指标差的检验与校正二、控制量（闭合导）1、控制点布置：

当竖盘指标差x＞1′时，则需校正。本实习控制点布设形式为闭合导线导线位于安徽理工大学教学区北区点号连接为1—2—3—4—5—6—7—8---1经纬仪罗盘仪具体的技术要求如下表等导线平均边每边测距测角中水平角级长长中误差误差测回数（m）

导线全长闭合差

导线全长相对闭合差一——30~100————1±1/200040

n2、闭合导线水准测（高程控制观测路线位于安理工教区北区1———3——4——5——6——7——8——1

2.2观测方法红红，后前前后”）1）安置整平仪器，照准后尺黑面，依次读取上、下丝及中丝读数。2）转动仪器，照准前尺黑面，依次读取上、下丝及中丝读数。3）后尺变红面，仪器照准后尺红面，读取中丝读数4前尺变红面朝向仪器，读取中丝读数2.3技术要求：水准测量仪器：水准仪

双面尺水准测量技术要求前后视距不等差

黑红面中前后视距不—线最及高差之小等差累计差红长距离往返较差差值————————≤6mm≤4mm———————————2.4内业计算：取每测段往返测高差中数的平均数作为该测段的高差，如果导线全长闭合差在限差范围内，根据已知高程，算出每一点的高程。2.5测量成果：四等水测量观测手观测者谢健记录者陈亚生检查者肖享享测站编号

后上丝尺下丝后距视距差1166

前尺

上丝下丝前距1197

方向及尺号后

黑面1275

标尺读数K+红面-59611

备注1

138321.7

142322.6

前后-

1310-35

6096-135

10

已知水准点高程为：0.000m-0.9

-0.9

-0.0352

1139142228.3

1196146326.7

后前后-

12821330-48

6070601753

-10-1+1.6

+0.7

-0.0483

12911582

11551433

后前

14371296

61246084

0-1

29.1+1.3

27.8+2.0

后-14140+0.140

-14

1237140616.9

1391156917.8

后前后-

13201479-159

61076166-59

000-0.9

+1.1

-0.1595

1376165927.3

1242146622.4

后前后-

6205614065

022+4.9

+6.0

+0.1666

1231158335.2

1299165936.0

后前后-

14081480-72

6192616428

330-0.8

+5.2

-0.072辅

ff

h

=-8=±40

L

=

±40助

计

f

<fh容算

为0.0001红面数的对≤4mm2红面差差绝值≤6mm表

水路成整计表

离km

m

n

差m

差

1

2

-0.035

2

-0.0332

-0.0331

-0.048

1

-0.0473

1

+0.140

1

+0.1414

2

-0.159

2

-0.1575

116

1

1

-0.072

1

-0.071

0880

0

f=-8fh容=±20

L

=

±40成果是否

f

<fh容

为0.000米。2.6注意事项：1）前后视距相等(在限差内)。2）从后视转为前视时，望远镜不得从新调焦。3）读数前应消除视差。4）当用水准仪瞄准、读数时，水准尺必须立直。5）每站观测完毕后，必须及时进行计算，检核满足限差要求后才能搬站。3、闭合导线距离测（平面控制3.1观测路线位于农大本部教学区北区点号连接为—B—C—D—E—F—G—A3.2观测方法：利用经纬仪，测钎，皮尺大致找到两点连线取得数据。3.3技术要求：经纬仪型号：DJ6经纬仪往测角技术要求：做往返两个测回，所得数据满足（往3.4内业计算：如果在限差范围内，就取二次测得距离的平均数作为往（返）测距离，再取往返测距离的平均数即为两控制点之间的距离。3.5测量成果：表

距丈表

边1

方向A---BB---A

长度

平均值69.9012B---CC---B3C---DD---C4D---EE---D5E---FF---E6F---GG---F3.6注意事项：1）皮尺尽量拉水平，起始读数要为整数2）高差过大时要分段进行

43.53453.93256.08333.89849.7584、闭合导线水平角量（平面控制观测路线位于农大本部教学区北区点号连接为A—B—C—D—E—F—G—A4.2观测方法：用经纬仪对每一测站利用测回法对同一水平角度连续观测一个测回。4.4内业计算：取上下半测回平均值为一测回角度值，取1个测回的平均值作为该角值，将所有内角相加减去理论值180*（n-2）即为角度闭合差，看是否满足限差。4.5测量成果：观测者陈亚生

记录者

马来

目半一

标

（o

（oAB

B020919598F115F219B12C01056056A570

A130C55

56C

D2195713503B55B253D225D

E055C525

21

21

C41E205

21E

FD

06031

25

25D23F47

25F

A040874104E810E2668428A3（DJ测回法612mm2、水准管气泡偏3两半回值差≤″4各回值差″5、2c6064.6注意事项：1)仪器安置的高度要合适,脚架要踩实。在观测时不要手扶或碰动三脚,转动照准部和使用各种螺旋时,用力要轻。2)如观测的两个目标高低相差较大,更须注意仪器整平。3)对中要准确,测角精度要求越高或边长越短时对中要求越严格。4)尽量用十字丝交点瞄准测铅底部。

5)一定要按观测目标的顺序记录水平度盘的读数,记录要清,发现错,即重测。6）在一个测回的水平角观测过程中不得再调整照准部水准管。如气泡偏离中央太多时,须再次整平仪器,重新观测。5、导线坐标计算及绘

林082

：

（m）△XA

20

3000

B

8840594510

C

10

2709

D

9737130004

E

44

==<

F

28

12

G

28

1940

A

20

30000

0

ff

h

=-93=±40=±105

f=+0.180xf=0.000f=f2

f

<

f

h

K

=

f

=

0.183表

导坐计表

站站三、碎部量（测绘地图）1、测区概况：测区位于梅岭脚下农大校园内，道路平整，房屋整齐，环境优美。但是，植被茂密对测量有一定的影响。2、外业数据采集：2.1碎部测量方法：极坐标法2.3公式:tanI=仪器高，v=瞄准高（中丝读数，l=上丝-下丝=竖直角2.4数据采集作业过程:本组有六名学生组成，每人轮流勾绘草图、跑尺、操作仪器，遵循“从整体到局部，先控制后碎部”和“步步有检核”的原则，每次作业顺序为：1）确定测站点。确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要有可通视的已知点作为后视2）架设仪器，建立项目，后视已知点确定零方向并检核。架设仪器时，脚架的腿间距要适中以保证平稳对中整平不要踢到脚架后视已知点时要精确瞄准，测得数据与已有数据检核，通过方可开始测量碎部点。3）立吃，测量读数。4）测站点检验与校核。在测量一定点数后或迁站时，要进行一次测站点检核。部分数据用皮尺测得。2.5碎部点的确定:3、成图：利用极坐标法描点成图部分数据用皮尺取得通过查工具书使用标准图例以及表示方法。4、注意事项：在测量的过程中碎部点的取舍和测量至关重要测点过密造成成图密集，不该要的要了；测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部点的确定，就注意以下几点：1不规则的地貌应尽量能多测一些点因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的2尽量在测站的可视范围进行数据采集在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候则引点到附近设站进行采集数据避免由于支杆偏离地

形地物点位而带来的人为误差。3外业进行数据采集时一定要实时注意地物地貌的变化尽可能地详细记录。4）对于程序中规定顺序绘制的图块，如桥梁，广告牌等，最好能按其顺序进行测量。5）人工实地绘制草图，在草图上标明点号，每隔个点和测站互通点号，防止出错。6）量取仪器高。7）竖直角调水平。四、实习得：在各位老师们辛勤的安排和指导下完成了为期周的测量学实习回顾那2周的实习生活我觉得我们既要感谢老师们辛勤的指导也要感谢同学们无私的帮助。在实习中有苦也有乐，有汗水也有收获，有困难也有帮助。我想最重要的是在实习中我们学到了很多的东西也有很多的体会这些东西是我们无法在书本上学到的，下面我将具体谈一谈我个人的实习体会。这次实习不仅是对动手能力的一次提升是对理论知识的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的发展”这个道理。虽然测量学是一门实践性很强的学科但是也要求我们掌握扎实的理论知识如果我们没有扎实的理论功底就只知道那样做不知道为什么那样做当我们遇到了类似的其他问题时我们就不能融会贯通用其他的方法来解决它所以我认为理论知识是实践的前提，我们只有把理论知识学好，才能更好的促进实践。所以我们要认真的学好理论知识以后的工作打下坚实的基础知识不错，但动手能力不行那只能是纸上谈兵对个人的发展也是不利的所以我们要多动手提高自己的动手能力并在实践中促进理论知识的巩固只有在理论和实践这两个过程中相互作用们才能更好的掌握理论知识自己的动手能力。这次测量学实习不是以个人为单位而是以组为单位我将我们的组比作大海而我们每个组员就是大海中的一滴水如果想要一滴水不干涸就必须让这一滴水融入大海从这个比喻中我们可以看出团结的力量是伟大的测量工作也是这样的只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的是由这个组中的每个成员所决定的只有我们每个人都发挥各自的聪明才智通过我们共同努力我们才能把测量学实习做好所以我认为团结精神在测量工作中是很重要的我们要在以后不断的培养我们自己的团队精神和集体荣誉感。在培养了我团队精神的同时也培养了我们艰苦朴素的精神还磨练了我们的意志。每天我们起早摸黑，披星戴月。早晨天还没亮，我就要抗拒疲劳，大刀破斧的扛着仪器往测区走白天在炽热的太阳下汗流浃背出的汗水真的可以用公斤来计算衣服湿了就来去晒晒干了再穿上我们白色的肌肤一天一天的变黑但是也越来越健康晚光线较暗的时候我们就拖着疲惫的身体往回走。虽然很累但是我们没有半句怨言没有半点不满我相信这将是我们人生的一笔巨大的财富，我们将受益一生。我也永远的记住我是一个“地大人用“艰

苦朴素求真务实”的校训来指导着我的行动。在这次测量实习中很幸运的担任了组长给了我一个很好的锻炼机会。使我了解了怎样打造一个强有力的团队怎样更好的处理队友之间的关系怎样合理的安排我们的测量工作谈作为一名队长的体会我觉得作为一名队长应该身先士卒只有你带头做队友们就会自觉的跟着你去做就不会出现一件事你也不想做我也不想那种现象长自己应该带头做那些难的工作，不要把难的工作留给别人，要懂得“己所不欲，勿施于人”这个道理，只有这样队友们才会抢着去抗那些重的仪器，去跑那些“跑尺”比较困难的地方，做那些困难的工作我们的测量实习才能更好的进行我们的团队才会是一个强有力的团队。在测量工作中，不能出了一点错就怪这怪那，队友之间要相互理解、相互包容。大家都知道“了解万岁做到了这一点，我们的测量实习才能开心快乐的进行。下面我就测量前测量中测量后这三个阶段谈一谈我所遇到的问题和个人的一点点小小的体会和看法。在测量之前我们要做好准备工作作到未雨绸缪心中有数如果我们没有充分的准备我们到了测区后只会是手忙脚乱束手无策我记得第一次测水准时我们组在测量前没有检查仪器结果到了测区发现三脚架连接螺丝掉了最后还是要回去换浪费了很多的时间我认为这就是测量前期仪器检校工作没做好的结果有的同学在测角过程中问我各测回角度之差的限差是多少还有的同学在计算的过程中问我角度闭合差的限差怎样算认为这就是在测量前没有认真阅读实习指导书的原因当然还存在很多问题要解决这些问题就必须做好测量前期工作比如在测量工作开始前我们要认真的阅读实习指导书了解实习要求限差要求等等准备并检查好仪器如果有需要并有条件我们还应该检校仪器；在图根控制测量前，我们要去“采点了解每一个控制点的位子；在地形图测量前，我们要去测区，了解测区的大致地形情况并准备好以后，我们要制定实习计划，以便以后按计划进行实习。在测量过程中我们要认真的对待每一个步骤能因为简单而马马虎虎，草草了事虽然每一个步骤都要不断地重复但那不是一个简单的重复因为当我们不断的重复着测量的每一个步骤时们对测量的每一个步骤就有了深入的了解从而我们能找到更好并且更适合自己的方法来进行我们的测量工作这也就是熟能生巧的道理吧在认真的前提下我们也要严格地遵守测量工作中的每一个步骤因为每一步都有理论依据的这一步为什么在那一步前另一步为什么在这一