600字的中学生落花生读后感

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《落花生》是一篇记叙散文，它运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中，蕴涵了殷殷的深情。下面是我整理的600字的中学生落花生读后感，接待阅读!

600字的中学生落花生读后感1

启示一单元里让我记忆最为深刻的一文是——《落花生》

从课文中，我体会到人或事物都不能只看外表，联想起俗语：黄金外表稻草包。看着外面一身黄金，开启里面来看却只有一堆烂稻草，金玉其外败絮其中，不外如是!

《落花生》的落华生，原名许地山，他经过父亲一晚的教化，深受启迪，父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章，印刻在了落华生心中，也让他勉励自己，做一个落花生一样的人。

也是那么几句教化的话，让读者也从中受到了同样的启示，同样的教化。读完这篇课文，一股温和又和暖地微风迎面吹来。一下子复苏了我童年的回忆。想到我以前，妈妈热爱把我打扮地像画中走出一般，可我却不怎么爱看书，外表绮丽，心里面却犹如一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下，我正穿着美观的裙子的时候，它从天而降。我现在想想都不知道有多惭愧。

有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑，不会斟酌，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。

虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服，但没有学识永远是一堆没有用的废物。

理应像《落花生》里的花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又低廉，又很受别人的爱好，并且它可以炒着吃，煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生，给人们带来快乐!它们是多么荣誉付出，是多么朴实。

所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。因此，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到，我们要开启心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地学识，做有用的人!要外面也美观，内心也美观，才是真正的美观。

600字的中学生落花生读后感2

落花生这篇文章，是我最热爱读的。由于文章的每一段话，都或深或浅包含着一个道理。

文中这样写道：“花生的好处好多，有一样最难得：它的果实埋在地里，不像桃子或石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生倾慕之心。花生矮矮地生长在地里，等到成熟了，也不能马上辨识出来它有没有果实，务必挖起来才知道。”这句话外观是说花生不像桃子和石榴那样炫耀自己的果实，而实际上是指那些社会上有的人能说会道，但缺乏吃苦耐劳，实干的精神，做一点微缺乏道的工作，被人夸了两句就摆出一副我最牛的容貌，一点也未把其他人放在眼里，而有的人平日虽然一副低调处事的容貌，但是他把自己全部精力都放在了工作学习上，作出一些劳绩也不会摆出一副我最牛的容貌，而是依旧虚心工作，学习，这样的人以后才会有一番作为。这句话也报告我们不要做了一些事就高傲起来，要学那花生，还要记住葛洪说过的一句话“劳谦逊己，那么附之者众;高傲倨慢，那么去之者多。”

“落花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”这句话说领略落花生虽然外貌不好看，是一个丑姑娘，但她却实用，不像水仙和玫瑰那样虽然长的好看却只能参观和送人，没有什么实用的作用，这也又教会了我们一个道理：选人才不能看他的外表，而是要看他的真才能，但如今的社会上有些公司选人才貌似更看重的是外表而不是才能了，要知道在我国古代丑人做大事的也不算少数吧!就拿我们都知道的晏婴，晏子来说，他人长的.丑，但他不是受到了齐王的重用吗?出访楚国更是驳的楚王哑口无言，成为了历史上出名的一位政治家。所以俗话说的好“人不成貌相，海水不成斗量”

“做人要做有用的人，不要做只讲体面，对别人没有好处的人。”这句话不又报告了我们一个做人处事的道理吗?叫我们要做社会的栋梁，不做社会的蛀虫，不要过于在乎自己的外貌而要提防自己的才华。

一篇落花生教会了我大量道理，但是我想我想的并非是你所的的启示，那么你也去读读吧，相信你会找到与我不一样的东西。

600字的中学生落花生读后感3

我在初一年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再留心品读《落花生》，其实课文的内容表达了不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大梦想。

当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有绮丽的外表，却朴实无华、悄悄奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就理应实实在在的，不理应华而不实。

我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做忠诚守信的人;要做对社会有付出的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人;对他人以及社会没有付出的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。他是一位老教师，他从教四十余年，他为教导事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校，从早晨到入夜，一向在艰辛地工作着;他呕心沥血，从满头青丝到两鬓花白，却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了告成的殿堂的时候;当他看到自己的学生在采纳鲜花和掌声的时候，而他却悄悄地站在一旁，他也随着人们一起为自己的学生鼓掌，从不居功自傲。

他是多么的宏伟呀!他多么的像落花生——不求名利、悄悄奉献!

600字的中学生落花生读后感4

今天我们学习了《落花生》一文。这一课按照种花生→收花生→吃花生→议花生的依次，写出了花生的品格：不图虚名，悄悄奉献。报告我们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

通过《落花生》一文的学习，我们领悟到了做人的道理。其实生活就是一本书，书中没有一个字却四处都是学问。书上没有的姓名，但人人都是书的。只要擅长读这本书，就会从中有所察觉得到启示。譬如：腊梅不畏酷寒，在冬天依旧笔直地站着，别的花，都是春天才开，她却不同，风越大，雪越多，她才开的越精神，越秀气，她具有灵魂品格。我们就理应学习梅花，做一个不愿低头折节，顶天立地的好少年。

再譬如：松鼠舍己为人，它们在秋天拾榛子，塞在老树空心的缝隙了、里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，自己却吃被雪冻过的榛子。我们就理应学习松鼠的机敏，舍己为人的精神，做一个勇于奉献的儿童。

再譬如灵芝：它有最名贵的药用价值，生长在悬崖峭壁上，却又起死回生的作用。当它被人当作药采回家煮了时，便终止了自己“医药天使”般的生命。可是它却把他/她的生命无私奉献给了别人。我们理应学习这种勇于奉献的精神，做一个阳光少年。

再譬如松树：古时候陈毅将军就曾做过一首诗：大雪压青松，青松挺坚固。要知松高洁，待到雪化时。松树的外观一点儿也不美，而是粗糙的。但是它却在寒冷的冬天不怕风欺雪压。我们就理应做有用的人，不去做只讲体面，而对别人没有好处的人。

学习完了这一课，我明白了大量做人的道理，学习了大量做人的品格。虽然我们还是一个孩子，但我们理应把自己能做的事做好，不要连累别人，成为他人的负担和累赘。

600字的中学生落花生读后感5

现在，才突然觉得，杨老师的那句话说的很对，在别人都在玩耍的时候，你认专心真的读一些书，这种感觉是很好的，不仅使自己忙起来，而且还可以在精神上愉悦自己!真可谓是一举多得，何乐而不为呢!

今天早上，一切都拾掇好以后，我翻起高三时买的一本书，看到了一篇名叫《落花生》文章，就读了起来，其实，这篇文章，我不只看过一遍，在我的印象当中，我们高中考试的时候犹如还考过呢!从前只觉得这篇文章最终陈述的只是要人们从不同的角度去看问题，而今天读起来却有不同的感受。

《落花生》这篇散文是许地山借物喻理的名篇。紧紧抓住“生长在地下，外表虽然不好看，可是很有用”这个特点与“做人应当做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”这个好像点举行表达，使我深受启发!《落花生》文章虽短小却精悍的很!围绕这一个花生收获节——家里的人们对花生的爱好以及好处的而理解来写，姐姐说：“花生的气味很美”，哥哥说：“花生可以制油”，说：“无论何等人都可以用贱价买它来吃;都热爱吃它，这就是它的好处”。而爹爹说的却使以及他的兄弟姐妹们，还有作为读者的我恐惧。爹爹说“花生的用处纵然好多;但有一样是很难得的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把他们的果实悬在树枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心，它把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。你们偶然望见一棵花生瑟缩地长在地上，不能马上辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。”在坐的家人们都很同意父亲的说法，并一致地点头。父亲还对我们说;“做人要像花生一样，由于它是有用的，不是宏伟、好看的东西，人要做有用的人，不要做宏伟、体面的人”这一向是我和你们的母亲对你们的的梦想!这次的收获节，与家人们的谈话谈到深夜才