初中生优秀的《伊索寓言》读后感

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伊索寓言大多是动物故事，用豺狼、狮子等残酷的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴、虐害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情。下面是我整理的初中生优秀的《伊索寓言》读后感，接待阅读!

初中生优秀的《伊索寓言》读后感1

《伊索禹言》是一本小书屋。它是余亮的作品，刚刚拿到它的时后我感到没有什么好读的但被爸爸叫住了，说：“确定要读。”我听到这句时我就情不自禁的读了起来，读到一半时却被里面的故事深深地吸引起来。我最热爱的那就要数“狮子、狐狸与鹿”了，由于那里的故事太好了。那陈述的是一只狮子肚子很饿他需要吃鹿的血和心，但他总是抓不到，便找来了森林中最聪明的狐狸，对他说：“你快去找一只大鹿来，我就给你好处。”贪心的狐狸就爽快的答因了。狐狸很快的就找到了大鹿，便说：“大鹿，难到你不知道吗，住在我的左边的狮子生病了它说要转给一只动物为大王。狐狸说熊懒惰无能，野猪愚蠢无知，豹子烦躁残酷，老虎高傲自大，只有鹿才最适合当国王，鹿年轻里壮，他的角使蛇惧怕。我说你确定会成为国王的。假设你信任我的话就快去领你的王位吧。”鹿很欣喜的向虎洞前进，但鹿一进到虎的洞中就被虎给吃了一只耳。鹿千幸万苦才逃了出来，它一边逃边说：“我真该死，真不该相兴敌人。”

过了几天，老虎又饿了，又找到了狐狸，便说：“你快去找几天前的那只鹿来。”狐狸无可奈和的又去找那只鹿了。它很难的才找到鹿，便一步步靠进，鹿一听到脚步声就立可起来，一睁开眼便看到狐狸，他的毛都竖了起来。狐狸便急切说：“鹿兄弟，你和必这么生气呢?老虎只是测试你一下勇不大胆而已，假设你不大胆的话想当大王可就不行了，听说老虎现在为狼做大王你知道的啊，狼可是一个凶残的动物呀，还说不定还会害死你的种类呀”。鹿听了狐狸的话便心里好多了。鹿又走进了虎洞中，这次鹿被吃了，狐狸马上跑过来，说：“虎大王，虎大大王，你要得实现你得承诺呀。”老虎望也没望一下狐狸，狐狸生气了但他没手段去整理老虎，只能眼睁睁的望着老虎吃鹿肉，什么也不能做，当鹿心掉下来的时后狐狸就拣起来吃，为了抱负老虎。

读完这篇文章我深深的体会到的了对自己的敌人要不放松和不要信任敌人。

初中生优秀的《伊索寓言》读后感2

《伊索寓言》是古代希腊流传的几百个讽喻故事，是后人把它收集起来，归在公元前6世纪的寓言伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索写的。

《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在这短小的故事里却包涵着高深的哲理。

先说几个大家熟谙的吧!

《龟兔赛跑》的故事是大家再熟谙不过的吧?我不认字的时候，就听过这个故事，讲的是：乌龟与兔子赛跑。兔子由于自负、自傲输掉了比赛。而乌龟那么通过自己努力赢得了告成。其实自信是好的，但是假设自信变成了自负便不好了。

《北风和太阳》也是大家熟谙的故事：北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服,谁就赢。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳那么散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。

《小偷和母亲》是一篇很教导意义的文章：一个孩子在小时候偷了东西母亲没有责怪他反倒表扬他，等他长大后偷更宝贵的东西，结果他被押上刑场。他咬掉了他母亲的耳朵，他母亲骂他大逆不道。可是小偷却说：“当我第一次把课本偷回来的时候，假设你当时诽谤了我，我就不会落到这种下场，也不会蒙羞而死。”从这个故事中不难看出，从小养成好习惯是很有必要的，而养成好的习惯是需要父母的扶助的。假设父母不从小教导孩子，那这个人长大后就不会有进步的。《三字经》里曾说过：子不教父之过。说明孩子的教导是与父母分不开的。我们有好的品德一半归功于老师，另一半还要归功于父母啊!

《打破神像的人》是一篇很有意思的文章，大家来听听：有一个穷马夫，给一个大户人家做马夫，这个人家很丰饶，他问自己的仆人：怎样才能丰饶起来呢?仆人说：“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得丰饶起来了。”马夫信了。过了几天，富人把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了好多金币。他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子没当回事。可他太穷了，只好把神像卖给了马夫。

这个马夫把他放在家里。一年过去了，他依旧没有丰饶起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我敬爱你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来扶助我。”这篇文章是说要打破人们对神明的迷信。

《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讥讽、启示和教训。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。是值得推举给孩子们的书。

初中生优秀的《伊索寓言》读后感3

这个暑假，我看了一本书:《伊索寓言》。这本书的原名叫《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的的寓言童话集之一，书里通过简短而精炼的小寓言故事来表达日常生活中不为人觉察的道理。

其中的一些故事都是我们知道、了解、熟谙的。譬如说家喻户晓的小故事《农夫与蛇》、《狐狸与葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《狼来了》、《狐狸与乌鸦》。我看的这本书分为几章，我向大家介绍几篇吧!

《农夫和狗》里面约莫说的是:一次冬天的暴风雪分外的猛烈，持续了很久。农夫不能出去干活，只能把家里的绵羊、山羊都吃了，就连诚实、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴风雪还没停。

狗望见仆人的所作所为，彼此说:“无论暴风雪多大，我们都务必离开，仆人连帮他一起辛勤耕作的牛都宰了，又怎么会放过我们呢?”我的理解是假设有人连自己的家人都要伤害，那么确定要机警!

《偷东西的小孩与他母亲》里面的约莫内容是:有一个小孩在学校偷了同学的笔，拿回来给母亲看。母亲不但没有骂他、处治他，还表扬他。这个小孩越来越大胆，开头去偷更大、更值钱的东西。直到一次，当场被抓，法官判他死刑。

临死前，小孩想与他的母亲说一句静静说，母亲上前，小孩却猛地用力咬掉她的耳朵。母亲骂他不孝，儿子说:“假设我在初次偷笔时你就制止我，打我一顿，报告我那样做不对，我就不会落到今天如此下场。”我的理解是假设一个人犯了小错不改，那么必会酿成大错!

这本书中的故事很短，但它报告了我们大量深刻的道理，一个个短篇的寓言给我带来了乐趣，也带来了道理。

初中生优秀的《伊索寓言》读后感4

我最热爱读的书是《伊索寓言》，由于它就像一个魔盒，虽然小，却能从里面取出好多东西来，甚至能取出比盒子大的多的东西来。寓言是一座桥梁，通过它，我们可以从繁杂走向简朴，又可以从单纯走向成熟，在这座桥梁上来回走几遍，我们既望见了五光十色的生活现象，又悟出了生活的真谛。

相信大家确定听过《龟兔赛跑》，这个故事主要讲了乌龟和兔子比赛跑步，兔子跑了一半路，回头察觉乌龟被远远地甩在了后面，兔子便放松了机警，美美地睡起了觉。而乌龟却并没有由于跑得慢，而轻言放弃，它一向爬呀爬，不动声色地爬过了呼呼大睡的兔子，爬到了终点线。这时，高傲的兔子被众人的讽刺声惊醒，想要奋起直追，却察觉为时已晚。这那么故事报告我们，当面比较自己强大的对手时，我们不理应轻易认输，我们理应悄悄地努力，持之以恒、发奋图强，终有一天，我们可以变的比对手更强大，强大到能够战胜他、超越他。

《挤牛奶的姑娘》主要讲了一个姑娘头上顶着一桶牛奶，心里却在想着别的事情，结果她忘却了头上的牛奶，牛奶就从她头上翻了下来。这个故事报告我们，做事情不能三心二意，要一心一意、潜心致志，否那么可能会一事无成。

《徒劳的寒鸦》讲的是森林要竞选鸟王，寒鸦是一只丑陋的小鸟，但她特别倾慕虚荣，为了能在竞选中获胜，她从其他鸟儿那里偷来美丽的羽毛，装饰在自己身上，结果，在竞选那天，寒鸦的小“聪明”被其他鸟儿们识破，众鸟们啄光了她的伪装，露出了丑陋的样子。这个故事报告我们，诚信是立身之本，不要试图用假话和坑骗去谋求不属于自己的荣誉，忠诚的人品远比靓丽的外表更让人值得敬爱。

《伊索寓言》不仅生动好玩，而且小小的故事还折射出了为人处世的大道理，经常读读这本书，不时会让我有一些新的领悟，这让我的内心感到充实，让我体验到了成长的喜悦与幸福。

初中生优秀的《伊索寓言》读后感5

这个学期在吴老师的精心陪伴下，我们一起共读了好多书，其中有一本是我最热爱的，那就是《伊索寓言》了。假设一本好书就是一位知心挚友，那我就有大量知心挚友了，其中最好的就是《伊索寓言》了。小时候，我就开头看《伊索寓言了。长大了，我还是很热爱看这本书，这书里一共有一百个故事，每一个小故事都会让我懂得一个道理。在这本书中，我最热爱的两个故事是：《披着羊皮的狼》与《孔雀和乌鸦》。这本书很好玩，它把动物当成人来写，用拟人的手法陈述动物之间的故事。这本书通过一个个故事报告我们好多道理，其中我印象最深刻的是以下的这两个故事。

《披着羊皮的狼》故事说的是：有一只狼披着羊皮混进牧场的羊群中，后来被牧羊人察觉，让它披着羊皮倒吊在树上，用来警告其它的狼并指点人们留神。现在我们的身边也有大量像狼一样的坏人，我们要提高机警，不要相信他人的花言巧语，不要采纳目生人给的任何东西。碰见坏人时，要冷静、冷静，想手段去求救。

《孔雀和乌鸦》讲的是孔雀和乌鸦是一对好挚友，它们原来都是白色的，后来，孔雀坚持毕竟，经过用心设计，它得到一身美丽的羽毛。乌鸦由于没有细心，抵不了饥饿，后来只得到一身丑陋的黑色羽毛。这个故事报告我们，不要为了一时的贪念毁了自己的一