整式的乘法-同底数幂的乘法 同步练习 人教版数学八年级上册_第1页
整式的乘法-同底数幂的乘法 同步练习 人教版数学八年级上册_第2页
整式的乘法-同底数幂的乘法 同步练习 人教版数学八年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14.1整式的乘法-同底数幂的乘法1.下列选项中，与3n为同底数幂的是（）A.（13）nB.2nC.-3nD.（-3）2.计算Am+2n·A-3m+n的正确结果是（）A.A4m+3nB.A-2m+3nC.A-3m-2nD.A2m-3n3.计算x3·x4，正确的结果是（）A.x12B.x-1C.x7D.x4.下列各项中，计算正确的是（）A.2x·3y=6xyB.8y3-6y3=2y3C.2m·2n=2mnD.-x2·y3=-xy55.（x+y）2·（x+y）3，正确的结果是（）A.（x+y）6B.（x+y）5C.（x2+y2）（x3+y3）D.x5+y56.若2x=3，3y=2，则22x·33y=（）A.5B.6C.30D.727.下列各式中，正确的是（）A.x2·x3=x6B.x2·y3=xy5C.（2a+b）（2a+b）4=（2a+b）5D.（2a+b）（2a+b）4=（4a+2b）58.如果2·22x·22y=29，则x+y的结果是（）A.1B.2C.3D.49.式子x3a+2不能写成（）A.x3a·x2B.x2a·xa+2C.x3a+x2D.x2a+1·xa+110.若定义a※b=5a·5b，如3※4=53·54，则8※9的结果为（）A.72B.513C.515D.51711.计算-x2·（-x）3·（-x）4=_________.12.若xa=4，xa+b=32，则xa+xb的值为_________.13.已知x+y=3，则3x×3y的值为_________.14.有一组按规律排列的数：a1，a2，a3，a5，a8，a13，…，如果x、y、z是这组数的连续的三个数，请写出x、y、z满足的数量关系式_____________.15.若3×32a×33a=32a+10，则a的值为_________.16.计算：（1）（x+y）2（x+y）3（2）（-ab）3·（ab）4·（-ab）（3）x+2x+3x+x2·x7+x2·x3·x4（4）（x-y）3(y-x)4+(x-y)6(y-x)17.已知a3x+y·a4x-y·ax=a16，求-x2021+22022的值.18.阅读下列材料：某同学为了计算1+q+q2+q3+…+q2020+q2021（q≠1）的值，他采用如下方法计算：设S=1+q+q2+q3+…+q2020+q2021,①则qS=q+q2+q3+…+q2021+q2022,②②-①，得qS-S=q2022-1，（q-1）S=q2022-1，S=q∴1+q+q2+q3+…+q2020+q2021=q2022根据以上同学的方法解决以下问题：（1）1+2+22

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论