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文档简介

交通安全教育工作总结范文(通用6篇)一、加强领导,周密部署,细心组织

针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先讨论制定了交通安全宣传教育活动方案,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个顽强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有规划、有步骤地绽开。

二、广泛发动,深入学习,宣传教育

我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,仔细组织开展安全宣传教育活动,教育广阔师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和削减涉及学生的交通事故,并要求家长协作学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用校报、播送、班会课号召全校学生要充分发挥仆人翁作用,以积极的姿势,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参加者。学校扎实进展深入的安全教育,充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的深厚气氛,提高学生的安全防范意识。

三、形式多样,内容丰富

我校于宣传周活动启动阶段,即仔细召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参与的宣传周活动发动会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行,从我做起,从小做起”;在宣传栏内设立《中学生交通安全常识》专栏;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,详细提出每个路段拐弯的要求。

3、学校与各班主任签订了一份创立平安和谐班级责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全治理,杜绝安全事故。

4、全校各班组织本班学生仔细的学习交通安全学问,开展多种形式的活动:

5、各班出一期交通安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对交通安全的熟悉,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生命,安康成长。

6、组织全校学生开展“安全系我心、平安伴我行”签名活动。通过活动的开展,使全体同学更进一步熟悉到生命的珍贵,从而能从我做起,自觉遵守交通法规。

四、建立机制,稳固成果

经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随便违反交规的现象已经大大削减。

提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全每天讲,周周讲,真正落实各项措施。

总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强治理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进展。今后,我校将进一步实行措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和治理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和治理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

交通安全教育工作总结2

长期以来,我校把交通安全教育活动作为学校安全的重要工作来抓,本学期开头通过开展宣传教育活动,切实加强对学生交通法规教育,增加了学生交通安全意识,为提高师生的交通安全学问、增加道路交通安全意识供应了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任

为保证活动有序开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增加意识

学校把交通安全教育融入学生的学习生活,细心组织开展交通安全学问的宣传教育活动,重视活动的时效性和针对性,取得了良好效果。

1、培育学生的自护力量。熬炼学生的实际力量,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面学问的教育宣讲,让学生把握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。2、加强协作,形成全社会齐抓共管合力。4、加强对学生自行车、电瓶车、摩托车的治理,教育学生制止骑摩托车,通过教育、检查等形式制约学生遵守交通法规以及校纪校规。通过活动的开展,交通安全工作已初步起到很好的作用,教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。通过活动的开展,广阔的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。

三、建立机制,稳固成果

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建立上下功夫。?我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好气氛,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护力量,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的安康成长。今后我校将进一步细化措施,狠抓落实,把交通安全落实到每一名学生和学生的每一个方面,共同构筑起学生安全的“爱护伞”。

交通安全教育工作总结3

近年来,我校始终坚持把校学生交通安全教育作为学校教育教学工作的一项重要内容,实行各种有效措施,切实加强在校学生教育,不断提高学生的交通安全意识,取得了明显成效,为平安校园、和谐校园建立奠定了良好的根底。

一、建立组织,落实责任

我校成立了以主管副校长为组长的“交通安全”活动领导小组。小组确定了“细心组织、落实责任;全员参加,层层发动;扎实工作,务求实效”的工作方针,并与全校各班签订了安全责任书,整个校园形成了密不透风的安全教育防护网络,保障了各项安全工作的落实。

二、开展形式多样的宣传教育活动实行如下措施:

(一)安全教育活动

1、在今年的安全教育周活动中,领导小组成员更加严密的各司其职,联系实际阐述了安全教育的重大意义,教育大家如何加以防范,增加了广阔师生的安全和自我爱护的意识,树立“安全第一”的观念。

2、利用班会时间,以班为单位,进行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的熟悉以及如何做好安全防范和自我爱护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

3、开展了手抄报评比活动,让学生自己通过查资料,了解交通事故带来的危害,自觉的留意交通安全,并把手抄报回家展现给家长对家进步行再教育。

4、开展了以交通安全牢记我心的演讲竞赛,提高学生的.安全意识。

5、开展了交通安全学问竞赛。

(二)把安全教育活动放在第一位。

1、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

(1)利用国旗下演讲和校园播送定期做好安全教育的宣传。

(2)利用主题班会指导学生学习交通安全教育学问。

(3)通过召开校会、家长会等多种形式开展教育,由孙校进步行安全讲座。

(4)给家长和学生发放交通安全宣传材料,在校园显著位置张贴宣传画页。

2、安全无小事,到处是教育

(1)在上下楼显著位置张贴右行标志,通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展现,从学生日常行为入手加强交通安全教育。

(2)办交通安全教育学问的校级板报,增加安全自护意识。

三、我们的阅历与做法

(一)利用国旗下演讲、主题班会等形式进展安全教育活动。

(二)利用校园播送站、多媒体网络等形式组织学生收听收看有关交通安全教育方面的片子。

(三)利用黑板报、宣传板面积学生自办的手抄报等进展交通安全意识的如何更进一步的把交通安全意识灌输到学生的脑海之中是交通安全教育的当务之急,作为学校仍旧坚持好的做法,开展丰富多彩的交通安全教育活动。

在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把交通安全工作始终摆在各项工作的首位,连续加强交通安全学问教育,提高学生自我防护力量,争创“平安校园”“安全示范学校”,把交通安全工作切实落到实处。

交通安全教育工作总结4

学校交通安全教育工作非常重要。我校依据所处的地理位置和实际状况,把“校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增加学生交通安全意识,确保学生交通安全。

现把我们的学校交通安全教育工作总结如下:

一、加强领导,落实责任制。

为保证活动长期有序地开展,特殊设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。学校设立专用资料活动室。学校有关负责人屡次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实状况,确保学生的交通安全。

二、细心组织开展交通安全学问的宣传教育活动。

(一)以点带面,培育学生的“校园小交警”素养。为开展交通安全社会实践活动,熬炼学生的实际力量,举办了“学生交通警察指挥手势培训班”。小交警们把握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后,就在本校进展传授和推广,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)深入扎实地开展学生交通安全学问宣传活动。

1、请法制副校长来我校给全部学生上了一次交通安全教育课。实现了交通安全教育进学校、进家庭的目的,交警同志为学生们作的交通安全学问讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生读有关交通事故的新闻。我们与交警中队联系,索取有关交通安全的新闻和图片资料,并制作了交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校展览。

3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制学问”教育活动。学校黑板报辟出“交通安全专版”,用板报的形式绽开宣传活动;校园内设置了交通安全教育标语和宣传画;向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;组织了“交通安全主题队会”、“交通安全学问竞赛”、“交通安全学问问卷”、“交通安全播送”等活动,让学生熟悉和熟识各种交通标志,能说出交通标志的名称及其意义。取得良好的社会效果。

4、大力开展“交通安全”专题教育活动。

围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建立,促进儿童的安康成长,提倡青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,在校学生中开展交通看小品,议一议。小品展现一名小学生放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。议一议:这个小朋友违反了哪些交通规章?我们应如何遵守交通规章?把小朋友的错误订正过来。最终由小品、谈心得体会。

进行了学生交通安全学问竞赛,活动分年级进展。以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,各年级分别评出了前三名优秀学生并进展适当鼓舞,活动在学生中和社会产生了较好的影响。三、活动取得令人满足的效果。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广阔的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。

交通安全教育工作总结5

学校安全工作是一重要方面,抓好水上交通安全教育,帮忙学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否安康成长的工程。为了强化学生水上交通安全常识的意识,提高学生自我防护力量,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增加了全体学生的安全观念,坚固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

现将学校水上交通安全工作总结如下:

一、加强领导,落实责任。

为落实水上交通安全工作开展,学校成立水上交通安全工作领导小组,负责组织和安排学校的水上交通安全教育工作,做好学生的水上交通安全教育工作。学校接到文件马上召开专题会议,加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的水上交通安全。

二、加强宣传,增加意识,落实措施。

学校组织开展多种水上交通安全学问的宣传教育活动:

1、充分利用班会课做好宣传教育。学校统一印发“逸夫实小学生水上交通安全学问宣传材料”,让班主任利用班会课等进展宣传和学习,提高学生水上交通法规的认知水平。同时,在班会课上,依据小学生的学习心理进展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律学问。教师从正反两方面进展分析,把内容与教材中的法律学问结合起来学习,使学生们熟悉到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家进展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

2、利用国旗下讲话,号召全体学生增加水上交通安全意识,提高自我爱护力量。学校安排了少先队总辅导员廖小冬教师在升旗时进展了名为《水上平安交通安全伴我成长》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高熟悉,充分熟悉到水上交通安全的重要性,并针对夏季防溺水事项,向同学们提了若干建议,使学校全体师生受教育率到达100%。

3、利用板报这一宣传阵地,开展了“水上交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度动身,发表了各种形式的内容,起到了很好的教育作用。

4、利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目,并把其中与小学生有亲密联系的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的形式来提高学生学习法律的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。

通过水上交通安全教育活动的开展,使水上交通安全意识深入人心,使学校水上交通安

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