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文档简介
6、7的认识及加减法班级:___________姓名:___________得分:___________一、填一填(每空5分,共20分)1.图中有()个圆形。2.请圈出从左边数的6个图形。3.从右边数第3个图形是(),第7个图形是()。算一算。(每题10分,共20分)4、算出得数5+2=6-3=7-1=5+2=4+2=5、填“>”“<”“=”。7-1()54+2()75+1()4+27-3()6-35+1()6-0填一填。(每空2分,共10分)6.四、看图列算式。(每题10分,共20分)7.8.五、填空(每题5分,共30分)9.参考答案【解析】此题考查数数。从左往右依次数,可以在题目中做标记,避免遗漏。一共有3个圆。答案:【解析】此题考查“几和第几”的应用。“把左边的6个图形圈起来”中的6是基数,即从左边数出6个圈起来,圈6个。3.桃心长方形【解析】此题考查第几的应用。从右边数第5个图形和第7个图形”中的5和7都是序数,表示顺序,即只能是从右边数第5个桃心和第7个是长方形。4.答案:5+2=76-3=37-1=65+2=74+2=6【解析】此题考查7以内数的计算。熟练6、7的分成,利用分成进行计算。5.答案:7-1(>)54+2(<)75+1(=)4+27-3(大于)6-35+1(=)6-0【解析】此题考查数的大小比较。先利用分成计算出结果,在进行比较。、6,7、4、2【解析】先观察这两组数有什么规律,第一组数从中间是2、4,可知第一组数按从小到大的顺序排列,并且是隔一个数数一个数。2的前面隔1写0,4的后面隔5,写6;第二组数第二个数是6,第三个数是5,可知第二组是相邻数按从大到小的顺序依次排列的。+4=74+3=77-3=47-4=3【解析】此题考查看图列算式。先求出一共的图形,在分别求出三角形和长方形的个数。+1=61+5=66-1=56-5=1【解析】此题考查看图列算式。减法算式:先用蓝圆加红圆,在交换加数的位置。减法算式:总共的个数-红圆=蓝圆;总共的-蓝圆=红圆。9、答案【解析】此题考查6、7以内的分成;根据拍手歌记忆并运用6、7的分成,拍拍手,跟我说,数字组成趣味多。一五
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