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第十课绽放生命之花《活出生命的精彩》练习题一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.在我国,提到“历史伟人”,人们会想到毛泽东;提到“两弹元勋”,人们会想到钱学森;提到“禾下乘凉梦”,人们会想到袁隆平……这说明评价人生价值的重要标准是()A、作出的社会贡献B、远大的人生理想C、获得的荣誉称号D、拼搏奋斗的精神2.在讨论“平凡与伟大”这个内容时,以下同学的说法错误的是()A、伟大的人物用自己的品德、才智和劳动创造了巨大的社会价值B、默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳、责任书写自己的生命价值C、平凡的人虽然也创造了价值,但与伟人相比就微不足道了D、每个人的生命都有独特的使命,无论平凡还是伟大,都可以让生命充满精彩3.2019年12月11日,山东郓城青年张雪领在杭州跳河救人,不幸遇难。细雨、哀乐、黄色的菊花、感动的泪水……12月16日上午,菏泽市郓城县殡仪馆,张雪领静静地“睡”在菊花丛中,他年轻帅气的照片,让人不忍心直视。近千人向张雪领遗体挥泪告别,送这位山东好儿郎最后一程。这也引发了人们对生命的思考()①生命的意义在于牺牲自己保护别人②人生的价值用奉献来衡量,生命的色彩,靠奋斗绘出③生命的意义在于关爱他人,奉献社会④生命的意义需要他人发现和创造A、①③B、①②C、②③D、③④4.有媒体报道,新冠肺炎疫情发生后,陕西“90后”货车司机赵涛,从大年初三开始,6次奔赴武汉,为医院送去急需物资。这启示我们()A、要创造一切条件参与防控疫情工作B、个人的付出决定社会进步C、只要参与疫情防控就能实现自身价值D、要在奉献社会中实现自己的人生价值5.2019年9月29日,习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出:“英雄模范们用行动再次证明。伟大出自平凡,平凡造就伟大。”对此理解正确的是()A、英雄模范才能成就伟大的人生B、默默无闻的生命是没有意义的C、把个人命运同国家前途结合起来,在平凡中创造不平凡D、小人物要甘于平凡,不要追求伟大,活出自己生命的精彩即可6.“2018年,我们要记住全军英模林俊德和张超两位同志,要记住守岛卫国32年的王继才同志,要记住为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志……他们是新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习。”上述材料给我们的启示是()A.生命有时尽,死亡是不可避免的归宿 B.生命在奉献中得到延续和升华C.生命是非常短暂的,也是十分脆弱的 D.只有为事业失去生命的人生才有意义7.生命止于花季青春,精神铸于世间永恒!自消防部队组建以来,已经有近千名官兵在灭火救火抢险救灾中牺牲并被批准为烈士。仅过去十年,全国就有300余名消防战士牺牲在救援一线。2015年天津港“8·12”特大爆炸事故、2019年四川木里森林火灾……一代代年轻的消防官兵,用生命上演“最美逆行”,诠释军人本色。这告诉我们()A.只有成为感人的英雄,才能演绎出彩人生 B.每个人都要珍爱生命,不可随意付出生命C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 D.维护国家和人民的利益,必然牺牲个人利益8.从右边漫画中我们得到的启示有()①我们要克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态②我们要用真诚、热情去感动、改变他人,消融冷漠③国家必须大力加强道路建设,才不会有人摔跤④我们要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④9.王静是校学生会干部,她积极参加学校的各种社团活动,在丰富自己业余生活的同时也结交了一群志同道合的朋友,她觉得自己的生活十分充实。对此认识不正确的是()A.成为网红才是有意义的人生 B.全心全意为他人服务,实现自己的人生价值C.活出生命的精彩,要不断充盈自己的生命 D.绽放自己的生命之花,关爱他人、善待他人10.生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈的方法可取的有()①阅读好书②专注地做自己热爱和感兴趣的事情③走出家门,了解他人不同方式的生活④外出旅行,看看不同的风土人情A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二、阅读材料,回答问题。《钢铁是怎样炼成的》中的主人翁保尔·柯察金说过:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”这对我们的人生有很大的借鉴意义,我们该如何度过自己的人生呢?碌碌无为还是绽放生命之花?下面两位同学表达了他们自己的看法。请结合所学知识进行辨析。
第十课绽放生命之花《活出生命的精彩》练习题答案1-5:ACCDC6-10:BCBAD11.(1)两位同学的观点都正确。(2)每个生命都会在生活中展现千姿百态,人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。贫乏生命的人把自己封闭起来,不敢去面对生活的困境与难题,缺乏生命目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。(3)充盈的生命,热爱学习,乐于实践,敞开胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不
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