法律保障生活同步练习(含答案)

9.2法律保障生活一．选择题（共10小题）1．下列措施中能体现法律最主要特征的是（）A．自2021年1月1日起，民法典正式施行B．环保部门倡导市民过低碳生活C．国务院在全国开展安全生产大检查D．外逃人员王某在公安机关的威慑下投案自首2．3月22日，一名从普吉岛飞回重庆的女子，在机场拒绝接受隔离，并对防疫人员破口大骂，表示如果再碰她的话会告工作人员骚扰。对此，重庆市委宣传部工作人员表示：她如果拒绝隔离不听劝告，就只能从哪里来返回哪里去。下列对该事件认识正确的是（）①破口大骂防疫人员应受刑罚处罚②该女子的行为扰乱了社会的秩序③该女子的法治观念淡薄没有依法自律④该女子的行为触犯刑法，具有严重社会危害性A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．建设法治中国，公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此，我们公民应该（）①积极宣传法律②知法懂法③信法守法④敢于用法律维护自身合法权益A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④4．于2020年12月26日表决通过的《刑法修正案（十一）》，对低龄未成年人刑责范围进行了重大修改。最低刑责年龄下调至十二周岁。降低刑责年龄，目的是（）①保护受害人合法权益，维护社会秩序②能更好发挥法律的示警功能和威慑作用③确保刑罚成为规范青少年行为唯一手段④能在一定程度上警戒未成年人遵守法律A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．今年春节期间，小张同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此，他应该（）①知法守法，杜绝上网②及时举报，检举不法行为③增强法治观念，少发不良信息④提高辨别能力，防止上当受骗A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．2021年3月，因仇某在微博上发布恶意歪曲事实真相、诋毁5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，社会影响恶劣，南京检察机关依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，对其批准逮捕。从原因来看，仇某诋毁英雄烈士（）A．属于违法行为，应当受到刑罚处罚B．扰乱社会秩序，触犯了刑法C．与道德修养低、缺乏法治意识有关D．没有依照法律行使言论自由7．我国用于规范野生动物交易的法律并非“一片空白”。《刑法》《野生动物保护法》《动物防疫法》等各个层级的法律都有规定，但纳入“禁食”范围的对象比较模糊。全国人大常委会2020年2月24日通过的《决定》提出全面禁止食用国家保护的“有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物”以及其他陆生野生动物，包括人工繁育、人工饲养的陆生野生动物，从源头上防范和控制发生重大公共卫生安全风险。上述材料说明（）①科学立法是建设社会主义法治国家的基础②良法就能善治，法律的制定修改要适应社会发展的需要③全国人大及其常务委员会拥有监督权④《决定》审时度势，既维护我国的生态安全，也有利于保护人民的生命健康A．①② B．②③④ C．③④ D．④8．2020年1月7日，我国第一部为保障农民工群体权益制定的专门法规--《保障农民工工资支付条例》正式公布。《条例》瞄准农民工欠薪问题的关键环节、重点领域，设计了一系列特殊保护制度，并加大了处罚力度。这（）A．表明拖欠工资属于严重违法行为B．有利于保证农民工的劳动报酬权益C．能够杜绝拖欠农民工工资现象的发生D．可以形成合力推进诚信社会的建设9．2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》是（）①涵盖人的一生所能涉及的所有法律问题②依法治国的核心③我国法律体系中的鸿篇巨制④中国特色社会主义法律体系大厦的重要支柱A．①③ B．③④ C．②③ D．②④10．作为社会关系的调节器，法律不仅服务于当下的生活，而且指导着人们未来的生活；“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，这启示我们（）①法律与有的人如影随形，与有的人无关②法律是公民意志的体现，也是调节社会关系的标尺③法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志④法治是实现政治清明，国家长治久安的必由之路A．①② B．①④ C．②③ D．③④二．简答题（共1小题）11．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的健康成长创造良好的环境。请仔细观察漫画，从法律作用的角度，谈谈你的认识。三．材料分析题（共1小题）12．（2020秋•毕节市期末）为了培养学生学法守法用法的习惯，某实验中学七年级准备结合“我们与法律同行”的相关知识，开展一次以“让法律进校园”为专题的法制讲座活动，假如你是该校七年级的学生，请积极参与进来，并结合自身实际，完成下列问题：（1）请你帮助学校为开展本次活动选择三种合适的活动方式。（2）请你帮助学校为本次活动设计一个主题。（3）假如要组织一次主题演讲活动，在你的演讲稿中最可能用到哪些观点？（4）请写出活动后的最终成果展示方式。（至少两种）参考答案：一．选择题（共10小题）1.C2.B3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.B10.D二．简答题（共1小题）11.①父母虐待子女受到惩罚及对监护人职责的明确规定，表明法律规范监护人的行为，保护未成年人的合法权益；②法律具有规范和保护作用。三．材料分析题（共1小题）12.（1）法制主题班会，教育报告会，法制案例图片展活动等。（2）依法维权，共建和谐校园；争做知法守法用法的新时代中学生等。（3）现代社会是一个法制社会，法律面前人人平等；自觉学法守法护法，维护法律的尊严；社会生活离不开规则，公民生活离不开法