服务社会课时训练（含答案）

7.2服务社会习题（2）一．选择题（共15小题）1．如图标识，哪一个是“中国青年志愿者标识”（）A．B．C． D．2．G20峰会召开期间，多国政要齐聚杭州，很多志愿者都主动为他们提供热情报务。你对这些志愿者的认识是（）①他们具有强烈的社会责任感②他们积极参与志愿者活动是为了获得更多的荣誉和利益③他们积极参与志愿者活动有利于提升自身价值④参加志愿者活动，服务社会是每个公民的法定义务A．①② B．②③ C．①③ D．③④3．2019年8月，江准爱心小站的志愿者来到准安国家农业科技园，为困境儿童开展书包捐赠、科普知识宣讲等活动，给他们传递温暖，帮他们树立信心。志愿者们的行为（）A．是为了获得更多的个人利益 B．有助于实现自己的人生价值 C．是承担责任、诚实守信的表现 D．能杜绝社会中不文明的行为4．中学生参与社会生活的形式可以是（）①参加社会公益宣传活动②旷课到灾区当志愿者③独立思考按时完成作业④到敬老院进行献爱心活动A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．新学期第一节课，赵敏同学“晒”起了自己的寒假作业情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，就主动擦拭；帮助空巢老人买菜；还参加了几次公益活动。你对这份寒假作业的看法是（）①能避免产生厌学情绪②能增加关心社会的情感③不利于养成学习习惯④体现在社会课堂中成长A．①② B．②④ C．③④ D．②③6．2019年1月3日，南方医科大学南方医院手术室里进行了一台器官捐赠手术，捐赠者是来自江西省赣州市兴国县48岁的贫困户黄兰林，他因脑死亡抢救无效走完了人生最后一程。身为贫困户，为了报答党、政府及社会给予的关爱，黄兰林的家人决定通过捐献他的器官来回报社会。黄兰林的妻子吴爱兰说道：“精准扶贫断了我们的‘穷根’，我们想以捐献器官的方式为国家做点事，帮助那些需要帮助的人。”可见，黄兰林的家人（）A．人穷志不穷 B．具有自强不息的优秀品质 C．懂得生命是可以延续的 D．懂得感恩，奉献社会7．一名女子在过马路时被撞倒卷入车底，肇事司机和路过的十几个人合力抬车救人。最终，该女子脱离生命危险。路过的十几人的行为告诉我们（）①要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围②要热心公益，服务社会③承担社会责任，帮助他人，能使自身价值在奉献中得以提升④构建和谐社会，人人有责A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④8．2018年7月10日，一生致力于支持国家教育发展的田家炳不幸逝世。几十年捐助教育事业，让田家炳被誉为是“中国百校之父”。为了教育事业，他“卖屋助学”“贷款捐校”，书写了中国教育史上的慈善奇迹。田家炳先生的捐助行为（）A．表明只有捐资助学才能实现人生的意义与价值 B．是为了获得更高的荣誉和回报 C．是公民必须履行的法定义务 D．是热心公益、服务社会的表现9．漫画给我们的启示是要（）A．珍视集体团结 B．克服盲目从众心理 C．积极参与志愿服务 D．在劳动中培养真诚的友谊10．近年来，微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。对此认识正确的是（）①服务社会能提升我们的精神境界②我们要积极参加公益活动，奉献社会③我们要把所有的时间都用来参加公益活动④承担社会责任，有利于我们开拓视野A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④11．益阳市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活动，积极组织各中小学校学生利用课余时间走进博物馆，开展各类志愿服务活动，青少年参加这类活动可以（）①服务社会，推动社会进步②提高文化素质，突出个人发展③弘扬无私奉献的道德精神④增进人们之间的互相信任A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③12．在“全国文明城市”创建活动中，襄阳市民积极争当志愿者。志愿精神是（）A．奉献、友爱、互助、进步 B．文明、和谐、诚信、友善 C．平等、团结、互助、进取 D．敬业、爱国、遵纪、守法13．如果你在北京西城区见到红马甲，红袖标、红帽子，那很有可能是正在巡逻的“西城大妈。这是西城区平安志愿者的一个代号，他们不光是打击违法犯罪的协助者，还是解决邻里矛盾的调解员……目前，这支队伍人数已近10万，他们不求回报地投身社区工作、社会治安、便民服务。对此，下列说法正确的有（）①“西城大妈”已承担起社区治安方面的政府职能②“西城大妈”无私奉献、忠诚担当的品质值得学习③“西城大妈”在服务社会的过程中体现出人生价值④“西城大妈”的志愿服务是打击违法犯罪的唯一途径A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．“一起Logging吗？”如果在马路上遇到这样一群人，他们戴着胶皮手套、拿着垃圾袋，一边走路，一边捡垃圾，请不要惊讶，他们正以风靡全球的“健身+环保”方式锻炼，参与Logging活动是（）①具有资源和环境意识的表现②践行社会主义核心价值观的要求③深化经济体制改革的创新之举④提升参与民主生活能力的途径A．①② B．①③ C．②④ D．①④15．在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。公司职员小王说：“我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学教师小刘说：”我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想尽我所能多帮助别人，回报社会。”这则材料告诉我们（）①服务社会有利于创造有意义的人生②积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可③我们要热心公益服务社会④我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④二．材料分析题（共7小题）16．志愿友爱服务家乡青岛上合峰会的志愿者“小浪花”，以真诚的微笑和周到的服务，向四海宾朋展示了青岛崇德尚礼、热情好客、文明友善的良好形象，成为岛城一道亮丽的风景线。近日，小明在浏览青岛新闻网时看到，这样一则信息招募志愿者：“博鳌亚洲论坛全球健康论坛首届大会将于2019年6月11日至12日在山东青岛举行，为了保证会议的顺利进行，组委会决定招募一批志愿者。”作为青岛的小主人，小明想为岛城的发展助力，也想参与本次志愿活动。（1）你认为小明想成为一名优秀的志愿者，应具备哪些素质？（2）作为中学生小明能为本次会议提供哪些志愿服务？（3）如果参与本次活动，将为小明的成长带来哪些好处？17．【勇担社会责任】在学习了勇担社会责任的内容后，为了使同学们进一步增强关注社会、服务社会、奉献社会的意识。希望中学八年级（1）班决定举行一次手抄报制作大赛，如图是小莉所在小组的手抄报版面，请你帮助他们完成下列任务。（1）请你为手抄报设计一个合理的标题。（2）请你在“关注社会”版块中阐明自己的观点或态度。（3）请你在“有理有据”版块中谈谈自己对参与公益活动的认识。（4）请你在“重在行动”版块中列举自己所参与的公益活动。（两点即可）18．“进站时，不乱跑，配合安检秩序好；上下车排好队，先下后上要记牢。”2018年3月18日上午，在武汉市地铁2号线光谷广场站，不少乘客被这一段节奏轻快、内容朴实的顺口溜所吸引。原来，这是武汉市交通学校杨小玲志愿服务队在开展志愿者服务活动，志愿者们除了积极倡导人们“不拥挤，不抢道，自觉安检，文明乘车”外，还帮助乘客使用自动售票机购买票、指导乘客乘坐地铁等。据此，某校八年级（1）班决定召开一次以“积极养成亲社会行为”为主题的探究活动，假如你是该班一员，请你帮助完成下列任务。（1）[活动设计]请你为本次活动设计一种可行的活动形式。（2）[材料分析]请对材料中志愿者们的行为进行评析。（3）[躬身践行]为养成亲社会行为，你会有哪些实际行动？19．扶危济困是中华民族的传统美德。随着人民群众生活水平的提高，越来越多的人愿意尽自己的力量参与到公益事业当中。加之自媒体的发展，“互联网+公益”模式的运作，轻松筹、微公益等公益平台如雨后春笋般发展起来了，这拓宽了公益事业的广度，提高了公益事业的参与度。但是，不可否认，由于制度的漏洞和监管的不到位，部分人利用各种公益平台进行诈捐，谋取一人之私利，给那些真正需要帮助的人带来二次伤害，也给公益事业蒙上一层阴影，危害极大，不可不察，应该像“过街老鼠，人人喊打”那样严厉惩处诈捐，还公益事业一片晴空!结合上述资料，运用所学知识，思考下列问题。（1）“诈捐给公益事业蒙上一层阴影。”请谈谈你的理解。（2）为使公益事业晴空万里，阴影不在，请你出谋划策。20．某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。但近期，八年级（3）班学生调研发现，《公益积分手册》使用中出现了一些问题……（1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们说法是否正确，正确的打“正确”，错误的打“错误”。①我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。②学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。③帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。（2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象：①尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。②小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。③作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗？请说明理由。（提醒：对活动的描述要真实。点赞或不点赞的理由要有说服力。本题不需要使用课本知识）21．近期，养宠物乱象引发了初中生小明关注。他利用课余时间，积极制作宣传海报张贴在小区里，宣传文明养狗。小区居民纷纷为小明的行为点赞，但也有一些人认为：“作为中学生，在学校好好读书就好了，这么做是多管闲事，对自身成长无益……”小明一时很困惑。（1）你认为小区居民为小明点赞的原因可能有哪些？（2）对于个别小区居民的观点，你是否认同？并说明理由。22．阅读材料，回答问题2018年大学生公益创业行动成果发布会上，来自重庆大学的谷旭阳创立的唯爱公益获得致好评。这是通过“特教+高校+残联”、“大学生+特教老师+非遗导师”等方式帮助特殊学校特困生的公益创业，他们一年内帮助特困县的小朋友们卖出1800余件手工艺品，在助残日发起的“一元公益画”帮扶了1021名特困生。和普通创业者不同，公益创业者拥有强烈的社会使命感。著名创业教育专家李家华说：公益创业者在创业开始时就树立社会公益和社会责任的理念，获得种子能量；讲好公益的故事，用信任获得加持能量：面对创业过程中的困难，用坚毅获得再生能量。青年人把视野投向弱势群体和社会问题的解决，创业就会突破商业范畴，在互帮互助中获得更好的发展。结合材料，运用所学知识回答：（1）大学生们公益创业行动的驱动力是什么。（2）参与公益创业行动对我们未来发展有什么深远影响。

7.2服务社会习题（2）参考答案一．选择题（共15小题）1．如图标识，哪一个是“中国青年志愿者标识”（）A．B．C．D．【答案】A。2．G20峰会召开期间，多国政要齐聚杭州，很多志愿者都主动为他们提供热情报务。你对这些志愿者的认识是（）①他们具有强烈的社会责任感②他们积极参与志愿者活动是为了获得更多的荣誉和利益③他们积极参与志愿者活动有利于提升自身价值④参加志愿者活动，服务社会是每个公民的法定义务A．①② B．②③ C．①③ D．③④【答案】C3．2019年8月，江准爱心小站的志愿者来到准安国家农业科技园，为困境儿童开展书包捐赠、科普知识宣讲等活动，给他们传递温暖，帮他们树立信心。志愿者们的行为（）A．是为了获得更多的个人利益 B．有助于实现自己的人生价值 C．是承担责任、诚实守信的表现 D．能杜绝社会中不文明的行为【答案】B。4．中学生参与社会生活的形式可以是（）①参加社会公益宣传活动②旷课到灾区当志愿者③独立思考按时完成作业④到敬老院进行献爱心活动A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B。5．新学期第一节课，赵敏同学“晒”起了自己的寒假作业情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，就主动擦拭；帮助空巢老人买菜；还参加了几次公益活动。你对这份寒假作业的看法是（）①能避免产生厌学情绪②能增加关心社会的情感③不利于养成学习习惯④体现在社会课堂中成长A．①② B．②④ C．③④ D．②③【答案】B。6．2019年1月3日，南方医科大学南方医院手术室里进行了一台器官捐赠手术，捐赠者是来自江西省赣州市兴国县48岁的贫困户黄兰林，他因脑死亡抢救无效走完了人生最后一程。身为贫困户，为了报答党、政府及社会给予的关爱，黄兰林的家人决定通过捐献他的器官来回报社会。黄兰林的妻子吴爱兰说道：“精准扶贫断了我们的‘穷根’，我们想以捐献器官的方式为国家做点事，帮助那些需要帮助的人。”可见，黄兰林的家人（）A．人穷志不穷 B．具有自强不息的优秀品质 C．懂得生命是可以延续的 D．懂得感恩，奉献社会【答案】D。7．一名女子在过马路时被撞倒卷入车底，肇事司机和路过的十几个人合力抬车救人。最终，该女子脱离生命危险。路过的十几人的行为告诉我们（）①要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围②要热心公益，服务社会③承担社会责任，帮助他人，能使自身价值在奉献中得以提升④构建和谐社会，人人有责A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④【答案】C。8．2018年7月10日，一生致力于支持国家教育发展的田家炳不幸逝世。几十年捐助教育事业，让田家炳被誉为是“中国百校之父”。为了教育事业，他“卖屋助学”“贷款捐校”，书写了中国教育史上的慈善奇迹。田家炳先生的捐助行为（）A．表明只有捐资助学才能实现人生的意义与价值 B．是为了获得更高的荣誉和回报 C．是公民必须履行的法定义务 D．是热心公益、服务社会的表现【答案】D。9．漫画给我们的启示是要（）A．珍视集体团结 B．克服盲目从众心理 C．积极参与志愿服务 D．在劳动中培养真诚的友谊【答案】C。10．近年来，微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。对此认识正确的是（）①服务社会能提升我们的精神境界②我们要积极参加公益活动，奉献社会③我们要把所有的时间都用来参加公益活动④承担社会责任，有利于我们开拓视野A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④【答案】C。11．益阳市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活动，积极组织各中小学校学生利用课余时间走进博物馆，开展各类志愿服务活动，青少年参加这类活动可以（）①服务社会，推动社会进步②提高文化素质，突出个人发展③弘扬无私奉献的道德精神④增进人们之间的互相信任A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【答案】A。12．在“全国文明城市”创建活动中，襄阳市民积极争当志愿者。志愿精神是（）A．奉献、友爱、互助、进步 B．文明、和谐、诚信、友善 C．平等、团结、互助、进取 D．敬业、爱国、遵纪、守法【答案】A。13．如果你在北京西城区见到红马甲，红袖标、红帽子，那很有可能是正在巡逻的“西城大妈。这是西城区平安志愿者的一个代号，他们不光是打击违法犯罪的协助者，还是解决邻里矛盾的调解员……目前，这支队伍人数已近10万，他们不求回报地投身社区工作、社会治安、便民服务。对此，下列说法正确的有（）①“西城大妈”已承担起社区治安方面的政府职能②“西城大妈”无私奉献、忠诚担当的品质值得学习③“西城大妈”在服务社会的过程中体现出人生价值④“西城大妈”的志愿服务是打击违法犯罪的唯一途径A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C。14．“一起Logging吗？”如果在马路上遇到这样一群人，他们戴着胶皮手套、拿着垃圾袋，一边走路，一边捡垃圾，请不要惊讶，他们正以风靡全球的“健身+环保”方式锻炼，参与Logging活动是（）①具有资源和环境意识的表现②践行社会主义核心价值观的要求③深化经济体制改革的创新之举④提升参与民主生活能力的途径A．①② B．①③ C．②④ D．①④【答案】A15．在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。公司职员小王说：“我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学教师小刘说：”我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想尽我所能多帮助别人，回报社会。”这则材料告诉我们（）①服务社会有利于创造有意义的人生②积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可③我们要热心公益服务社会④我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④【答案】D。二．材料分析题（共7小题）16．志愿友爱服务家乡青岛上合峰会的志愿者“小浪花”，以真诚的微笑和周到的服务，向四海宾朋展示了青岛崇德尚礼、热情好客、文明友善的良好形象，成为岛城一道亮丽的风景线。近日，小明在浏览青岛新闻网时看到，这样一则信息招募志愿者：“博鳌亚洲论坛全球健康论坛首届大会将于2019年6月11日至12日在山东青岛举行，为了保证会议的顺利进行，组委会决定招募一批志愿者。”作为青岛的小主人，小明想为岛城的发展助力，也想参与本次志愿活动。（1）你认为小明想成为一名优秀的志愿者，应具备哪些素质？（2）作为中学生小明能为本次会议提供哪些志愿服务？（3）如果参与本次活动，将为小明的成长带来哪些好处？【答案】（1）①具备良好的科学文化素质和思想道德素质，良好的团队精神和合作精神，较强的责任意识和纪律意识；②了解相关的历史和文化，了解他们的礼仪习惯、交往方式；③热情大方，文明有礼，不卑不亢等。（2）遇到有人需要帮助时，热心相助；体验未来生活，增强创新精神和实践能力；尊重不同国家、不同地区、不同民族的风俗习惯。（3）有利于服务社会奉献社会；有利于实现生命的价值；有利于促进我们的全面发展；有利于得到人们的尊重和认可；有利于丰富知识、开拓视野；有利于提高我们观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力；有利于道德境界的不断提高等。17．【勇担社会责任】在学习了勇担社会责任的内容后，为了使同学们进一步增强关注社会、服务社会、奉献社会的意识。希望中学八年级（1）班决定举行一次手抄报制作大赛，如图是小莉所在小组的手抄报版面，请你帮助他们完成下列任务。（1）请你为手抄报设计一个合理的标题。（2）请你在“关注社会”版块中阐明自己的观点或态度。（3）请你在“有理有据”版块中谈谈自己对参与公益活动的认识。（4）请你在“重在行动”版块中列举自己所参与的公益活动。（两点即可）【答案】（1）①我参与、我快乐；我奉献、我幸福。②热心公益，服务社会。③帮助别人，快乐自己；等等（2分）（2）①扶；（1分）②理由：帮助别人，扶危济困是一种美德；扶是道德原则的要求；扶是具有社会责任感的表现；有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任；做一个负责任的公民要求我们自觉承担责任；（只要学生答出言之合理的2点即可得4分）（3）①参加公益活动，体现人生价值；②参加公益活动，促进我们全面发展；③参加公益活动，既承担了社会责任又帮助了别人，使自身的价值在奉献中得到了提升；④将会得到社会众多人的积极响应，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会；（4分）（4）义务植树、到敬老院做义工、清除街头小广告、为贫困家庭捐款捐物、争当志愿者等；（2分）18．“进站时，不乱跑，配合安检秩序好；上下车排好队，先下后上要记牢。”2018年3月18日上午，在武汉市地铁2号线光谷广场站，不少乘客被这一段节奏轻快、内容朴实的顺口溜所吸引。原来，这是武汉市交通学校杨小玲志愿服务队在开展志愿者服务活动，志愿者们除了积极倡导人们“不拥挤，不抢道，自觉安检，文明乘车”外，还帮助乘客使用自动售票机购买票、指导乘客乘坐地铁等。据此，某校八年级（1）班决定召开一次以“积极养成亲社会行为”为主题的探究活动，假如你是该班一员，请你帮助完成下列任务。（1）[活动设计]请你为本次活动设计一种可行的活动形式。（2）[材料分析]请对材料中志愿者们的行为进行评析。（3）[躬身践行]为养成亲社会行为，你会有哪些实际行动？【答案】（1）主题班会讨论会、演讲比赛、黑板报比赛等。（2）这些志愿者的行为是亲社会行为。他们这样做有助于自己养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，实现人生价值可以帮助他人解决困难，使乘客更顺畅地出行；有助于维护社会公共秩序，促进社会和谐。（3）自觉遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；想他人之所想，急他人之所急；树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；等等。19．扶危济困是中华民族的传统美德。随着人民群众生活水平的提高，越来越多的人愿意尽自己的力量参与到公益事业当中。加之自媒体的发展，“互联网+公益”模式的运作，轻松筹、微公益等公益平台如雨后春笋般发展起来了，这拓宽了公益事业的广度，提高了公益事业的参与度。但是，不可否认，由于制度的漏洞和监管的不到位，部分人利用各种公益平台进行诈捐，谋取一人之私利，给那些真正需要帮助的人带来二次伤害，也给公益事业蒙上一层阴影，危害极大，不可不察，应该像“过街老鼠，人人喊打”那样严厉惩处诈捐，还公益事业一片晴空!结合上述资料，运用所学知识，思考下列问题。（1）“诈捐给公益事业蒙上一层阴影。”请谈谈你的理解。（2）为使公益事业晴空万里，阴影不在，请你出谋划策。【答案】（1）诈捐打击人们参与公益事业的积极性；诈捐破坏人与人之间的信任；诈捐影响公益事业的形象；诈捐阻碍弱势群体得到救助；诈捐影响社会诚信体系建设等。（2）国家：进一步加强慈善事业的立法工作，提供法律保障；政府：加强对慈善事业的监管，严厉惩处诈捐等欺诈行为；慈善组织：加强自我管理和行业自律，补齐制度漏洞，做到公开透明，接受社会监督；公民：尽力而为，积极参与，增强社会责任感等。20．某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。但近期，八年级（3）班学生调研发现，《公益积分手册》使用中出现了一些问题……（1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们说法是否正确，正确的打“正确”，错误的打“错误”。①我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。错误②学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。错误③帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。正确（2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象：①尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。②小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。③作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。（3）请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗？请说明理由。（提醒：对活动的描述要真实。点赞或不点赞的理由要有说服力。本题不需要使用课本知识）【答案】（1）①错误；②错误；③正确。（2）①小玉热心公益是正确的，是有社会责任感，服务社会的体现；但是作业不能