大学生学习计划七篇

第页大学生学习计划七篇高校生学习安排篇1

很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员，能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成果的基础上，我为自己做了一些安排来协助自己的工作。总结大家的言论以及我自己的一些个人阅历，我认为同学们在上学期没有取得较好成果主要有如下的缘由：

1、同学们刚从中学升上来，以前受中学生活的束缚无法逍遥自在的生活，现在解脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，怎么欢乐的生活，在学习方面也就不那么关切了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学习。

2、还有一个很现实的缘由是我们从小到高校习的目标就是为了上高校而不是为了自己而学习，没有做学问的精神。现在上高校了，幻想实现了，没有幻想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不知道自己该干什么了，学习不是，不学习也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学习成果就不太志向。

3、高校课程的设置并不是非常的令人满足，某些课程味同嚼蜡，激发不起同学们的学习爱好，引起学生的反感，最终导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成果自然不太好。

4、校内对同学们而言，是一个比较平安，比较安逸的场所，不能让人产生斗志或是产生让人想要爱护自己的欲望，最终的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成果。

在总结以上缘由的基础上，我这学期的初步安排是：

1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作;

2、记好每个老师的作业，多提示同学们按时完成作业，按时交发同学们的作业;

3、帮助同学们解决好学习必需品的问题(如：教材的订购、上课用品的借还，教室的申请、下学期课程的支配);

4、深化广阔同学中，仔细听取同学的看法、建议和要求，为同学们服务;

5、努力协作老师的工作，成为老师与同学们沟通的纽带，同学们的看法可通过我转达给老师们;

6、亲密留意教学秘书处的各项通知，并刚好将消息通知传达给同学们;

这就是我的初步安排，按安排行事不但须要坚毅的毅力，还须要同学们的协作，在以后的工作中，我希望自己可以在同学们的监督下，在坚持“三心”原则信念、耐性、恒心的基础上努力践行自己的安排支配，将工作刚好顺当完成。这安排在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。

高校生学习安排篇2

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这美妙的时刻，新的一学期又起先了，迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到漂亮的高校校内，又起先了新学期的漂亮征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢知，拥有个阳光，这都已成为恒久的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？

新的学期正在向我们招手。经过几年的熬炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！

在新学期里，我有一个新学习目标——不做语言的巨人，要成为行动的主子！用冲锋无往的实践精神，探寻未知世界的生命真谛。我知道了胜利不是靠幻想来实现，而是靠自己的行动。

当然，在新的学期中，在学习要有新的成果，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好，而是一种责任，是我应当做而且必需做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是将来不都这样的道理吗？我把自的喜悦，哀痛都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出就哪能有所得。我再次踏入高校，就更应当好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己，把自己的志向变为势不行当的动力。

1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书，个人方面应当多加强实践实力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。（第一次没有过的缘由自己应当很清晰：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下）背新概念英语，提高口语实力！同时练练听力，扩大词汇的积累量，主动为英语四级考试做打算。

3、多看些文学方面的书，多泡图书馆！不要放弃自己的文学幻想。要多看看那些大家的作品。有机会主动写些随笔，多去图书馆看书，主动投稿，同时和志趣相投的挚友常常沟通。

4、合理掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉除了主动主动的看法，还要学会支配自己的时间，管理自己的事务。高校和中学相比好像没有什么太大的区分，每天照旧是学习，每次考试后照旧是担忧考试成果，不同的只是高校里上网的时间和睡觉的时间多了许多，压力也小了许多。一起先是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的，随着经验了专升本的压力，慢慢我明白，“时间多了许多”正是高校与中学之间巨大的差别。时间多了，就须要自己支配时间、安排时间、管理时间。支配时间除了做一个时辰表外，更重要的是“事分轻重缓急”？手勤快些，多在博客上写些东西，来反省自己，思索生活中的问题！同时上网多转转论坛，主动利用时间来学习。

5、关注时事，开拓自己的眼界！多看书报杂志，常常走出去看看。两近一远。开阔眼界，以游会友。既扩大了视野，有提升了交友实力。

6、保养好自己，健康饮食，熬炼身体，学一到两个好用技能。目的是多接触些人，（周末骑自行车去外头转转）！

7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要主动入党，缘由很简洁—只有不断提升自我素养才会拥有更大的胜利。

8、感受努力的欢乐，享受成功的喜悦。这是我所喜爱的，爱好就是我最大的动力。主动投入自己喜爱的事业当中去。

我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因幻想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。当然，成就和荣誉往往令人艳羡、敬佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使志向成为现实，积累是必不行少的，我们应当从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着雄伟的目标迈进。

新学期，为我们供应了崭新的园地，但是须要提示的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它须要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想打算，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不垂头丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们向往更美妙的明天，让我们再一次踏上征途！

高校生学习安排篇3

经过12年的寒窗苦读，特殊是高三那一年的魔鬼式训练，我终于通过了高考。虽说高考分数不是特殊的高，但那是通过自己的辛勤汗水换来的，一份耕耘。一份收获，总之，我没有缺憾。高考——人生的第一次选择，最终我选择了黄山学院。

开学前夕，我向往着我将来的高校生活，我幻想着我的将来高校生活是多么的美妙，多么的精彩。我清晰地记得第一天我来黄山学院报到的那一天，那一天是9月7号，我到黄山学院的时候已经是晚上7点多了，在一个学长的带领下，我很快就报了名，找到了自己的宿舍。在把床铺整理好之后，我洗洗就睡了。随后，我们大一新生就起先军训了，在一个多星期的时间里，我不仅体会到了苦和累，更体会到了学校支配这次军训的目的和意义。军训之后，我们就起先上课了，上课的前一天晚上，我随意地翻阅了每一本书，想了许多许多。之后，我仔细地拟定了一份四年高校学习安排书，我的高校学习安排书分为四个阶段，下面我将重点讲解并描述这四个阶段。

第一阶段：通过英语4级。报到的时候，我的小叔就跟我说高校四年我无论如何都要通过英语4级。其实那个时候我根本不知道英语4级，更不知道英语4级的份量究竟有多重，在慢慢地熟识了高校的学习和生活后，我对英语4级有了一个较初步的相识。听学长，学姐和老师们说英语4级通不过的话，以后找工作特别的难，现在许多用人单位在招人的时候，已不仅仅局限在本科生了，同等条件下，学历越高者优先录用。我在网上也查了一些关于英语4级的资料，终于对4级有了一个比较清晰地相识。英语4级报名的时候，我坚决果断地报了名。随后，在每一节英语课上，我主动协作老师的教学，主动回答老师提出的问题;

课后，我找零碎时间读英语课文，背英语单词;利用走路，打饭排队的时间听英语听力。英语老师说过，对我们大一新生来说，要想通过4级考试，必需记大量的单词，仅中学学习的那一点点单词根本不够。于是，只要是课本上出现的单词我都不放过，我也从其它书找了一些单词背。不知不觉地4级考试来了，对于这次考试我一点没有信念，考试完之后我可以说是考的一败涂地。听力听不懂，阅读理解单词不相识，考试结束后试卷没有做完，总之，这是一次失败的考试。但不管考试成果如何，我都会坦然面对，我肯定会接着努力，将这一目标实现。其次阶段：通过英语6级。假如说4级对我来说是一次尝试的话，那么英语6级对我来说就是一次超越自我的表现。虽然听老师说对于我们非英语专业的学生来说只要英语4级过了就可以了，但是我并不这样认为，我认为多学一点学问并没有坏处，多拿一个证书比没有确定强。因此，在我的高校四年里我肯定要拿到英语6级证书，但是我知道英语6级的份量跟英语4级的份量简直是天壤之别，它对单词的要求更高，对语法，句型结构的要求也更高。因此针对英语6级我也制定了自己的安排：我首先将加大英语听力训练，其次，我将通过加大英语课外书的阅读来扩充我的单词量，当然这仅仅不够，我必需还要加大训练，完型填空，阅读理解，翻译题是我的重中之重;最终要下苦功夫的就是作文了，我必需要背几十篇英语6级作文并且能够脱口而出，我还要每个星期至少写一篇英语作文。

第三阶段：考上探讨生。对于这一目标我在上高校之前就已经做好打算了，高考填报志愿的时候我的第一专业并不是——制约工程，但是最终我没有学我志向的专业。因此我想通过考探讨生一方面来加深我的学历，另一方面就是想学我想学的专业。我清晰地知道目前高校生就业形势特别严峻，本科生已经不为奇了，有人这样说过现在中国的高校生比中国的狗还多，可想而知目前中国的就业市场是多么的严峻。我也特殊关注了我们黄山学院的考研学子们，我特殊钦佩他们的拼搏和吃苦精神，他们从早晨拎一个水瓶进去始终到晚上11点才出来，他们牺牲自己的消遣时间就是想考上探讨生，他们忍受住了孤独，我真的很钦佩他们。当然，我的前两个目标实现后我就会像这些学长，学姐们一样打算我的考研，我会拿出高三时候的那种拼搏精神来好好复习我的功课。不管最终的结局如何，我都回拼一把，总之，我不想让我的青春平平凡庸过去，我要让我的青春获的更精彩。

第四阶段：找到另一半。说到这个辅导员可能会笑，认为这个跟高校学习安排毫无关系，可是我并不这样认为，我觉得人际交往在高校里特别重要，它也是我们高校学习的一部分。这个人际交往不仅仅是同性之间的交往，也包括异性之间的交往，我不行否认在上高校之前我的性格有一点点内向，但我并不认为这将会影响我的人际交往，反而我觉得这更能熬炼我的人际交往实力。我将会通过视察那些擅长交际的学生来弥补我交往实力的缺陷，我不仅跟同性之间的交往，还要扩大和异性之间的交往，反正不管怎样希望我能尽早找到我的另一半，尽早摆脱单身的苦恼。

以上四个阶段就是我高校四年学习安排的主要部分，我将会严格根据这四个阶段来走，不管高校四年结束我有没有实现这四个目标，到那个时候我会对我自己说四个字：我不懊悔。

高校生学习安排篇4

有目标并为之努力的生活才是充溢的人生，只有做好足够的打算，才有机会走向胜利。每个人或多或少都会有些目标，正因为目标的吸引，才有了前进的动力，才有了胜利的喜悦，因为目标成就了我们的将来。学习也是这样，有了目标，有了行动安排，我们才能一步一个脚印迈向胜利。

经过第一学期，我们初步了解了自己的专业，适应新的生活，了解了高校学习内涵及其外延，起先变更中学固有的学习习惯，培育了自主学习实力。这是一个好的起先，今后要再接再厉。因此，我们要制定好下学期的目标：

（一）学好基础学问，仔细对待管理学科。学好基础学问，为以后专业的外延打好基础。

（二）在课余时间后,努力完成课后作业，提高自己的爱好和实力。

（三）熬炼自己独立解决问题的实力。多参与和自己专业有关的的活动，与同学沟通心得体会，了解

搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

（四）上好每一节课，上课时仔细听讲，做好笔记。

（五）课后多复习，根据老师的路子走。

为了实现自己的决策与目标，我会时刻提示自己做好以下几点：

（一）走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由，或是万紫千红，争奇斗艳，或是平凡复苏，零星点缀，只要尽力绽放，都会向世界呈现诞生命的奇迹。

（二）渐渐来。我要仔细对待自己所做的每一件事，凡是欲速则不达，只有仔细走好每一步，才能有所收获。有人说有幻想的人是充溢的，而为幻想坚持不懈，永不言弃的人是英勇的，是更华蜜的，我会“渐渐地”对待今后的学习。

（三）对待自己不了解的东西肯定要以正确的看法对待，不要装，摆正看法，因为看法确定行动，行动确定习惯，习惯确定性格，性格确定命运，所以看法确定命运。

（四）为自己的幻想付出努力。一些胜利人士的传记，我发觉在他们眼中，重要的不是幻想能给他们带来什么，而是享受追求幻想过程中的充溢，他们认为追求幻想是一件华蜜的事。

面对失败端正看法

我要认清自己的缺点，主动去扭转局面，我会直面困难与失败，英勇卖出每一步，我信任远大的志向会因坚韧的意志而实现。只要自己信任自己，自我珍惜，生命肯定有价值有意义。

敞心灵省吾身

孔子说：“吾一日三省吾身。”我做不了圣人，不求一日三省，但至少应当三日一省，做个胜利的凡人。我不能做一个闭目塞听者，只有放开心灵，才能得到更多的才智。

仔细听取他人看法，借鉴他人阅历，总结自己的得与失。仔细做好每一件事，每个细微环节，才能走好人生中许多不经意的一步，走向胜利

我信任我能把管理学学好，我也信任我有这个实力！

高校生学习安排篇5

高校生学习安排的设计方法高校生学习安排书:安排是高校生必需驾驭的基本技能。学习安排的设计方法正是学习驾驭安排制定技能的有效途径，同时也是提高学习、生活的效率，实现自身的人生价值，成就将来事业的根本保证。

学习安排的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和安排时间的支配三个方面的问题。

一、价值意义这属于意识形态上的问题

即：为什么要制定学习安排？有无学习安排对高校生的人生发展会有什么影响？第一个问题的答案是：为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生志向目标。无论古今中外，对于人生有一个共同的度量标准：时间！任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的，这对于每一个人来说都是肯定公允的，而且具有不行回溯的特性。所以有人讲，人生最大的资本是时间，人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下，每个人的人生成就的大小，人生价值能否实现，在很大程度上取决于其时间观念，以及对于时间的支配实力。所以，古往今来很多仁人志士往往感叹人生苦短，终生勤勉有加，才成就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价值意义，所以人们对于时间的哲理性思索才从未有停止过。如：“时间就是生命”，这是人生哲学的命题；“时间就是金钱”，这是经营哲学的命题；“时间确定着成败”，这是胜利学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案，则其次个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习安排，能否严格地执行即定的学习安排，对于将来的人生发展明显具有确定性的影响。可以认为，确立正确的时间观念，驾驭安排时间的基本方法，科学的利用和支配珍贵的时间，是我们必修的第一课！有一门新兴学科就叫做“时间学”，这必需仔细地学习研读才是。

二、学习安排的设计要点就是要解决好安排项与时间安排的问题。

安排项是指我们须要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分，可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑将来人生职业发展最基本的基础性学问、技能体系，由一系列的课程所组成。课业学习是国家对高校生硬性规定的学习任务，有专业课与公共课之分，必修课与选修课之别。

尽管课程的性质不同，对高校生的学习要求也有所不同，但课业学习是有规律可循的，即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习安排设计的基本要求就是，要依据学习的进度，对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的详细的时间安排，不得有遗漏。否则，就必定会出现一系列影响课业学习成效的问题，如偏科、学习效率低下、学习成果不志向甚至不及格等等课外阅读是现代高等院校重要的教化手段与途径，是学问经济时代基本的学习形式之一，在我们的素养养成过程中与课业学习具有同等重要的主动作用，对于驾驭科学的学习方法，养成终生学习的良好习惯而言，其意义更大。课外阅读的安排项范围包括：专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、爱好爱好读物及完善学问、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题，即读多少为好？理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制，所以不行能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书，即平均每周要读两本书，寒暑假要按一个学期的阅读量支配阅读安排，其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来，四年本科相当于16个学期，可阅读640本书，加上教材和其他读物，相当于1010本左右的读书量。这就是高校学习期间必需完成的最基本的学问积累。

当代高校生课外活动的形式是丰富多彩的，如各种社团活动，班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动，还有自行支配的各种社会实践、兼职活动等，可以使我们学到很多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的学问技能，对于完善我们的学问结构和素养技能结构，积累职业生涯的珍贵阅历，具有不行替代的主动作用，教化界、学术界把课外活动称之为“其次课堂”，是很有见地的。所以，参与课外活动也应当列入学习的安排之中。如有有时间应主动参与院、系、班组织的各种集体活动；参与一两个影响较大或者自己特别感爱好的社团组织，仔细地参入其各项活动，努力争取对其决策产生某种影响，努力进入其决策层，这样就可以通过社团活动比较全面地熬炼自己的才能，充分展示自己的理想。

此外，从二年级起先，从事些社会兼职活动，如做家教，这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐，领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛，培育劳动者的情感和敬业精神；还可以通过社会兼职增加一些收入，改善自己的经济状况，缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”供应先期的磨练机会。进年来高等院校为高校生供应的此类相关服务越来越全面，但基本的生活技能是任何他人所不行替代的，是必需由个人学习驾驭的。所以，学习必要的生活技能，处理好自己的生活事务，应在学习安排之中，仔细对待，不行敷衍草率。否则，或影响个人的'美妙形象，或有害于个人的身体健康，都是父母师长乃至个人特别不情愿发生的结果。

三、安排时间的支配

第一、按安排项的重要程度安排时间的原则。重要的安排项多安排些时间，反之则相对少安排些时间。

其次、安排可支配的时间，忽视不行支配的时间。

第三、连续累计满30分钟的时间，最好把它纳入安排之中。

第四、不要忽视零碎的短小时间，可将某些学习内容支配在这些零碎时间中解决，如背咏外语单词，思索问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的闻名阅历，值得借鉴。

第五、留有余地的原则，就是不要把全部的时间都安排的丝丝相扣，每天都应有适当的机动时间，每周留有一段机动的时间，以处理预想不到的某些事务，才能更有益于保证安排的实施，更多学习安排请查看。

高校生学习安排篇6

每一位刚刚走进高校的学生首先要思索一个问题：“将来会怎样？我将如何度过自己的高校生活？”作为现代社会的组成部分，在高校中学习和生活的高校生社会生活的这种改变更加敏感。

来到高校时，每一位学生首先要思索一个问题：“将来会怎样？我将如何度过自己的高校生活？”同时会睁大自己的眼睛谛视现实的高校和专业，对自己的高校学习生活有着肯定的设想。几多高兴几多梦，几多失落几多愁。从中学时代进入高校时代，我们的生活和学习方式发生了很大的改变。作为一个21世纪的高校生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必需做好学习与生活规划。充分利用我们高校美妙的时间，创建一个美妙人生。人生就像一盒巧克力，你恒久不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教化我们在终点等待我们的生活，而是告知我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图变更客观存在的现实上，而是，应当善待自己，完善自己，喜爱上生活赐予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业，什么行业的人。但是，从小到大，妈妈就教过我一个成语，那就是脚踏实地。暑假看完《赢在中国》，最深刻一句话就是：要有志向，但是不能把生活志向化。高校生面对的生活问题随着社会的飞速发展，人们的生活节奏的日益加快，使得竞争越来越激烈，人际关系也变得越来越困难。作为现代社会的组成部分，在高校中学习和生活的高校生社会生活的这种改变更加敏感。

高校生面对的生活问题主要有：

（一）对新的生活环境的适应问题；

（二）对专业的选择与了解的问题；

（三）心理健康问题对生活的影响；

（四）志向与现实的冲突问题；

（五）人际关系的处理与恋爱问题；

（六）高校生对自我生活的定位问题。

高校生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的强者就应做到：

（一）要尽快适应高校生活：1、尽快确定新的学习生活目标。2、尽快适应高校的学习方法。3、尽快找到新的挚友。

（二）要建立良好的人际关系，开心的度过高校生活：虚心谨慎，摆正位置；同等相待，真诚相处；主动，开放；心理互换与相容；合作帮助，友好竞争；

（三）保持良好、健康的心理：乐观、幽默；擅长解除不良的心情；常常帮助别人、善待他人；心胸广袤；有广泛的爱好；学会协调自己与社会的关系；

（四）勤劳节俭的生活理念；

（五）酷爱生活，做生活的强者，规划好高校生生活，做生活的强者，是21世纪的高校生做好高校生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最好用的，但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了许多人的生活中。

个人素养：爱好广泛，在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣；适应性较强；具有肯定的交际实力，语言逻辑性和表达实力较强；具有肯定的工作实力：在组织实力、协调实力、创新实力、预见性和团队意识等方面均有所表现；

气质：自我形象较好，谈吐得体，具有肯定亲和力；

学习实力：领悟性较强，擅长学习和勤于学习；

家庭背景：良好的学术氛围，稳定的物质和精神支持，科学的指导，广泛性的爱好培育；酷爱生活，留心生活，具有肯定的敏感性，能把握信息的改变并做出相应的决策；要做到知彼，社会文化，政治经济，人力需求，就业机会，专业方向，课程内容，校内文化等环境因素。制定短期，中期，长期的学习规划，明确近期，中期，和远期目标。

北师大董琦副校长新生提出十点期望：

（1）志存高远（随时学习