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文档简介

小班英语教案《yellow、blue》小班英语活动教案《yellow、blue》

活动目标:

1、认知单词含义,学说崭新单词。

2、体会英语游戏的欢乐,愿学英语。

活动准备工作:

1、木偶一个。

2、红苹果、蓝橘子、徐香蕉、蓝气球各一个。

3、白、蓝、徐、蓝颜色颜料、牛奶瓶子两个

活动过程:

一、备考颜色单词,带出活动。

以木偶和幼儿招呼,备考上次活动单词,并带出崭新单词。

师:1、"HelloHello"就是谁在和小朋友招呼啊?(Mary)、出具红苹果What'sthis?(这就是什么?)苹果就是什么颜色的呢?用英语怎么说?

2、出具蓝橘子What'sthis?那这个又就是什么颜色的呢?用英语说道。

3、小朋友真棒,表彰表彰自己。(VeryVeryGood)

二、自学崭新单词。

1、掏出徐香蕉,What'sthis?它就是什么颜色的?黄色的英语叫做"yellow",全体幼儿看著香蕉跟著老师说道"yellow",跑一圈恳请幼儿边捏香蕉边说道"yellow"并使用转换多寡恳请幼儿用相同音量念单词。

2、出具蓝气球,What'sthis?它的颜色就是什么?蓝色叫做"blue",全体幼儿看著气球跟著老师说道"blue",教师利用吹起气球的方式恳请幼儿根据气球大小用相同音量拼读单词,然后再放气慢慢变大拼读,如为配班老师帮忙着吹起气球,老师带着幼儿念,特别注意停滞,Sauve确切。

3、分组念单词。

入园招待你好早上好。

你好,看见你真高兴。

你好吗?我较好,谢谢。

恳请和妈妈/爸爸说道我爱你。

恳请入。

恳请过来。

脱下外套。

恳请把晨检牌带不好。

集体活动准备好了吗使我们已经开始。

谁能够说我?谁能够提问看著我。

看看黑板。

维持安静。

挤不好。

把头握出来/把头卸下。

别骂人。

确切了么?你明白吗和我一起念。

回去座位。

鼓掌/起身。

仔细听。

听到我说道/听音乐。

用英语说道。

你晓得吗使我们去搞游戏。

使我们去写下点什麽/画点什麽。

使我们去唱歌唱歌。

使我们听到个故事。

使我们听到磁带。

使我们玩游戏/看看演出。

使我们一起说道。

你听见什麽了谁略过了谁想要试试你怎麽晓得的你讨厌哪一个把头放到膝盖上。

特别注意。

你就是恰当的。

你真棒把它漆成红色。

关上/要关你的书。

别惧怕/羞涩。

户外活动早操时间至了。

使我们至室外回去。

使我们至楼下回去。

使我们回去操场玩玩。

排队。

条队。

Toothed/立正/向前看看/手卸下使我们跑。

停在。

报数。

快点。

小心。

一个接着一个。

,takeeasy.慢点,别着急。

博纳县。

使我们去个比赛。

手拉手。

围站一个圈。

单脚跳。

子集。/退出。

走。

太棒了你就是胜利者。

你就是第一名。

你辛苦了吗?/使我们歇息一下。

使我们回去教室。

别发推别人。/别发推别的小朋友。

不许推撞。

讲卫生和用餐用香皂刷牙。

用毛巾把头擦拭。

男孩先回去洗手间。

洗手后,把水龙头第一关了。

使我看一看你的手整洁了吗?/干净吗你解渴吗?/你馋吗恳请拎你的杯子。

喝点水。

午饭时间至了。

别把你的食物淋在桌子上。

把它剩饭剩菜。

你想一些米饭还是汤你必须提一些吗在多喝一点。

别玩玩食物。

不好美味。

饭了吗擦拭嘴。

洗手。

恳请维持桌面整洁。

使我们过来走走看看。

它美味吗午休和午点午休时间至了。

脱衣服/外套

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