幼教365心得体会6篇_第1页
幼教365心得体会6篇_第2页
幼教365心得体会6篇_第3页
幼教365心得体会6篇_第4页
幼教365心得体会6篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word-13-幼教365心得体会6篇

具有感染力的心得体会是可以让读者获得思想进步的,写心得体会是可以关心我们养成良好的总结方法的,今日就为您带来了幼教365心得体会6篇,信任肯定会对你有所关心。

幼教365心得体会篇1

一、实习目的

1、培育独自从事幼儿园教育和保育工作的力量,培育喜爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想。

2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作。

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作力量。

4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容

第一周为见习期:观看幼儿园环境,班级环境。了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况。熟识幼儿一日活动支配。观看老师组织教育活动,学习阅历。

其次三四周实施教育活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果。在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征,针对共性差异与之互动。组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域。

每周进行实习总结,填写专业实习周志。

另外还帮助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动。

参加班级环境创设,参加为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结

在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所熟悉。时间不长,但对我们实践力量的提高,理论学问的充实,以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的力量有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独自实施教育活动方面,在处理幼儿“小冲突”方面,等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自己的力量,提高自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成果,由于你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开头时那样盲目。

一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的熟悉变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要连续努力。

幼教365心得体会篇2

光阴似箭,孙xx已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独自意识的增加,慢慢长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的责任也是很重要的。

由于我在幼儿园工作,孙xx上学、放学都是我接送,每天我都会抽出一部分时间和他沟通沟通,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今日过的怎么样,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,仔细的听他说话,让他感到父母对他的重视和敬重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。

现在电子产品许多,我们家不太反对孩子接触这一块,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智嬉戏的确也挺不错的。孙xx在家想要玩电脑或是手机嬉戏的时候,我们会先陪他一起选择一个适合他的小嬉戏,然后给他规定时间,提前告知他可以玩多久,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己把握好时间,有时也会耍赖。

在生活中,我们会经常给他讲一些励志故事或典故,时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的爱好,这对今后的学习会很有关心。同时也会有意识的培育他的独自性和关怀他人的意识。

还有一点,统一家庭的教育思想很重要,假如父母的看法不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的看法不统一时,孩子就会观看家长的一言一行,谁占优势就会想哪一方靠,孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的辨别力量。所以,家庭和谐对培育孩子的规章意识和纪律感很有关心。所以我们平常对孩子的教育有看法不统一时,都会采纳背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争吵不休。

我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家园共育是最好的方法。我由于工作的便利,常常与孙xx的老师沟通,他在园表现好的方面回家进行表扬,不足之处要予以订正。我还让他把在园发觉的新奇事、趣事回家后讲给我们听,这样做不仅培育了他的语言组织力量,而且他的语言表达力量也渐渐增加。

孩子的进步我感到很欣慰,但或许还有许多不足之处我没有发觉,以上几点是我与大家共同共享沟通的点滴心得,盼望大家给我提出好的建议。

幼教365心得体会篇3

老师是辛勤的园丁,老师是蜡烛,老师是孩子的引航,老师是社会改造的领导者……在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿老师是最重要的而最简单被忽视的孩子的启蒙老师。

经过三年的实践,我熟悉到今日老师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿老师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,我想,每位老师,以自己不同的经受,都存在一份或多或少、一样的、不一样的感受,带着这份感受,我们一起来品尝怎样做一名合格的幼儿老师。通过不断地思索和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际动身,因材施教。每一个孩子都需要关注和观赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

作为一名老师,该怎样在自己工作的道路上跨出一大步呢?我,一名青年老师,任重而道远。由于将来教育的挑战,不仅是对孩子,更重要的是对老师。“今日怎样做合格的老师?”

作为一名老师,要时刻意识到,我们担负着“百年树人”的历史责任。因此,老师必需具有广博的专业学问和较强的学习力量。老师必需首先是终身学习的实践者和示范者。应做到“主动学习,广泛学习,终身学习,增加底蕴”。除了喜爱本职工作,喜爱孩子之外,还应当是一名时尚者,必需走在时代的前沿,了解汲取多元信息,勇于更新各种观念,乐于学习,努力使自己符合时代的精神,这样才能对我们的教育对象——那些尚未为社会生活做好预备的一代人施加某种影响。不仅如此,最主要的是我们必需学会仔细思索,有所扬弃,有所创新,还要有所超越……总之,教育是无时不刻地存在于我们的生活之中,我们在教育孩子的同时,也应当接受教育,只有这样,才能让自己不断的进步,成为一名合格的老师。在学习中,转变教育观念,提升教育理念,从而熟悉了环境在孩子进展中的作用,理解了怎样才是真正敬重孩子,懂得了老师应成为孩子学习、探究的支持者,引导者,推动者,合。

在很多“业外人”眼里,幼儿园老师是最欢乐、最幸福的,由于每天可以与活泼可爱的孩子一起快乐的嬉戏,开心的探究,欢乐的交谈。我也经常在想,幼儿园老师究竟是什么?在和孩子共同成长的几年里,我渐渐体会到,幼儿老师是一种责任,更是一种幸福。我门的工作虽然辛苦、琐碎、细小,但是当我们看到孩子一点一滴的变化、一每天的成长,我们的心里是兴奋的、欣慰的。由于有一群布满生命灵性、天真可爱的孩子们;教育过程是美的:由于在与孩子们互动式的进展中倾听生命之音,萌生灵感;教育结果是美的:由于通过教育,稚嫩的孩子们走上美妙的将来之旅。

幼教365心得体会篇4

在校领导的大力支持下,在实习单位的亲密协作下,在辅导老师的仔细辅导下,在指导老师的细心指导下,同学的态度仔细,成果良好,现总结如下:

一、组织到位。

我们为这次实习做了支配。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实习前夕,我们仔细组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身以前,进行了仔细的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,同学从思想上,到专业预备上,都做好了充分的预备。

二、仔细实习。

(一)仔细支配带队老师。我们幼师实习,同学多,任务重,并且究竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师特别重要。这一点上,领导做了仔细的组织和支配。找业务素养高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺当进行。

(二)实习单位也做了仔细的支配。他们热忱接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也仔细地支配了实习指导老师。把业务素养高的,工作力量强的支配给我们做指导老师。这些老师态度很仔细,对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,具体讲了他们上课要求,和留意事项。然后让我们的同学讲课带班。在每一次课后,我们都一起争论每个人优点和不足,争论每堂课应当怎样上,如何对待每一个孩子。

(三)同学态度很仔细。每一个同学都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的胜利。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。

(四)实习同学专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和确定。并且他们表示,假如我们的同学毕业了,情愿接受这些同学。

(五)我们在实习单位仔细组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的确定和好评。

三、我们的阅历和教训。

这次实习,我们在组织上特别到位,同学的专业基础预备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师仔细负责的态度,对这次实习的胜利起了很大的作用。当然,这其中同学骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。但是,我们还有一些地方不足。如,有的同学虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的同学对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。

幼教365心得体会篇5

带着对将来的向往和盼望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独自带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独自的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想关心他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,关心幼儿提高生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。

要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好老师不简单。总之为了以后——努力吧!加油!

幼教365心得体会篇6

转瞬一瞬间,幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育……”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我肯定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的欢乐,而艺术教育在小伴侣眼里也是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的许多老师都在感叹:假如每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。

下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感受。

我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,由于对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就犹如我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开头,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、专

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论