小班英语教案《my body》

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小班英语教案《mybody》小班英语杰出教案《mybody》

活动目标：

1、备考单词eyemouth，自学崭新单词headhandfoot.

2、在游戏中使幼儿感受到自学英语的欢乐，唤起幼儿自学英语的兴趣。

活动过程：

1、warmup（热身）：GoodmorningsongGoodmorning,GoodmorningGoodmorningtoyou.GoodmorningGoodmorningGoodmorningtoyou.

2、Reviewing（备考）：Eye（眼睛）Mouth（嘴巴）

A、老师来说，恳请小朋友去作出适当的动作。

B、一个小朋友来说，其他小朋友去搞适当的动作。

3、Learnnewwords（自学崭新单词）Head（头）Hand（手）Foot（脚）出具一个失了头，手，脚的娃娃。根据幼儿的提问去分别教授单词的读音。

A、开火车：一个一个轮流来念，确保每个孩子都能发音恰当。

B、看看谁的眼睛最最暗：将头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面伸一下，恳请幼儿来说一说道看见的就是什么，用英文说道出。

C、老师把自己身上的部位表示去，恳请小朋友来说英文。

4、Havearest（歇息一下）Englishsong：clapmyhands,clapmyhands,stampmyfeet,stampmyfeet,shakemybottom,shakemybottom,Iamveryhay.

5、playgames（搞游戏）

A、幼儿之间的互动游戏：恳请一个小朋友来说，另一个小朋友去搞适当的动作，其他的小朋友去搞裁判，看看他们两个人说道的好不好，搞的对不对。对的要说YES，不对的要说NO.并且表示去他们哪里说道的不对，必须怎么废止。

B、奏乐传花：随着鼓声的暂停，领到花掉的小朋友必须提问老师的回答（讲出适当的部位适当的英文单词）。

6、end（完结）：

Goodbye,teacherGoodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.

Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,

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