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文档简介
小班英语教案《mybody》小班英语杰出教案《mybody》
活动目标:
1、备考单词eyemouth,自学崭新单词headhandfoot.
2、在游戏中使幼儿感受到自学英语的欢乐,唤起幼儿自学英语的兴趣。
活动过程:
1、warmup(热身):GoodmorningsongGoodmorning,GoodmorningGoodmorningtoyou.GoodmorningGoodmorningGoodmorningtoyou.
2、Reviewing(备考):Eye(眼睛)Mouth(嘴巴)
A、老师来说,恳请小朋友去作出适当的动作。
B、一个小朋友来说,其他小朋友去搞适当的动作。
3、Learnnewwords(自学崭新单词)Head(头)Hand(手)Foot(脚)出具一个失了头,手,脚的娃娃。根据幼儿的提问去分别教授单词的读音。
A、开火车:一个一个轮流来念,确保每个孩子都能发音恰当。
B、看看谁的眼睛最最暗:将头,手,脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面伸一下,恳请幼儿来说一说道看见的就是什么,用英文说道出。
C、老师把自己身上的部位表示去,恳请小朋友来说英文。
4、Havearest(歇息一下)Englishsong:clapmyhands,clapmyhands,stampmyfeet,stampmyfeet,shakemybottom,shakemybottom,Iamveryhay.
5、playgames(搞游戏)
A、幼儿之间的互动游戏:恳请一个小朋友来说,另一个小朋友去搞适当的动作,其他的小朋友去搞裁判,看看他们两个人说道的好不好,搞的对不对。对的要说YES,不对的要说NO.并且表示去他们哪里说道的不对,必须怎么废止。
B、奏乐传花:随着鼓声的暂停,领到花掉的小朋友必须提问老师的回答(讲出适当的部位适当的英文单词)。
6、end(完结):
Goodbye,teacherGoodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.
Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,
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