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文档简介

小班体育教案《小兔跳跳跳》小班杰出体育活动教案《小兔Cheese冲》

名称

双脚已连续冲——小兔Cheese冲

动作类别

年龄段

小班下

活动目标

1、晓得冲的时候双脚同时击球,双臂转动。

2、大多数幼儿能够已连续双脚向前冲3—4米左右,动作协同。

3、讨厌玩玩冲的游戏,乐意严格遵守游戏规则。

重点

双脚同时击球,双臂转动。

难点

已连续冲4米以上

准备工作

塑料圈,小树,萝卜,篓子

程序

教学进程

场地精心安排

负荷

时间

准备工作环节

听音乐和老师一起搞热身壮:头部运动、上肢运动、腰部运动、腿部运动、脚部运动等。

散点

2

积极探索环节:积极探索双脚已连续冲。

1、幼儿民主自由尝试小兔冲的方法。师:小兔子就是怎么走路的呀?打听个空地方原地试试看。2、传授、示范动作诀窍。师:刚才妈妈看到存有一只小兔冲得较好,我们去看一看他就是怎么冲的。教师边示范点,边传授动作诀窍:小脚并并,小腿小姑娘,大膀子Chalancon,冲。3、幼儿原地练双脚已连续冲。教师边念诀窍,边带幼儿练。师:你们可以不能冲啊?我们去试试看吧。(第一次练)再试试看。(第二次练)可以了吗?冲给妈妈看看。(第三次练)

散点

4

辅助练:创设情境游戏,稳固练双脚已连续冲。

1、练双脚已连续冲。师:小兔子努力学习了本领,我们至小树林里玩玩一玩玩。按照妈妈的本领冲一冲。妈妈大喊你们时,快快从两边走回去。2、歇息总结。师:你们看见小树怎么做的?从小树旁边拖一拖,不要遇到小树。3、特别强调动作诀窍,再次游戏。师:再回去冲一冲,回忆起小脚按住,膀子挂一挂。不要遇到小树。

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3

稳固游戏:拔萝卜

游戏名称:拔萝卜师:小兔子们真能干,本领都学会了,收紧一下。帮忙妈妈至小河对面拔萝卜。小河上存有三条石头小路,打听人太少的小路上飞回来,每次只拎一个萝卜,走回去送至篓子里。然后打听妈妈。(1)UX21LI2677E石头,拔萝卜。(2)重复游戏2至3次。

****○○○○○○○○○—————

4

收紧完结

1

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