平方根同步练习（双基导学导练模拟冲刺检测反馈创新拓展提升）（含答案）

6.1.1平方根eq\o\ac(○,A)双基导学导练【知识点1】算术平方根的定义1．下列各数中没有算术平方根的是（） A．2 B．1 C．0 D．－12．（2018宜昌）下列式子没有意义的是（） A． B． C． D．3．下列说法：①表示7的算术平方根；②=7．其中判断正确的是（） A．①②都对 B．①对②错 C．①错②对 D．①②都错4．（2017硚口）若式子表示x－3的算术平方根，则x的取值范围是（） A．x>3 B．x<3 C．x≠3 D．x≥3【知识点2】求算术平方根5．（2017宜宾）9的算术平方根是（） A．3 B．－3 C．3 D．6．（2018黄冈）的算术平方根是．7．（2017天河）的算术平方根是（） A．4 B．4 C．2 D．28．(－8)2的算术平方根是；(－)2的算术平方根是．【知识点3】估算算术平方根9．（2018天津）估计的值在（） A．2和3之间 B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间10．（2017温州）下列选项中的整数，与最接近的是（） A．3 B．4 C．5 D．611．（2018黄陂）与最接近的整数是．eq\o\ac(○,B)真题检测反馈12．（2018武汉）一个数的算术平方根为，这个数为（） A． B． C． D．13．（2018山西）若自然数n的算术平方根是x，则n+1的算术平方根是（） A． B． C． D．不能确定14.已知是正整数，则整数n的最大值为（）A.12B.11C.8D.315.（2017平凉）估计与0.5的大小关系是：__________0.5（填“＞”“＝”或“＜”）16.（2017江汉）若成立，则xy的值等于_______.17.求下列各数的算术平方根.（1）（2）0.25（3）0.0025（4）8218.计算：（1）（2）（3）（4）C创新拓展提升（2017武汉）观察计算结果：①；②；③；（4），用你发现的规律直接写出=_________，=_________.20.已知2a-1的算术平方根是3,3a+b-1的算术平方根是4，求的值.6.1.1平方根eq\o\ac(○,A)双基导学导练【知识点1】算术平方根的定义1．下列各数中没有算术平方根的是（） A．2 B．1 C．0 D．－1答案：D2．（2018宜昌）下列式子没有意义的是（） A． B． C． D．答案：A3．下列说法：①表示7的算术平方根；②=7．其中判断正确的是（） A．①②都对 B．①对②错 C．①错②对 D．①②都错答案：A4．（2017硚口）若式子表示x－3的算术平方根，则x的取值范围是（） A．x>3 B．x<3 C．x≠3 D．x≥3答案：D【知识点2】求算术平方根5．（2017宜宾）9的算术平方根是（） A．3 B．－3 C．3 D．答案：A6．（2018黄冈）的算术平方根是．答案：7．（2017天河）的算术平方根是（） A．4 B．4 C．2 D．2答案：C8．(－8)2的算术平方根是；(－)2的算术平方根是．答案：8，【知识点3】估算算术平方根9．（2018天津）估计的值在（） A．2和3之间 B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间答案：C10．（2017温州）下列选项中的整数，与最接近的是（） A．3 B．4 C．5 D．6答案：B11．（2018黄陂）与最接近的整数是．答案：7eq\o\ac(○,B)真题检测反馈12．（2018武汉）一个数的算术平方根为，这个数为（） A． B． C． D．答案：C13．（2018山西）若自然数n的算术平方根是x，则n+1的算术平方根是（） A． B． C． D．不能确定答案：B14.已知是正整数，则整数n的最大值为（）A.12B.11C.8D.3答案：B15.（2017平凉）估计与0.5的大小关系是：__________0.5（填“＞”“＝”或“＜”）答案：＜16.（2017江汉）若成立，则xy的值等于_______.答案：817.求下列各数的算术平方根.（1）（2）0.25（3）0.0025（4）82答案：（1）（2）0.5（3）0.05(4)818.计算：（1）（2）解：（1）原式=2-3=-1（2）原式=5+4-2-5=2（3）（4）（3）解：原式=0.3+0.6+12=12.9（4）原式=C创新拓展提升（2017武汉）观察计算结果：①；②；③；（4