版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5.3.1平行线的性质一、选择题:1.如图,把一张矩形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D',C'的位置.若∠EFB=65∘,则∠AED'A.70∘ B.65∘ C.50∘ D.2.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB//CD,∠1=50∘,
∠2=40∘,则∠3的大小是( )A.80∘ B.70∘ C.90∘
3.一副直角三角板如图放置,点A在DF延长线上,已知:∠D=∠BAC=90∘,∠E=30∘,∠C=45∘,BC//DA,那么∠ABFA.15∘ B.20∘ C.25∘
4.将一块含30∘角的直角三角板ABC按如图方式放置∠ABC=30∘.其中A,B两点分别落在直线m,n上,且m//n.若∠1=20∘,则∠2A.20∘
B.30∘ C.40∘5.如图,l1//l2,l3//l4,若A.110∘ B.120∘ C.130∘
二、填空题:6.如图将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上,若∠1=35∘,则∠2的大小为________度.
7.如图,AB // CD,∠FGB=154∘,FG平分∠EFD,则∠AEF的大小为________.
8.如图,AB // CD,∠FGB=154∘,FG平分∠EFD,则∠AEF的度数等于________.
9.如图,已知AD//BC,BD平分∠ABC,∠A=112∘,且BD⊥CD,则∠ADC=________.
三、解答题:阅读并完成下列推理过程,在括号内填写理由.
已知:如图,点D,E分别在线段AB,BC上,AC//DE,
AE平分∠BAC,DF平分∠BDE交BC于点E,F.
求证:DF//AE.
证明:∵AE平分∠BAC(已知),
∴∠1=∠2=12∠BAC(________).
∵DF平分∠BDE(已知),
∴∠3=∠4=12________(角平分线的定义).
∵AC//DE(已知),
∴∠BDE=∠BAC(________),
∴∠2=∠3(________),
11.如图,∠AFD=∠1,AC // DE.
(1)试说明:DF // BC;(2)若∠1=68∘,DF平分∠ADE,求12.如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F.(1)求证:∠AEF=∠AFE;(2)G为BC上一点,当FE平分∠AFG,且∠C=30∘时,求13.已知:如图在△ABC中,BD是角平分线,DE//BC,∠A=60∘,∠BDC=80∘14.如图,在△ABC中,∠CAB=70∘.在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C'的位置,使得C15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,∠A=60∘,AB=12cm,若点P从B点出发以2cm/s的速度向点A运动,点Q从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,设P,Q分别从点B,A同时出发,运动时间为ts.
(1)用含t的代数式表示线段AP,AQ的长;(2)当t为何值时,△APQ是以PQ为底的等腰三角形?(3)当t为何值时,PQ // BC?16.如图,AB//CD,定点E,F分别是在直线AB,CD上,平行线AB,CD之间有动点P,Q.
(1)如图1,当点P在EF的左侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为________;如图2,当点P在EF的右侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为________;(2)如图3,若点P,Q都在EF的的左侧,且EP,FP分别平分∠AEQ,∠CFQ,则∠EPF和∠EQF的数量关系为________;(3)如图4,若点P在EF的左侧,点Q在EF的右侧且EP,FP分别平分∠AEQ,∠CFQ,则∠EPF和∠EQF有怎样的数量关系?请说明理由.17.如图,CD // EF,AC⊥AE,且∠α和∠β的度数满足方程组2∠α+∠β=235∘,(1)求∠α和∠β的度数.(2)求证:AB//CD.(3)求∠C的度数.18.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=37∘时,∠1的度数为()
A.37∘ B.43∘ C.53∘19.如图,直线a // b,∠1=50∘,则∠2的度数为(
)
A.40∘ B.50∘ C.55∘ D.60∘20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=65∘,点D是BC边上任意一点,过点D作DF // AB交AC于点E,则∠FEC的度数是(
)
A.120∘ B.130∘ C.145∘
21.一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为()
A.30∘ B.45∘ C.55∘22.将三角尺按如图所示放置在一张矩形纸片上,∠EGF=90∘,∠FEG=30∘,∠1=125∘,则∠BFG的大小为()
A.125∘ B.115∘ C.110∘23.将含30∘角的一个直角三角板和一把直尺如图放置,若,则等于( )
A.80∘ B.100∘ C.110∘24.如图,a // b,一块含45∘的直角三角板的一个顶点落在其中一条直线上,若∠1=65∘,则∠2的度数为()
A.25∘ B.35∘ C.55∘25.如图,直线AB // CD,AE⊥CE于点E,若∠EAB=120∘,则∠ECD的度数是()
A.120∘ B.100∘ C.150∘ D.16026.如图摆放的一副学生用直角三角板,∠F=30∘,∠C=45∘,AB与DE相交于点G,当EF // BC时,∠EGB的度数是()
A.135∘ B.120∘ C.115∘27.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE // AB.若∠ACB=75∘,∠ECD=50∘,则∠A的度数为()
A.50∘ B.55∘ C.70∘28.如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点C,D分别落在点C',D'处,D'E与BF交于点G.已知∠BGD'=30∘,则∠α的度数是()
A.30∘ B.45∘ C.74∘29.如图,等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点.分别过点E,F沿着平行于BA,CA方向各剪一刀,则剪下的△DEF的周长是________.
30.如图,若AB // CD,∠A=110∘,则∠1=________∘.
31.为增强学生体质,感受中国的传统文化,某学校将国家非物质文化遗产——“抖空竹”引入阳光特色大课间,某同学“抖空竹”的一个瞬间如图1所示,若将图1抽象成图2的数学问题:AB//CD,∠EAB=80∘
,∠ECD=110∘,则∠E的大小是________度.32.如图,直线l1 // l2,点A在直线l1上,点B在直线l2上,AB=BC,∠C=30∘,∠1=80∘,则∠2=________.33.(10分)如图,直线EF分别与直线AB,CD交于点E,F.
EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,且EM // FN.求证:AB // CD.
答案一、选择题:1.C2.C3.A4.C5.C二、填空题:6.【答案】557.【答案】52∘8.【答案】52∘9.【答案】124∘【解答】解:∵AD//BC∴∠ABC=180∘−∠A=180∘−10【答案】证明:∵AE平分∠BAC(已知),
∴∠1=∠2=12∠BAC(角平线的定义).
∵DF平分∠BDE(已知),
∴∠3=∠4=12∠BDE(角平分线的定义).
∵AC//DE(已知),
∴∠BDE=∠BAC
(两直线平行,同位角相等),
∴∠2=∠3
(等量代换),11.【答案】解:(1)∵AC // DE,∴∠1=∠C.
∵∠AFD=∠1,∴∠AFD=∠C,∴DF // BC.(2)∵DF // BC,且∠1=68∘,∴∠EDF=∠1=68∘.
∵DF平分∠ADE,∴∠FDA=∠EDF=68∘,∴∠ADE=13612.【答案】(1)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.
∵∠C=∠BAD,∴∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C,
∵∠AFE=∠ABF+∠BAD,∠AEF=∠CBE+∠C,∴∠AEF=∠AFE.(2)解:∵FE平分∠AFG,∴∠AFE=∠GFE.
∵∠AEF=∠AFE,∴∠AEF=∠GFE,∴AC //GF,∴∠C+∠FGC=180∘.
∵∠C=3013.【答案】解:∵∠A=60∘
,∠BDC=80∘
,
∴∠ABD=∠BDC−∠A=20∘.
∵BD是角平分线,∴∠ABD=∠DBC=20∘.
∵DE//BC,∴∠BDE=∠DBC=2014.【答案】40∘15.【答案】解:(1)∵Rt△ABC中,∠C=90∘,∠A=60∘,∴∠B=30∘.
又∵AB=12cm,∴AC=6cm,BP=2t,(2)∵△APQ是以PQ为底的等腰三角形,∴AP=AQ,即12−2t=t,
解得t=4,即当t=4s时,△APQ是以PQ为底的等腰三角形.(3)∵PQ//BC,∴∠AQP=∠C=90∘,∠APQ=90∘−∠A=30∘,∴AQ=12AP,即16.【解答】解:(1)如图,过点P作PQ//AB,
∵PQ//AB,AB//CD,∴PQ//CD,∴∠AEP=∠EPQ,∠QPF=∠PFC,
∵∠EPF=∠EPQ+∠QPF,∴∠EPF=∠AEP+∠PFC.
如图,过点P作PQ'//AB,
同理AB//PQ'//CD,
∴∠AEP+∠Q'PE=180∘,∠Q'PF+∠PFC=180由(1)得∠EPF=∠AEP+∠PFC,∠EQF=∠AEQ+∠QFC.
∵EP,FP分别平分∠AEQ,∠CFQ,∴∠AEQ=2∠AEP,∠QFC=2∠PFC,∴∠EQF=2∠AEP+2∠PFC=2∠EPF.故答案为:∠EPF=1(3)2∠EPF+∠EQF=360∘.
理由:由(1)易知∠EPF=∠AEP+∠PFC,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ,
∵EP,FP分别平分∠AEQ,∠CFQ,∴∠AEP=∠PEQ,∠CFP=∠PFQ,
∵∠AEP+∠PEQ+∠BEQ=180∘,∠CFP+∠PFQ+∠DFQ=180∘,
∴17.【答案】(1)解:2∠α+∠β=235∘,①∠β−∠α=70∘,②①−②,得3∠α=165∘,解得,∠α=55∘,
把∠α=55∘(2)证明:由(1)知,∠α=55∘,∠β=125∘,则∠α+∠β=180∘,故AB//EF,(3)∵AB//CD,∴∠BAC+∠C=180∘,
∵A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北大学知行学院《专四实训》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 小班感冒了健康教育
- 《急救技术操作》课件
- 2024纸箱购销合同
- 2024年包工包料施工合同范本
- 2024建材买卖合同书范本
- 湖北大学知行学院《食品包装学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 湖北大学知行学院《经济学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 小儿川崎病的观察及护理
- 2024如何认定房屋租赁合同效力范文
- 2024-2025学年初中生物学七年级下册(2024)北师大版(2024)教学设计合集
- 期中测试卷(1-5单元)(试题)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
- 24.1.3 弧、弦、圆心角 人教版数学九年级上册教案
- GB/T 13477.25-2024建筑密封材料试验方法第25 部分:耐霉菌性的测定
- 酒店保洁服务投标方案(技术方案)
- 初中物理学生实验操作技能大赛活动方案
- 食品卫生管理工作方案
- 歌曲春天的故事课件
- 2024年秋季新人教PEP版三年级上册英语全册教案
- 医院培训课件:《康复医学基础知识》
- 医院护理培训课件:《留置针的规范操作》
评论
0/150
提交评论