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文档简介

小班体育教案《风妈妈和叶宝宝》小班体育杰出教案《风妈妈和叶宝宝》

【活动目标】

1、锻炼身体幼儿不怕肥的意志，体会在秋风中体育游戏的欢乐。

2、锻炼身体幼儿听到口令走的能力，使幼儿懂严格遵守体育游戏规则。

【活动准备工作】

1、音乐：风

2、树叶的头饰若干。

【活动过程】

一、引入

教师饰演风妈妈，幼儿饰演叶宝宝，一起观赏儿歌《秋风吹起》。

风妈妈恳请叶宝宝在选定的范围内（圆圈里）学小蝴蝶的样子飞一飞。

二、进行

1、教师带出新游戏《风妈妈和叶宝宝》。

今天风妈妈带着叶宝宝们一起来搞游戏，名字就叫做《风妈妈和叶宝宝》。

（1）教师教授儿歌：“叶宝宝，慢站好，叫做至谁，谁就走。”

（2）讲诉游戏规则：

风妈妈和叶宝宝一起读儿歌，读完后，风妈妈随意点几个小朋友的名字，叫做至谁，谁就听到口令按选定的地方走。

例如：抽到童童和妞妞，风妈妈说：“童童、妞妞，轻拍大树慢回去。

”两个小朋友听见后，跑向大树摸一摸，再跑回原来的边线。

2、游戏：《风妈妈和叶宝宝》

（1）明确提出建议，必须严格遵守游戏规则：

叫做至谁，谁才按照风妈妈说的地方走；

没抽到的，必须东站在原地无法颤抖，否则就是违背游戏的规则。

（2）教师军令：轻拍大树、轻拍小房子、轻拍滑梯、轻拍栅栏等。

3、加强游戏难度，建议幼儿东站在圆圈上按同一个方向听到口令走

（1）教师传授游戏规则：

小朋友东站在圆圈上，风妈妈叫做至叶宝宝时，叶宝宝就围著圆圈按同一个方向走。如果他们走的方向不一样，就可以追尾。这两个叶宝宝必须按照同一个方向，围著我们东站的圆圈走一圈，然后跑回自己原来的边线，找出你原来的小伙伴。

（2）实际游戏示范点：恳请幼儿东站至圆圈上，一臂距离变细，以顺时针的方向，打听两名幼儿搞示范点，熟识游戏的新规则。

4、反反复复展开游戏5~6不下，在幼儿娴熟的基础上，可以减少幼儿走的数量。

三、完结

秋天可以秀色，叶宝宝想

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