听雨话题初中5篇

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热爱从窗户往外看，大颗大颗的雨，用力地抛向窗户，又缓缓地落下，映着晚霞，带着暖光，下面是我为大家带来的听雨话题初中作文，梦想能给大家供给扶助。

听雨话题初中作文（精选篇1）

漆黑的夜晚没有繁星，没有皓月，也没有群蛙齐唱，秋蝉共鸣，有的是常见而不成常得的天籁之音；有的是茫茫宇宙中的众神合唱曲；有的是横刀跨马，气壮山河的悲壮战歌。

夜深人静之时，我自身坐在窗前探头窥听，心中隐隐驿动着某种莫名的欺盼。只见天空中一道幽蓝的火光一闪而过，由一头向另一头散开而去。开出节节枝叶。雷声如千军万马搬踏着这道夺目的电光而来，它的到来令大地的一切都为之感叹。

猛然间，天空裂开了一个大口子，不停地往下倒水。借着灯光我看到了马路上溅起大大小小的水泡。路旁的树伴着歌曲，踏着节拍，借着狂风在雨中尽情地舞动身躯，翩翩起舞，貌似沉醉在这音乐之中。

后一秒，交织的雨斜织着珠帘，总是在即将告成之时散落一地，敲打出一连串入耳的音符。我沉醉在其中，不禁想起“春水碧如天画船听雨眠。的美好诗句。”

这天这地，遥相响应，共谱一首顺耳的舞曲，共唱那首雄壮的战歌。

我趴睡在窗台，窗外的雨照旧在下。

听雨话题初中作文（精选篇2）

雨，是苍天的眼泪，是云雾的姐妹。细细听雨，凝听大自然的声音。

雨有时候像一位披着薄薄面纱的少女，含着笑飘飘洒洒地落在地上，滋润了小草；雨有时候类似一位淘气的小男孩，活蹦乱跳、断断续续地滴在人们身上；雨有时候像一位生气的妇女抓着一大把黄豆般大的雨点，扔向人们，以发泄她的不满；雨有时候还像一位暴力使者，伴着狂风，狠狠地拍向大地。听着窗外的雨声，别有一番风味：时而是丝丝绵绵的哼唱，时而是大发雷霆的怒吼。假设你听着这样的雨声，确定会不知不觉地迷醉其中……倾听窗外雨的低吟，同样让人愉悦。坐在窗边看一本书，在优雅的雨声中品评书中的精华，犹如身临其境。伴随着雨声，可以感受到李白“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸自然；伴随着雨声，可以感受到欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的超凡脱俗；伴随着雨声，也可以感受到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情；伴随着雨声，可以体会到苏轼“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的悠闲闲适……听雨读书使人人境，叫人淡泊。夜守书斋，一盏台灯洒下静谧的黄色的柔光安然怡情。屏神展卷，沙沙的雨声伴着淡淡书香袭来，让你的心浸入深深的恬静之中。这种心中的愉悦是难以名状的。

有人把雨比作人生的四季：春雨温柔而悄然无声像幼年；夏雨滂沱而豪放像现在我们的少年；秋雨哀伤而咏叹像中年；到了冬天，雨的形体变为片片雪花，与老人的头发一样花白。细细听雨感受时间的悄然流泻，我们不能在时间流泻后才来慨叹，应趁着少年的大好年华努力学习，铸就辉煌的人生。

“随风潜人夜，润物细无声。”听雨，凝听大自然，凝听整个世界。

听雨话题初中作文（精选篇3）

室外，淅淅沥沥……滴滴答答……终究，雨来了！六月的天气，灼热难耐，这雨来的真是实时！

这雨声高上下低，长长短短，很有节奏，类似轻快的琴音，犹如军人整齐的踏步，听起来好生顺耳！迷人出门感受她的清亮。

起初，只是三三两两的雨滴，无声无息，鸟儿在其中翻飞滑翔，一展歌喉！地面只有无意的几点雨印！

逐渐，雨点纷繁，珠帘散落似的，迷乱视野。空旷处的孩子们一阵长腔怪调＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一阵狂舞，庆祝似的雨中飞奔之后，躲到廊檐之下去了！

雷声姗姗来迟，轰隆隆，急躁的催促着雨快点下！雨声渐急，渐酣。落在红砖铺就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之声，越来越急…落在窗棱之上仿佛浇灌一般，顺流而下犹如排排珠帘！犹如撞击，声声紧促！

风在雨中作乱，雨声一忽儿偏离悠远，一忽儿近似耳边！一忽儿喧嚣，一忽儿沉稳，一忽儿繁杂，一忽儿整齐！犹如歌手高亢的抒怀，亦或消极的倾诉！类似心绪的巅峰，又像温情的吟唱！

听雨，听雨的明快，听雨的舒缓。这雨声里有对生命的称赞，有对万物的拯救，有对世界的洗礼，有对未来的畅想！听雨，是一种心境，是一种沉醉，是一份对自然的品评，对生活的喜欢！

听雨话题初中作文（精选篇4）

夏天就是与别的季节不一样。这不，考试前还是艳阳高照，万里无云，半小时后，那雨点就砸得地面劈啪作响。风裹挟着雨点从门缝里吹进来，令人感到丝丝凉意。

雨为什么偏要这时下呢？这一题怎么做呢？而对眼前的考题，我的心不禁烦躁起来。这不留情面的雨呀，你为何蹂躏大地，摧残草木，让我们这些学子也不能安下心来悄悄地答题？

我的思绪不禁飞向了雨中，“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，无情的雨啊，你让蒋捷留下少年不识愁滋味的慨叹；“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，你让刘禹锡写下“杨柳青青江水平”的诗篇；“雨恨云愁，江南仍旧称佳丽”，你让王禹偁（chēng）留恋“水村渔市，一缕孤烟细”的秀美。

不知什么时候，雨声由大渐小，由强渐弱。莫非你累了，也想歇一歇？你知道地里发生了严重干旱，禾苗需要你的恩赐，需要你的爱抚，更需要你的细水长流？好了，停下吧，他们还很弱小，承受不住你的狂劲，听不了你的怒斥。我知道，滂沱激流，方显出你的雄浑，但只点片雨，更能显出无言的巧妙。“七八个星天外，两三点雨山前”，数得清的雨滴包含着多少惊喜与希冀！“垂下帘栊，双燕归来细雨中”，那丝丝细雨传递出多少诗意与情义！

就在这淅淅沥沥的雨声里，我听到了草木的期盼，听到了古今英雄的呐喊，在这雨声里我不由得想到了那些文人骚客的千古诗篇。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”陆游曾梦雨中，遥想着故国的失地；“清明节令雨纷纷，路上行人欲断魂”杜牧迷惘雨中，肝肠寸断。雨打芭蕉，那是一种情趣；雨浇人愁，那是一种惆怅。晓来雨过，你不忍心看那“一池萍碎”；溜达雨中，偶遇佳境，当怜那“黄梅节令家家雨，青草池塘四处蛙”了。

杜甫的诗句“好雨知节令，当春乃发生”，这句诗写得太形象生动了。这细小的雨声让人想到春天的美好。看吧，雨后春草绿，新颖的绿色让人目睹大自然的本色，让人遐想造物主的恩情，雨打柳枝声，让人凝听天籁。

考场内外这时更静了，雨声也停了。提示铃响了，还有结果10分钟，可我的思绪仍在延迟，我仿佛变成了一滴雨，和大量雨珠一起，逐渐地汇成一条小溪，流成一条小河，奔向那浩瀚的海洋。“风雨送春归，飞雪迎春到”，前行的途中可能遇到好多坎坷，可我还有两分钟交卷，那下一句是什么？这个填空题可不能失分！窗外亮堂起来，天晴了，“已是晴天万丈光，犹有鸟儿叫”！

听雨话题初中作文（精选篇5）

最热爱听淅淅沥沥的雨声。听这种雨声，有一种静谧，喜悦，幸福的感觉。

闭上眼，听着这淅淅沥沥的雨声，思绪总会回到儿时幸福的时光。那时家里种菜，卖菜很忙。每每日不亮，就要起床去地里干活，每天都要忙到快中午时才回家吃饭。中午歇上一会，还要去地里看菜，中午饭经常是送到地里吃。晚上更是经常“带月荷锄归”了，饭只要凑活吃饱就行。由于繁忙，每天的饭菜也是没什么新花招，多么梦想能改善一顿呀！每天都累得腰酸腿疼，多么梦想能放半天假，休息一会也好呀！有时眼看着阴云密布，可就是不落雨点，渴望的心一次次失落了。

天公真有作美的时候，就在不抱梦想的时候，滴滴答答地下起了小雨。不等父亲发话，早就匆促拾掇好工具，跑回到家，雨也刷刷刷地下大了，犹如一时半会不会停。这真是太好了，这下终究可以歇歇了。

母亲没有休息，总在这时不辞劳累地挽起袖子，活好面，打定给我们炸油糕吃。母亲说你也学着做油糕吧！我很欣喜，可以帮母亲了。母亲活好的面像一个大大的馒头，她先把手上蘸点油，从面团上掐下一小块，揉成一个团，然后捏成一个圆饼，中间深一些，像个小碗，里面放上一些糖，像捏包子那样一圈捏紧后，再揉圆，然后轻轻地拍成小圆饼，油糕就做成了。我也学着做，笨手笨脚的，做出的油糕大的大，小的小，而且有的糖都露出来了，母亲教我皮要捏得平匀，先少包点糖。就这样逐渐地我包的油糕有点模样了。一个，两个，三个，一行，两行……他们像整齐的“士兵”，排排站在案板上。虽然我做的大小不匀，母亲疲惫的脸上仍露出欣慰的笑容，还夸我，琴做的很好，你长大了，能帮我了。我很欣喜，心里像吃了蜜一样甜。

弟弟妹妹一会到锅头（灶台）边看看是否可以吃了，看着那些“小士兵”，馋的口水都快流下来了。妈妈说快去找点柴禾吧！一会功夫，弟弟妹妹像打了胜仗带回好多战利品一样，喊道：“妈，看，我们回来了！”一看，弟弟扛回三根柴，妹妹抱回两根柴。我笑着说，就这么两根还值得让妈看呢。母亲却笑眯眯地说，孩子们都长大了，可以帮我了。父亲这时拿上斧子几下就劈好了柴禾。

炉子里的火生起来了，映红了屋顶，映红了家，也映红了家里每一个人的心。全家人说说笑笑，父母一起炸着油糕。我们在炕上焦急地等待着。

屋外小雨淅淅沥沥，屋内油锅吱吱啦啦，一会功夫，油糕就出锅了。闻起来可真香，来到锅头，望见方才那些“士兵”都换了油黄发亮的衣裳，留心一看上面还有好多的小泡泡，咬上一口，外面的皮香脆可口，里面的肉绵软香甜，最里边的糖娇黄欲滴。我提防翼翼地咬了一小口，留心看看，再咬上一小口。可能是自己亲自做的理由，那种香甜真的是无法对比的。弟弟妹妹抢着吃，妈妈喊提防点别烫着。等父母把糕都炸完，我端上一盘香甜的油糕，全家人团团围着桌子，坐在炕上，吃着油糕，听着窗外淅淅沥沥的雨声，看着弟弟妹妹手舞足蹈地唱啊，跳啊，还有父母幸福的笑脸，我的