![四川省凉山彝族自治州《综合能力及职业能力倾向测试》公务员(国考)真题及答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/c9daf937336e0043ece190969916939d/c9daf937336e0043ece190969916939d1.gif)
![四川省凉山彝族自治州《综合能力及职业能力倾向测试》公务员(国考)真题及答案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/c9daf937336e0043ece190969916939d/c9daf937336e0043ece190969916939d2.gif)
![四川省凉山彝族自治州《综合能力及职业能力倾向测试》公务员(国考)真题及答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/c9daf937336e0043ece190969916939d/c9daf937336e0043ece190969916939d3.gif)
![四川省凉山彝族自治州《综合能力及职业能力倾向测试》公务员(国考)真题及答案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/c9daf937336e0043ece190969916939d/c9daf937336e0043ece190969916939d4.gif)
![四川省凉山彝族自治州《综合能力及职业能力倾向测试》公务员(国考)真题及答案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/c9daf937336e0043ece190969916939d/c9daf937336e0043ece190969916939d5.gif)
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四川省凉山彝族自治州《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.人的自觉能动性的最高表现是(
)。A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【参考答案】C2.促使青少年健康成长的关键是(
)。A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C3.下列选项中不是影响课堂管理的因素的是(
)。4.班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?(
)A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动【参考答案】C5.我国颁布实行的壬戌学制是在(
)。A、1902
年B、1903
年C、1912
年D、1922
年【参考答案】D6.在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是(
)。A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法【参考答案】A7.“一把钥匙开一把锁”,体现的是德育的(
)。A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】D8.选拔性考试一般是典型的(
)。A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【参考答案】D9.毛泽东青睐自己的“教师”头衔,尊重教师,其根本原因在于(
)。A、教师道德高尚B、教师社会地位高C、教师收入高D、教师容易改行跳槽【参考答案】A10.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的(
)。11.元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和(
)。A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习【参考答案】A12.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是(
)。A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验【参考答案】C14.如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是(
)。A、逗号B、句号C、问号D、分号【参考答案】C15.18
世纪法人的思想家、教育家卢梭认为:“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是“(
)”决定教育目的的观点。A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响【参考答案】B16.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为(
)。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【参考答案】B17.在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后,学习一般几何体的体积计算公式就属于(
)。A、并列学习B、下位学习C、上位学习D、结合学习【参考答案】C18.作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是(
)。19.我国当前是由谁来负责教师的培训、教师资格认证等事务(
)。A、教师专业自治团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会与教育相关的公共事业机构【参考答案】B20.主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义,表面特征进行加工,形成对有关事物的具体的,特殊的,感性认识的过程称为(
)。A、定势B、变式C、直观D、表象【参考答案】C21.学生的知识与学习同教师表达的清晰度(
)。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D22.按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为(
)。A、3~6、7岁B、6、7岁~11、12岁C、11、12岁~14、15岁D、14、15岁~25岁【参考答案】C23.关于班集体的概念说法不正确的一项是(
)。A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都能称得上班集体【参考答案】A24.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是(
)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】B25.设计教学法的提出者是(
)。A、克伯屈B、夸美纽斯C、斯宾塞D、杜威【参考答案】A26.学校德育内容的核心是(
)。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、社会实践教育【参考答案】B27.学生刚学英语时,对
26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是(
)。A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【参考答案】D29.中学生的思想比较敏感,精神病发病的高峰阶段是(
)。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青春期【参考答案】D31.两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为(
)。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【参考答案】B32.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有(
)。A、针对性、因材施教B、逻辑性C、知识性D、创造性【参考答案】A33.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重(
)的整体提高。34.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(
)。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力【参考答案】A35.学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,是(
)。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】D36.(
)是道德判断的最高阶段,表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。37.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?(
)。A、胆汁质B、粘液质C、多血质D、抑郁质【参考答案】A38.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(
)。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D39.“学会如何学习”实质上是指(
)。A、培养对学习的浓厚兴趣B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略C、掌握系统的科学概念与原理D、掌握大量而牢固的言语信息【参考答案】B40.目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是(
)。A、班级授课制B、分组教学C、复式教学D、小班教学【参考答案】A41.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用(
)。A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略【参考答案】A42.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的(
)。A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值【参考答案】A43.爱国主义情感和集体主义情感属于(
)。46.在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是(
)。47.国家根据未成年人(
)给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。A、年龄特殊性B、成长发育特点C、体质智力特点D、身心发展特点【参考答案】D48.课程的组织方式或设计课程的种类指的是(
)。49.我国近代教育史上第一个现代学制系统是(
)。A、壬寅学制B、戊戌学制C、癸卯学制D、壬戌学制【参考答案】A50.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是(
)的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。二、多选题51.以下哪些是杜威的儿童发展观(
)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE52.青年期生理发展的主要特征是(
)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC53.学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是(
)。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD54.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是(
)。55.学校制度文化的形式大体可分为(
)。A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章【参考答案】BCE56.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(
)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC57.常用的精加工策略有(
)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC58.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有(
)。A、讲授B、提问C、组织讨论D、发现学习E、家庭作业【参考答案】ABCE59.美国民主主义的教育目的包括(
)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD60.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。61.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(
)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE62.教师的学科专业素养包括(
)。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE63.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(
)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE64.下列直观方式中,属于模象直观的是(
)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE65.下列情境中代表内部动机的情境是(
)。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE66.对学生的研究通常包括(
)。67.任何知识结构都可以用(
)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD68.陈述性记忆处理陈述性知识,如(
)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD69.学校文化的特征表现在:(
)。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC70.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握(
)。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD71.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(
)。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE72.下列属于问题解决的是(
)。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE74.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(
)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE75.生产力的基本构成要素是(
)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD76.学习动机的两个基本成分是(
)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD77.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD78.少年期的心理发展特点有(
)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD79.中国近代教育史上著名的教育家有(
)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD80.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE81.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(
)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC82.我国教育投资存在的问题(
)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC83.中学常用的教学方法包括(
)。84.下列属于组织策略中的利用图示的是(
)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE85.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(
)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE86.对社会模仿模式理解正确的选项有(
)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE87.下列选项中属于操作技能的是(
)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE88.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(
)。89.当代课程改革的共同发展趋势是(
)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE90.制约课程的主要因素有(
)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE91.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(
)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC92.学习策略的特点有(
)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC93.不同层次的课程文件有(
)。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC94.贯彻疏导原则的基本要求是(
)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE95.学习策略的特点有(
)。96.属于谈话的基本要求是(
)。A、善于启发诱导B、提问要明确,引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE97.元认知策略大致可分为三种,包括(
)。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE98.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(
)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD99.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(
)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC100.学校教育内容的特殊性主要是(
)。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE判断题101.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(
)【参考答案】正确102.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。(
)【参考答案】正确103.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。(
)【参考答案】正确104.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。(
)【参考答案】错误105.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。(
)【参考答案】错误106.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。(
)【参考答案】正确107.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈信息。(
)【参考答案】错误108.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。(
)【参考答案】错误109.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(
)【参考答案】正确110.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。(
)【参考答案】错误111.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。(
)【参考答案】正确112.孔子认为复习是学习之母。(
)【参考答案】错误113.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。(
)【参考答案】正确114.教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人。(
)【参考答案】正确115.在班级的各项活动中,体育活动是主导活动。(
)【参考答案】错误116.学校实行校长负责制。(
)【参考答案】正确117.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。(
)【参考答案】正确118.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。(
)【参考答案】错误119.马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历史发展的进程来看,人的发展受到社会制度的制约。(
)【参考答案】错误120.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。(
)【参考答案】正确121.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。(
)【参考答案】正确122.在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。(
)【参考答案】正确123.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。(
)【参考答案】错误124.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。(
)【参考答案】正确125.2011
年
8
月
8
日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020
年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。(
)【参考答案】正确126.儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。(
)【参考答案】错误127.个体的道德认识与道德行为是一致的。(
)【参考答案】错误128.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。(
)【参考答案】正确129.学校文化中的物质文化就等于物质,是关于对物质的态度和方式。(
)【参考答案】错误130.柯尔伯格认为,人的年龄与道德发展阶段完全对应。(
)【参考答案】错误131.在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。(
)【参考答案】正确132.德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和
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